--- Ngày soạn: / 12 / 2010 Ngày giảng: / 12 / 2010 Tuần 15, Tiết 60: Tiếng Việt:CỤM ĐỘNG TỪ A.Mục tiêu: Giỳp hs :
- Nắm được đặc điểm và cấu tạo của cụm động từ. - Phõn biệt được khả năng kết hợp của cụm động từ.
- Thực hành để nhận biết cụm động từ và cấu tạo cụm động từ.
B. Chuẩn bị:
- Thầy: +) Đọc kĩ SGV.
+) Tài liệu tham khảo. - Trò: Đọc trớc bài.
C.Tiến trình
1. ổn định tổ chức: 6B: / 26
2. Kiểm tra bài cũ: Hóy cho biết thế nào là động từ? Vai trũ? Vớ dụ? 3. Bài mới:
Hoạt động của thầy và trò Nội dung
Hđ1: Gv giới thiệu bài- hs lắng nghe I/ ĐẶC ĐIỂM CỦA CỤM ĐỘNG TỪ Hđ2: Gv hướng dẫn hs tỡm hiểu nội
dung bài học
Bước1: Gv hướng dẫn hs tỡm hiểu điểm của cụm động từ
- Gv gọi hs đọc bài tập trong sgk 1.Vớ dụ: (Sgk 147)
GV: Em hóy chỉ ra cỏc từ in đậm trong sgk bổ sung ý nghĩa cho từ nào?
HS: Cỏc từ in đậm đú bổ sung ý nghĩa cho cỏc động từ đi kốm
Đó (đi) nhiều nơi.
Cũng (ra) những cõu đố oỏi oăm Để (hỏi) mọi người.
2. Nhận xột:
Cỏc từ in đậm đú bổ sung ý nghĩa cho cỏc động từ đi kốm
Đó (đi) nhiều nơi.
Cũng (ra) những cõu đố oỏi oăm Để (hỏi) mọi người.
GV: Em hóy nhắc lại đặc điểm của động từ?
HS: - Đặc điểm của động từ đó học ở tiết 60. Động từ kết hợp với một số phụ ngữ đi kốm để tạo cụm động từ.
3. Kết luận:
GV: Em hiểu thế nào là cụm động từ? - Cụm động từ do một tổ hợp gồm nhiều từ do động từ và một số phụ ngữ khỏc đi kốm.
GV: Hoạt động và ý nghĩa của cụm động từ trong cõu ntn?
Cụm động từ cú ý nghĩa đầy đủ hơn và cấu tạo phức tạp hơn động từ.
- Hoạt động trong cõu của cụm động từ giống động từ
Bước 2: Gv cho hs tỡm hiểu về cấu tạo của cụm động từ.
- Gv hướng dẫn hs tỡm hiểu cỏc vớ dụ trong sgk và kẻ mụ hỡnh cụm động từ.