III. Vệ sinh hệ vận động:
BÀI 19: THỰC HÀNH: SƠ CỨU CẦM MÁU
A.MỤC TIÊU:
Học xong bài này HS có khả năng:
-Phân biệt được vết thương động mạch, tĩnh mạch, mao mạch. -Xác định được các vị trí sơ cứu động mạch chủ yếu trên cơ thể. -Biết băng bó hoặc làm garô.
B.PHƯƠNG PHÁP: Thực hành kết hợp với vấn đáp. C.PHƯƠNG TIỆN THIẾT BỊ:
-GV: như SGK trang 61. Tranh phóng to H 19.1-2 SGK. -HS: Dây vải, dây cao su…
D.TIẾN TRÌNH: I.ỔN ĐỊNH LỚP:
II.KIỂM TRA BÀI CŨ: Không kiểm tra. III.GIẢNG BÀI MỚI:
1.GIỚI THIỆU BÀI:
-Máu có vai trò rất quan trọng đối với cơ thể người. Như vậy khi bị thương mất máu ta phải làm gì để nhanh chóng ngăn chặn sự chảy máu? Bài hôm nay sẽ giúp chúng ta nắm được điều đó.
2.CÁC HOẠT ĐỘNG:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
GV yêu cầu từng nhóm HS đọc SGK để tập băng bó vết thương ở lòng bàn tay.
Trước khi HS tập băng bó, GV lưu ý các em về: cách bịt miệng vết thương, sát trùng vết thương và băng bó vết thương.
Trong khi HS tiến hành băng bó vết thương, GV theo dõi, chỉ ra cái đúng, cái sai trong thao tác của HS.
GV theo dõi báo cáo của các nhóm, nhận xét, nhắc nhở các nhóm làm không tốt, đánh giá và động viên các nhóm làm tốt.
1.Chảy máu mao mạch và tĩnh mạch:
Các nhóm tiến hành băng bó vết thương ở lòng bàn tay (giả định bị thương ở lòng bàn tay).
Khi băng bó xong các nhóm cử đại diện báo cáo trước lớp. Các nhóm theo dõi, nhận xét, đánh giá và rút kinh nghiệm.
Hoạt động 2: Tìm hiểu sự chảy máu động mạch:
GV yêu cầu HS nghiên cứu SGK để tập băng bó vết thương ở cổ tay.
GV lưu ý cách tìm động mạch cánh tay, các buộc garô và cách sát trùng vết thương.
Đối với vết thương động mạch không ở tay chân thì phải luôn luôn ấn tay vào động mạch gần vết thương về phía tim và đưa đi cấp cứu ngay.
GV theo dõi, nhận xét và đánh giá kết quả thực hành của các nhóm HS.
2.Chảy máu động mạch:
Các nhóm HS quan sát tranh phóng to H 19.1-2 SGK, theo dõi những gợi ý, hướng dẫn của GV và tiến hành băng bó vết thương ở cổ tay. Các nhóm cử đại diện mô tả lại những động tác băng và báo cáo kết quả.
Các nhóm khác theo dõi, nhận xét, bổ sung và đánh giá.
3.Tổng kết:
GV cho HS nói tóm tắt thao tác nội dung buổi thực hành.
IV.Kiểm tra:
1.GV cho HS trình bày tóm tắt cách băng bó vết thương ở lòng bàn tay và vết thương ở cổ tay.
2.Viết tường trình về phương pháp sơ cứu và băng bó vết thương ở lòng bàn tay, vết thương ở cổ tay.
V.Hướng dẫn học ở nhà:
Ôn lại các kiến thức chương Tuần hoàn, lưu ý vai trò của máu để làm cơ sở cho học chương “Hô hấp”.