Trũ chơi dõn gian hết sức phong phỳ, cú cỏc trũ chơi dõn gian được dựng cho trẻ em, cú trũ chơi được dựng cho người lớn, để vui chơi, giải trớ, thi tài. Ở Yờn Bỏi cú một số trũ chơi dõn gian như Tung cũn của người Thỏi, Tày; nộm pao, đỏnh quay, đẩy gậy,
bắn nỏ, đua ngựa của người Mụng; tú mắc lẹ của người Thỏi; chơi đu của người Mường; chọi gà, bơi chải, đỏnh iểng, kộo co của người Kinh... Cỏc trũ chơi này cũng được sử dụng
cả trong lễ hội và cuộc sống hằng ngày.
* GHI NHỚ ( SGK 14)
4. Củng cố, dặn dò:
- Sưu tầm thờm một số lễ hội dõn gian ở Yờn Bỏi. - Soạn: Bài học đường đời đầu tiờn (Tiết 73, 74).
---
Ngày chấm: 16/ 12 / 2010 Ngày trả bài: 18/ 12 / 2010
Tuần 19, Tiết 72:
Tập làm văn: TRẢ BÀI KIỂM TRA HỌC Kè I
A.Mục tiêu:
Giỳp hs :
- Hs hiểu được yờu cầu cần thực hiện của đề bài.
- Củng cố lại được khỏi niệm về thể loại, từ loại và yờu cầu của một bài văn kể chuyện tưởng tượng.
- Nhận biết lỗi thường mắc của bản thõn và cú ý thức cho bài viết lần sau. - Rốn kĩ năng cỏch viết văn của cỏc em.
B. Chuẩn bị:
- Thầy: +) Đọc kĩ SGV.
+) Tài liệu tham khảo; bài chấm của học sinh.
- Trò: Chuẩn bị nhận xột.
C.Tiến trình
2. Kiểm tra bài cũ: 3. Bài mới:
Hđ1: Gv cho hs nhắc lại đề và ghi đề bài lờn bảng ( tiết 67, 68)
Hđ2: Gv cho hs xỏc định đề và tỡm hiểu đề bài, tỡm ý của đề bài.
sau khi hs tỡm hiểu đề, tỡm ý, gv nhận xột và nờu đỏp ỏn của bài (đỏp ỏn tiết 67, 68)
I. PHẦN VĂN - TIẾNG VIỆTCõu 1: (2 điểm) Cõu 1: (2 điểm)
+) Truyện ngụ ngụn là loại truyện kể bằng văn xuụi hoặc văn vần, mượn chuyện về loài vật, đồ vật hoặc về chớnh con người để núi búng giú, kớn đỏo chuyện con người, nhằm khuyờn nhủ, răn dạy người ta bài học nào đú trong cuộc sống (1,5 điểm).
+) Kể tờn ba truyện ngụ ngụn đó học trong chương trỡnh Ngữ văn lớp 6 (0,5 điểm):
- Ếch ngồi đỏy giếng. - Thầy búi xem voi.
- Chõn, Tay, Tai, Mắt, Miệng.
Cõu 2: (2 điểm)
`Vẽ mụ hỡnh cấu tạo đầy đủ của cụm động từ: (0,5 điểm):
PHẦN TRƯỚC PHẦN TRUNG TÂM PHẦN SAU
Lấy vớ dụ về cụm động từ: (0,5 điểm)
đang học bài
Đặt cõu với cụm động từ đú: (1,0 điểm)
Em / đang học bài
CN VN
II. PHẦN TẬP LÀM VĂN (6,0 điểm)*) Yờu cầu: *) Yờu cầu:
1- Nội dung: Học sinh kể được cỏc sự việc, nhõn vật và hành động chớnh trong phần đầu truyện Con hổ cú nghĩa (bà đỡ Trần đỡ đẻ cho hổ cỏi).
Chỳ ý: khụng nhầm sang đoạn 2 kể chuyện người kiếm củi giỳp hổ lấy khỳc xương
trong họng.
2- Hỡnh thức: Thay đổi ngụi kể và lời văn trong bài viết ( thay bà đỡ Trần bằng “tụi”). Bài viết phải cú bố cục chặt chẽ, rừ ràng, mạch lạc. Cõu chuyện kể hấp dẫn, chữ viết sạch đẹp, khụng sai lỗi chớnh tả. Cõu văn đỳng ngữ phỏp.
+ Mở bài: Giới thiệu hoàn cảnh: vào ban đờm, đang ở nhà, đột nhiờn hổ xuất hiện bắt “tụi” đi.
+ Thõn bài: Kể lại quỏ trỡnh đỡ đẻ cho hổ cỏi theo trỡnh tự như trong truyện. - Ban đầu “tụi” sợ như thế nào?
- Sau đú hổ đưa “tụi” đến đõu? Gặp hổ cỏi trong tỡnh trạng như thế nào? - “Tụi” đó quan sỏt và giỳp hổ cỏi đẻ như thế nào?
+ Kết bài: Nờu kết quả và tỏc dụng của mún bạc mà hổ đực tặng đó giỳp “tụi” sống qua được mựa đúi kộm.
*) Thang điểm:
Điểm 5-6: Trỡnh bày đầy đủ những yờu cầu trờn.
Điểm 3-4: Trỡnh bày tương đối đầy đủ những yờu cầu trờn. Văn viết khỏ trụi chảy, mạch lạc, ớt lỗi về dựng từ, đặt cõu.
Điểm 1-2: Bài viết chưa hoàn chỉnh, kể khụng theo trỡnh tự, cõu văn lủng củng, sai nhiều lỗi chớnh tả.
Điểm 0: Học sinh khụng kể được cõu chuyện.
Hđ3: GV nhận xột bài làm kiểm tra của hs.
Bước1:
+ Nờu ưu điểm bài viết của hs:
- Hs xỏc định được kỉ niệm đỏng nhớ của bản thõn để kể.
- Kể được theo trỡnh tự nhất định. cú nguyờn nhõn, kết quả của sự việc. - Thực hiện đầy đủ ba phần của bài viết tập làm văn.
- Cú ý thức trỡnh bày bài viết sạch sẽ, nhiều bài viết cú cảm xỳc. - Cú nhiều bài đạt điểm 7,8.
Bước 2:
+ Về khuyết điểm:
- Nhiều bài viết cũn sai lỗi chớnh tả: ( lỗi chữ viết, lỗi dựng từ, đặt cõu) - Nhiều bài chữ viết khú đọc.
- Một số cú lối diễn đạt rườm rà, bài viết lủng củng, chưa trọng tõm.
Hđ4: Gv đọc bài viết của hs tốt
6B: Kim Huệ, Mó Thảo, Bảo Nguyệt, Hồng
6C: Huế, Khỏnh Huyền, Phương Linh, Phượng, Hậu
Gv đọc bài viết của hs yếu
6B: Giang, Đức, Tuyền, Bắc 6C: Nguyễn Huy, Vũ Huy
Gv cho hs sửa lỗi bài viết.
Hđ5: Gv trả bài cho hs và ghi điểm vào sổ.
C/ Dặn dũ: Gv dặn hs về nhà sửa lại lỗi trong bài văn của mỡnh.
- Soạn: Bài học đường đời đầu tiờn (Tiết 73, 74).
---