III. Vệ sinh hệ vận động:
BÀI 23.THỰC HÀNH: HÔ HẤP NHÂN TẠO
Học xong bài này HS có khả năng:
-Hiểu rõ cơ sở khoa học của hô hấp nhân tạo. -Xác định được các bước hô hấp nhân tạo. -Biết cách hà hơi thổi ngạt và thở lồng ngực. B.PHƯƠNG PHÁP: Thực hành kết hợp với vấn đáp. C.PHƯƠNG TIỆN THIẾT BỊ:
Như trong SGK trang 75. D.TIẾN TRÌNH:
I.ỔN ĐỊNH LỚP:
II.KIỂM TRA BÀI CŨ: Không kiểm tra. III.GIẢNG BÀI MỚI:
1.GIỚI THIỆU BÀI:
-Nạn nhân bị ngừng hô hấp đột ngột thường hay gặp ở các bãi tắm biển hoặc trong lao động…Vậy phải làm như thế nào để cấp cứu họ? Bài hôm nay sẽ giúp ta trả lời câu hỏi trên.
2.CÁC HOẠT ĐỘNG:
TG
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS Hoạt động 1:Tìm hiểu trình tự các bước cấp cứu:
GV cho HS đọc thông tin SGK để nêu trình tự các bước cấp cứu.
GV nhấn mạnh:
Cần phải tiến hành theo 2 bước: -Loại bỏ các nguyên nhân làm gián đoạn hô hấp.
-Hô hấp nhân tạo cho nạn nhân. GV nghe HS trình bày, nhận xét và giúp các em đưa ra đáp án đúng.
HS thực hiện lệnh của GV, một vài em trình bày, các em khác chỉnh lý, bổ sung và cả lớp phải nêu lên các bước cấp cứu một cách chính xác.
Đáp án:
-Bước 1: Loại bỏ các nguyên nhân làm gián đoạn hô hấp.
+Trường hợp chết đuối: vừa cổng nạn nhân ở tư thế dốc ngược đầu vừa chạy để loại bỏ nước ở phổi.
+Trường hợp điện giật: đóng cầu dao hay con tắc để ngắt dòng điện.
+Trường hợp bị ngạt trong môi trường thiếu khí thì đưa nạn nhân ra khỏi khu vực đó.
-Bước 2: Tiến hành hô hấp nhân tạo.
Hoạt động 2:Tìm hiểu các phương pháp hô hấp nhân tạo:
1.Hà hơi thổi ngạt:
GV yêu cầu HS quan sát tranh phóng to H 23.1 SGK và đọc thông tin SGK để xác định phương pháp hà hơi thổi ngạt và tập hà hơi thổi ngạt.
GV lưu ý HS về cách đặt nạn nhân, cách bịt mũi, cách hít không khí và
1.Phương pháp hà hơi thổi ngạt:
HS thực hiện lệnh của GV, theo dõi những gợi ý và hướng dẫn của GV, thảo luận nhóm để xác định rõ các động tác cần thực hiện trong à hơi thổi ngạt và tiến hành hà hơi thổi ngạt.
cách thổi cho nạn nhân (liên tục 10-20 lần/phút).
GV theo dõi, giúp đỡ những nhóm làm chưa tốt, động viên và biểu dương các nhóm làm tốt.
2.An lồng ngực: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
GV cho HS đọc hướng dẫn trong SGK để nắm được các động tác ấn lồng ngực và tập ấn lồng ngực.
GV lưu ý HS cách đặt nạn nhân, cách cầm tay nạn nhân và ép vào ngực nạn nhân, cách ấn lồng ngực liên tục 10-20 lần/phút.
GV theo dõi, nhắc nhở, phân tích những động tác đúng hoặc sai khi nhóm thực hiện và đánh giá chung.
Dưới sự hướng dẫn của GV, các nhóm báo cáo kết quả và rút kinh nghiệm.
2.An lồng ngực:
Các nhóm đọc hướng dẫn trong SGK, trao đổi nhóm và xác định rõ các động tác ấn lồng ngực.
Các nhóm báo cáo kết quả và rút kinh nghiệm.
IV.Kiểm tra:
HS viết tường trình về các bước và phương pháp hô hấp nhân tạo.
V.Hướng dẫn học ở nhà:
Nhớ các bước và phương pháp hô hấp nhân tạo. Học và nhớ nội dung cơ bản ở chương “Hô hấp”.
------