Chuẩn bị ở nhà Học sinh

Một phần của tài liệu Bài soạn giao an van 8 HKII (Trang 33 - 35)

C.

C. Tiến trình lên lớp:Tiến trình lên lớp:I. I.

I. Ổn định: (1 phút)Ổn định: (1 phút)

Kiểm diện sỉ số.

II.

II. Kiểm tra bài cũ: (5 phút)Kiểm tra bài cũ: (5 phút)

KT bài làm của Hs.

III.

III. Bài mới: (30 phút)Bài mới: (30 phút)

Để có sự hiểu biết về các danh lam thắng cảnh, di tích lịch sử của địa phương tiết học hôm nay chúng ta sẽ cùng tìm hiểu điều đó qua bài “Chương trình địa phương”.

Hoạt động 1: Gv chia tổ ra đề cho Hs.(10 Hoạt động 1: Gv chia tổ ra đề cho Hs.(10′′))

HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS

HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS Nội dung Nội dung Ghi chú Ghi chú

Đề 1: Em hãy giới thiệu về khu căn cứ rừng chàm Mỹ Phước

Đề 2: Giới thiệu về chùa Dơi.

I. Chuẩn bị ở nhàHọc sinh Học sinh

Gv: hướng dẫn Hs làmchú ý là những số liệu đáng tin cậy

Hs: Thảo luận về vấn đề đưa ra sau đó cho Hs lên trình bày kết quả trình bày ở nhà và làm trên lớp

Hoạt động 2: (20 Hoạt động 2: (20′′))

Hs lên trình bày

Cho Hs khác nhận xét

Sau đó Gv nhận xét về bài giới thiệu của Hs và có thể ghi 1 số nội dung cơ bản

II. Nội dung

Giới thiệu về khu căn cứ rừng chàm Mỹ Phước

Dàn bài:

MB: Giới thiệu về khu căn cứ ở đâu

TB: Giới thiệu chi tiết. + Vị trí địa lí

+ Diện tích khu căn cứ

+ Những hoạt động của khu căn cứ qua cuộc kháng chiến chống Mĩ cứu nước.

KB: Cảm nghĩ của em về nơi đó.

IV.

IV.Củng cố: (7 phút)Củng cố: (7 phút)

Gv biểu dương khen thưởng 1 số bài làm hay.

V.

V. Dặn dò: (2 phút)Dặn dò: (2 phút)

 Về nhà học bài.

 Soạn bài “Hịch tướng sĩ”.

TUẦN 24:TUẦN 24: TUẦN 24: TIẾT 93:

TIẾT 93: VĂN BẢN VĂN BẢN

HỊCH TƯỚNG SĨHỊCH TƯỚNG SĨ HỊCH TƯỚNG SĨ - Trần Quốc Tuấn - - Trần Quốc Tuấn - A. A. Mục tiêu cần đạt: Mục tiêu cần đạt: Giúp Hs: Giúp Hs:

 Cảm nhận được lòng yêu nước bất khuất của Trần Quốc Tuấn, của nhân dân ta trong cuộc kháng chiến chống ngoại xâm thể hiện qua lòng căm thù giặc, tinh thần quyết chiến, quyết thắng kẻ thù xâm lượt.

 Nắm được đặc điểm cơ bản của thể Hịch.

 Thấy được đặc sắc nghệ thuật văn bản chính luận của Hịch tướng sĩ.

 Biết vận dụng bài học để viết văn nghị luận, có kết hợp giữa tư duy lôgíc và tư duy hình tượng giữa lí lẽ và tình cảm.

B.

B. Chuẩn bị: Chuẩn bị:

 Giáo viên: Giáo án, sách giáo khoa.

 Học sinh: SGK, Soạn bài.

C.

C. Tiến trình lên lớp:Tiến trình lên lớp:I. I.

I. Ổn định: (1 phút)Ổn định: (1 phút)

Kiểm diện sỉ số.

II.

II. Kiểm tra bài cũ: (5 phút)Kiểm tra bài cũ: (5 phút)

? Nêu nội dung nghệ thuật bài “Chiếu dời đô”.

III.

III. Bài mới: (30 phút)Bài mới: (30 phút)

Để thấy được lòng yêu nước bất khuất của Trần Quốc Tuấn, của nhân dân ta trong cuộc kháng chiến chống ngoại xâm. Hôm nay chúng ta sẽ tìm hiểu văn bản “Hịch tướng sĩ”.

Hoạt động 1: Cho Hs tìm hiểu tác giả, Tác phẩm.(10 Hoạt động 1: Cho Hs tìm hiểu tác giả, Tác phẩm.(10′′))

HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS

HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS Nội dung Nội dung Ghi chú Ghi chú

Cho Hs đọc chú thích 

Cho Hs đọc văn bản chú thích Hs đọc.

Gv: Đọc cần chuyển đổi giọng phù hợp với nội dung từng đoạn. Cần chú ý tính chất cân xứng nhịp nhàng của văn biền ngẫu

Đọc kĩ chú thích 17,18,22,23

Một phần của tài liệu Bài soạn giao an van 8 HKII (Trang 33 - 35)