trình, sách giáo khoa, sử dụng phương tiện, thiết bị, hình thức tổ chức dạy học và đánh giá kết quả giáo dục. Tự bồi dưỡng thường xuyên để đáp ứng được yêu cầu đổi mới.
- Huy động tối đa, sử dụng hợp lý các nguồn lực hiện có. Đảm bảo đầy đủ CSVC cũng như các phương tiện phục vụ cho hoạt động dạy và học, thực sự quan tâm tới việc quản lý HĐDH và đổi mới PP dạy và học.
- HT nhà trường tích cực ứng dụng các tri thức về khoa học quản lý nhất là khoa học quản lý GD và kiểm chứng lý luận trong quá trình quản lý nhằm góp phần bổ sung cho lý luận dạy học và khoa học quản lý GD.
- Động viên, khuyến khích, tạo cơ hội cho giáo viên trong HĐDH, cùng với sự quan tâm tới việc bồi dưỡng giáo viên tích cực đổi mới PPDH. Tạo điều kiện cho giáo viên được thăm quan, học tập trao đổi kinh nghiệm các trường tiên tiến, điển hình về việc thực hiện đổi mới PPDH.
TÀI LIỆU THAM KHẢO
1. Ban chấp hành Trung ương Đảng, Văn kiện Hội nghị lần thứ 2 (Khoá VIII)
- NXB Chính trị Quốc gia, Hà Nội (1997).
2. Ban chấp hành Trung ương Đảng, Văn kiện Hội nghị lần thứ 3 (Khoá VIII)
- NXB Chính trị Quốc gia, Hà Nội (1997).
3. Ban chấp hành Trung ương Đảng, Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần
thứ IX - NXB Chính trị Quốc gia, Hà Nội (2001).
4. Ban chấp hành Trung ương Đảng khoá IX, Văn kiện Đại hội đại biểu toàn
quốc lần thứ X - NXB Chính trị Quốc gia, Hà Nội (2007).
5. BCH TW, Nghị quyết Hội nghị TW 6 (khoá IX) - NXB Chính trị Quốc gia, Hà Nội (2004).
6. BCH TW, Nghị quyết Hội nghị TW 4,5 (khoá X) - NXB Chính trị Quốc gia, Hà Nội (2007).
7. BCH TW, Nghị quyết Hội nghị TW 6, 7 (khoá X) - NXB Chính trị Quốc gia, Hà Nội (2008).
8. BCH tỉnh đảng bộ Nghệ An, Nghị quyết Đại hội tỉnh đảng bộ lần thứ XVII
nhiệm kỳ 2010 – 2015
9. BCH đảng bộ thị xã Thái Hoà, Nghị quyết Đại hội đảng bộ thị xã Thái Hòa
lần thứ I, nhiệm kỳ 2010 – 2015
10. Bill Clinton, Lời kêu gọi vì sự nghiệp GD của Mỹ (A call to Action for
American education), Tài liệu dịch của Viện thông tin khoa học xã hội (1997) 11. Bộ GD - ĐT, Hướng dẫn đánh giá xếp loại giờ dạy ở bậc Trung học (2001) 12. Bộ GD - ĐT, Tài liệu bồi dưỡng giáo viên - NXB Giáo dục (2001)
13. Chiến lược phát triển giáo dục 2001 - 2010. NXB Giáo dục. Hà Nội (2002). 14. Chỉ thị của Thủ tướng Chính phủ về việc đổi mới chương trình GD phổ thông
thực hiện Nghị quyết số 40/2000/NQ-QH10 của Quốc hội. Ngày 11/6/2001. 15. Điều lệ trường Trung học. Ban hành theo Thông tư số 12/2011/TT - BGDĐT
ngày 28 - 03 - 2011 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo.
16. Đặng Quốc Bảo, Một số khái niệm quản lý giáo dục, trường cán bộ quản lý TW1 Hà Nội năm (1997)
17. Nguyễn Phúc Châu (2006), Bài giảng quản lý nhà trường - Học viện QLGD. 18. Nguyễn Hữu Chí, Đổi mới chương trình THPT và những yêu cầu đổi mới
công tác quản lý của Hiệu trưởng, Tạp chí GD số 98, tr9 - 12 năm (2004) 19. Đỗ Ngọc Đạt, Tiếp cận hiện đại HĐDH - NXB ĐHQG Hà Nội (1997) 20. Phạm Minh Hạc, Một số vấn đề GD và KHGD - NXB KHGD năm (1986)
21. Hà Sĩ Hồ, Những bài giảng về QL trường học - tập 2, NXB GD Hà Nội (1984)
22. Trần Kiểm, Khoa học QL nhà trường phổ thông - NXB ĐHQG Hà Nội (2002).
23. Trần Kiểm, Khoa học quản lý giáo dục - Một số vấn đề lý luận và thực tiễn – NXB GD (2004). (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
24. Luật Giáo dục 2005 - NXB Chính trị QG, Hà Nội năm (2008)
25. Nguyễn Lân, Lịch sử giáo dục thế giới, Tài liệu trường ĐHSP Hà Nội (1975) 26. Hồ Chí Minh, Vấn đề về giáo dục, NXB Giáo dục, Hà Nội (1997)
27. Lưu Xuân Mới, Phương pháp luận nghiên cứu khoa học, NXB ĐHSP (2003) 28. Nghị quyết 40/2000/QH của Quốc hội nước Cộng hoà XHCN Việt Nam,
khoá 8
29. Nguyễn Ngọc Quang, Những khái niệm cơ bản về lý luận quản lý giáo dục,
Trường cán bộ quản lý TW1 (1989)
30. Thái Văn Thành, QLGD và quản lý nhà trường - NXB ĐH Huế (2007). 31. Hà Nhật Thăng, PP công tác của người GVCN ở trường THPT (2000) 32. Hoàng Minh Thao, Tâm lý học quản lý, Học viện QLGD – 2005
33. Từ điển bách khoa Việt Nam, trung tâm biên soạn từ điển Hà Nội tập 1 (1995)
34. Hà Thế Truyền, Quản lý ngành học, cấp học trong hệ thống giáo dục quốc
dân, Học viện quản lý giáo dục (2006)
35. Thái Duy Tuyên, Những vấn đề cơ bản của Giáo dục học hiện đại, NXB GD (1998)
36. Sở GD&ĐT Nghệ An (2007), Qui hoạch phát triển GD&ĐT tỉnh Nghệ An đến năm 2015.
37. UBND Tỉnh Nghệ An (2006), Qui hoạch phát triển KT-XH Nghệ An giai đoạn 2006 - 2015