. Việc sử dụng tiêu chí năng suất
25 The Vietnamese Electronics Industry, GC.comm December 2002 January 2003.
3.2.2.2. Phát triển đội ngũ làm công tác nghiên cứu-phát triển và marketing
Phương pháp đào tạo phải mang tính thực hành cao, cụ thể là phương pháp tình huông và tư vân.
r t
Các doanh nghiệp có quy m ô trung bình và lớn nên Hét két v ớ i các tô chức
đào tạo, để thiết kế và triển khai các chương trình đào tạo phù họp với đặc điểm cụ thể của doanh nghiệp. Sự liên kết này là tiền đề quan trọng để áp dụng các
phương pháp đào tạo kết hợp tư vấn - phương pháp giúp cho các doanh nghiệp có thể áp dụng nhanh nhất các k i ế n thức quản lý vào thực tiễn doanh nghiệp. Các doanh nghiệp có đủ t i ề m lực về tài chính có thể lựa chọn các cán bộ quản lý có năng lực tham gia vào các chương trình đào tạo cao học quản trị kinh doanh ở nước ngoài hoặc các chương trình liên kết giữa các trường đại học Việt Nam và nước ngoài tại Việt Nam. Đây là chương trình đào tạo toàn diện và hiện đại hơn cả v ề k i ế n thức và kỹ năng quản lý.
3.2.2.2. Phát triển đội ngũ làm công tác nghiên cứu-phát triển và marketing marketing
Để có thể chủ động đưa ra thị trường sản phẩm do chính doanh nghiệp thiết
r i t '
kế đặc biệt là phục vụ xuất khẩu, việc xây dựng độin g ũ chuyên gia thiêt kê
mẫu và phát triển sản phẩm chuyên nghiệp là việc làm mang tính chiến lược đối với cả ngành dệt may, da giày và điện tử. Độ i n g ũ này phải được đào tạo chính quy để có khả năng sáng tạo cao, nắm bắt các x u hướng tiêu dùng và thể hiện xu hướng đó trên thiết kế, có khả năng thiết kế trực tiếp ừên máy tính. Hiện tại,
hệ thống đào tạo trong nước chưa đủ khả năng đào tạo được những chuyên gia có trình độ cao, vì vậy các doanh nghiệp nên gửi người đi đào tạo ở các nước phát triên. Đ ê tiêt kiệm chi phí đào tạo, các doanh nghiệp có thê thông qua hiệp hội đê liên két két v ớ i các tô chức đào tạo nước ngoài đê triên khai các khoa
học tại Việt Nam.
t r
Đôi v ớ i đội n g ũ tiên hành hoạt động marketing và kinh doanh, doanh nghiệp cần nâng cao khả năng nghiên cứu và dấ báo thị trường; năng lấc xây dấng và
í t t ể
triên khai các kế hoạch marketing như phát then thương hiệu, hệ thông phân phôi và bán hàng, xây dấng các chương trình xúc tiên - quảng cáo; trình độ ngoại ngữ để có thể giao dịch trấc tiếp v ớ i khách hàng nước ngoài. Hiện tại, có rất nhiều các chương trình đào tạo ngắn hạn và trung hạn, cấp bằng và không cáp băng của các trường đại học Việt Nam và các chương trình liên két đào tạo với nước ngoài có thể đáp ứng nhu cầu đào tạo này. Doanh nghiệp cũng có thể tuyên chọn và cử cán bộ đi đào tạo ở nước ngoài băng ngân sách của doanh nghiệp. Bên cạnh đó, các doanh nghiệp cũng cần đầu tư để cử các chuyên gia marketing đi nghiên cứu thị trường xuất khẩu mục tiêu, qua đó có những đánh giá sát thấc hơn. Các chương trình này cần phải được lên kế hoạch kỹ lưỡng và có mục tiêu rõ ràng là phát triển thị trường, tránh tình trạng coi các chương
trình này như một cách giải quyết "chế độ, chính sách" cho cán bộ, nhân viên làm việc lâu năm.