II. cách giảI thích nghĩa của từ
2. Nhân vật trong văn tự sự.
- Nhân vật trong văn bản tự sự là kẻ
vừa thực hiện các sự việc, vừa là kẻ đợc nói tới, đợc biểu dơng hay bị lên án.
GV: Hãy kể tên các nhân vật trong văn tự sự? GV: Ai là nhân vật chính (có vai trò quan trọng
nhất)?
GV: Ai là nhân vật phụ?
GV: Nhân vật trong văn bản tự sự đợc kể nh thế
nào? - Nhân vật tự sự đợc kể bằng cách:+ Gọi tên, đặt tên. + Kể việc làm.
+ Đợc miêu tả (chân dung, ngoại hình… )
+ GV sử dụng bảng phụ cho HS điền và nêu nhận xét
HS: Nhân
vật Tên gọi Lai lịch Chândung Tài năng Việc làm Vua Hùng Vua Hùng Thứ 18 Sơn
Tinh Sơn Tinh ở vùng núi Tản Viên Có nhiều tài lạ, đem sính lễ đến trớc cầu hôn Thuỷ Tinh Mị N- ơng Lạc hầu
=> Nhân vật chính đợc kể trên nhiều phơng diện, nhân vật phụ chỉ đợc nói qua hoặc đợc nhắc tên.
+ HS đọc ghi nhớ * Ghi nhớ: (SGK 38)
HĐ3 : Luyện tập III. Luyện tập
+ HS hoạt động độc lập Bài 1: (SGK 38)
GV: Chỉ ra những việc mà các nhân vật trong
truyện Sơn Tinh, Thuỷ Tinh đã làm? - Vua Hùng:kén đợc rể cho con gái.- Mị Nơng: đi lấy chồng. - Sơn Tinh: mang sính lễ đến trớc,
đồi, ngăn dòng nớc lũ, đánh thắng Thuỷ Tinh, bảo vệ đợc đời sống nhân dân.
- Thuỷ Tinh: hô ma gọi gió, đánh
Sơn Tinh.
GV: Nhận xét vai trò, ý nghĩa của các nhân vật? a/ Vai trò của sự việc cho biết đó là nhân vật chính hay nhân vật phụ. - ý nghĩa: Chủ đề của truyện. GV: Tóm tắt truyện Sơn Tinh, Thuỷ Tinh ? b/ Tóm tắt:
GV: Tại sao lại gọi là truyện Sơn Tinh, Thuỷ Tinh? c/ Văn bản đợc gọi tên theo nhân vật chính là Sơn Tinh, Thuỷ Tinh. Đây là truyền thống và thói quen của nhân dân.
- Gọi là Vua Hùng kén rể cha nói đ- ợc thực chất của truyện.
- Gọi bằng các tên khác thì dài dòng đánh đồng nhân vật phụ với nhân vật chính, không thoả đáng. GV: Tởng tợng để kể lại 1 câu chuyện với nhan đề
Một lần không vâng lời?
+ GV h ớng dẫn HS chọn sự việc và nhân vật
Bài 2: (SGK 39)
- Kể lại truyện có thật (trèo cây,
đua xe, ham chơi, quay cóp, hút thuốc, nói tục …).
- Hậu quả.
- Kinh nghiệm và bài học.
4.Củng cố, dặn dò: Đọc trớc "Chủ đề và dàn bài của bài văn tự sự" (Tiết 14)
Ngày soạn: 04/ 9/ 2010 Ngày giảng: 07/ 9/ 2010
Tuần 04, Tiết 13:
văn bản: sự tích hồ gơm
( Truyền thuyết H– ớng dẫn đọc thêm)
A.Mục tiêu: Giúp HS:
- Hiểu kĩ hơn về định nghĩa truyền thuyết.
- Hiểu đợc nội dung, ý nghĩa của truyền thuyết Sự tích Hồ Gơm.
- Chỉ ra và hiểu đợc ý nghĩa của các chi tiết tởng tợng kì ảo của truyện. - Kể đợc nội dung truyện.
B. Chuẩn bị:
- Thầy: +) Đọc kĩ SGK.
+) Tài liệu tham khảo. - Trò: Soạn trớc bài.
C.Tiến trình
1. ổn định tổ 28ing: 6B: 43/ 43
2. Kiểm tra bài cũ: Hãy nêu những nét chính về nghệ thuật và nội dung của truyền
thuyết Sơn Tinh, Thuỷ Tinh?
3. Bài mới:
Hoạt động của thầy và trò Nội dung
HĐ1 : Giới thiệu bài i. tìm hiểu chung GV: Em hãy cho biết thế nào là
Truyền thuyết? 1.Thể loại: Truyền thuyết (SGK 7).
HĐ