- Công nghiệp 1275 2875 1,82 4,
3.8.3.1. Biện pháp đảm bảo số lợng và cân đối đội ngũ theo trờng trong huyện
- Hoàn thiện cơ chế phân cấp quản lý giáo dục - đào tạo trên địa bàn huyện. - Chính sách huy động các nguồn lực đầu t cho giáo dục ngoài ngân sách nhà nớc. Lập quỹ giáo dục, quỹ khuyến học, vận động toàn dân chăm lo cho giáo dục.
- Hệ thống chính sách, giải pháp để phát triển và đẩy mạnh công tác xã hội hoá giáo dục, tạo ra sự cân đối về mọi mặt để thực hiện dự báo. Tổ chức tốt Đại hội giáo dục, xây dựng hội khuyến học, tạo mặt trận giáo dục lành mạnh.
- Chính sách đầu t cho những trờng khó khăn, trờng trọng điểm, trờng chuẩn quốc gia và những lĩnh vực cần u tiên cho phát triển giáo dục.
3.8.2. Triển khai tốt việc thực hiện dự báo quy mô học sinh và mạng lới trờng lớp trong huyện
Tuy địa hình huyện không phức tạp, dân c phân bố tơng đối đồng đều nh- ng do việc thực hiện tốt chính sách dân số trong thời gian qua nên số lợng học sinh Tiểu học, THCS đã giảm xuống nhanh chóng và theo dự báo vẫn tiếp tục giảm trong thời gian tới, do đó trên cơ sở dự báo, tình hình thực tế của huyện và văn bản quy định của nhà nớc, cần lập quy hoạch, sắp xếp lại mạng lới trờng lớp Tiểu học, THCS trên địa bàn huyện đến năm 2015 một cách hợp lý nhằm nâng cao chất lợng giáo dục toàn diện.
3.8.3. Xây dựng đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý giáo dục
3.8.3.1. Biện pháp đảm bảo số lợng và cân đối đội ngũ theo trờng trong huyện trong huyện
Dựa vào kết quả dự báo trong những năm tới, số lợng học sinh, số lớp giảm nhng tỷ lệ giáo viên/lớp tăng ( phục vụ thay sách, dạy 2 buổi/ngày) nên số lợng đội ngũ giáo viên khá ổn định, hàng năm chỉ cần bổ sung một số giáo viên thiếu ở các bộ môn và cán bộ giáo viên thuyên chuyển, nghỉ hu,... Do đó việc sắp
xếp bố trí đội ngũ trong huyện chỉ cần điều hoà giữa trờng thiếu, trờng thừa; giữa vùng thuận lợi với vùng khó khăn đảm bảo công bằng, tránh dạy chéo môn ở THCS, tạo điều kiện cho giáo viên hoàn thành tốt nhiệm vụ.
Về đội ngũ cán bộ quản lý: Căn cứ số lợng theo quyết định phân hạng tr- ờng, căn cứ độ tuổi cán bộ quản lý hiện nay cũng nh dự báo số lợng trờng lớp trong thời gian tới để quy hoạch, bồi dỡng, cử đi đào tạo hợp lý nhằm xây dựng một đội ngũ cán bộ quản lý theo hớng: trẻ hoá, chuẩn hoá, năng lực hoá. Đội ngũ cán bộ quản lý THCS cần quan tâm cân đối tỷ lệ giữa các môn tự nhiên và các môn xã hội.