Giới thiệu một văn bản, một thể loại:

Một phần của tài liệu Ngữ van8 Ki2 (Trang 26 - 27)

III. Tiến trình bài dạy

c. Giới thiệu một văn bản, một thể loại:

xác thực, hu ích cho con ngời)

- Nĩ khác với văn bản tự sự, miêu tả, biểu cảm nh thế nào?

( HS so sánh đặc điểm, tính chất để rút ra nhận xét)

- Muốn làm tốt văn bản thuyết minh cần phải chuẩn bị những gì?

( Nghiên cứu, tìm hiểu sự vật, hiện tợngcần thuyết minh, đặc trng của chúng)

- Bài văn thuyết minh phải làm nổi bật điều gì?

( Đặc điểm cơ bản của đối tợng thuyết minh)

-Cĩ những phơng pháp thuyết minh nào thờng đợc sử dụng?

( Nêu định nghĩa, liệt kê, nêu nội dung, dùng số liệu, so sánh, đối chiếu, phân tích phân loại)

HĐ2. Hớng dẫn luyện tập (20')

- HS đọc và nêu yêu cầu của bài tập - HS thảo luận nhĩm

a. Giới thiệu một đồ dùng ( nhĩm 1-2)

b. Giới thiệu một danh lam thắng cảnh

( nhĩm 3-4)

c. Giới thiệu một tác phẩm, một văn bản, một thể loại. ( nhĩm 5-6)

I. Ơn tập lí thuyết

1. Vai trị và tác dụng của văn bản thuyết minh:

2.Tính chất của văn bản thuyết minh

3. Yêu cầu đối với một bài văn thuyết minh

4. Các phơng pháp thuyết minh

II. Luyện tập

Bài tập1:

a. Giới thiệu đồ dùng

* Mở bài: giới thiệu về đồ dùng

* Thân bài:

- Trình bày cấu tạo

- Thuyết minh về các bộ phận ( theo thứ tự)

* Kết bài: Vị trí, vai trị của đồ dùng trong cuộc sống

c. Giới thiệu một văn bản, một thể loại: loại:

* Mở bài: nêu định nghĩa chung về văn bản hoặc thể loại

- Đại diện nhĩm trình bày- Nhận xét

- HS đọc bài tập 2 - HS viết đoạn văn - HS trình bày bài viết

- GV uốn nắn, sửa chữa những sai sĩt trong đoạn văn về nội dung và hình thức

* Thân bài: nêu đặc điểm - Cấu tạo

- Quy luật

- Gieo vần (thể thơ...)

* Kết bài: Nêu cảm nhận chung về vấn đề thuyết minh

Bài tập 2.

- Viết đoạn văn thuyết minh

3. Củng cố (2')

- HS nhắc lại những nội dung cơ bản của văn thuyết minh

Một phần của tài liệu Ngữ van8 Ki2 (Trang 26 - 27)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(136 trang)
w