THỦY TINH I MỤC TIÊU: Giúp HS:

Một phần của tài liệu Giáo án lớp 5 tuần 13 đến tuần 16 (Trang 77 - 79)

XI MĂNG I MỤC TIÊU: Giúp HS:

THỦY TINH I MỤC TIÊU: Giúp HS:

I. MỤC TIÊU: Giúp HS:

- Biết được các đồ dung được làm bằng thủy tinh.

- Phát hiện tính chất và công dụng của thủy tinh thông thường. - Nêu được tính chất và công dụng của thủy tinh chất lượng cao. - Biết cách bảo quản những đồ dùng được làm bằng thủy tinh.

II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:

- Lọ thí nghiệm hoặc bình hoa bằng thủy tinh. - Giấy khổ to, bút dạ.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:

Hoạt động dạy Hoạt động học

Hoạt động : Khởi động

KTBC: Gọi 2 HS lên bảng trả lời các câu

hỏi nội dung bài trước, nhận xét và ghi điểm. -Gv nhận xét ghi điểm

GTB: Bài học hôm nay, chúng ta hiểu về

“Thủy tinh”

Hoạt động 1 : Những đồ dùng làm bằng thủy tinh - Hãy kể các đồ dùng bằnh thủy tinh mà em biết?

- Ghi các đồ dùng lên bảng. Yêu cầu HS nhìn vào hình minh họa SGK và trả lời:

+ Em thấy thủy tinh có những tính chất?

+ Điều gì xảy ra nếu chiếc cốc rơi xuống sàn? Tại sao?

* Kết luận: Những đồ dùng được làm bằng thủy tinh khi va

chạm mạnh vào vật rắn sẽ bị vỡ thành nhiều mảnh.

Hoạt động 2 : Các loại thủy tinh và tính chất của

chúng

- Tổ chức cho HS hoạt động trong nhóm và phát cho từng nhóm một số dụng cụ mà GV đã chuẩn bị.

- Yêu cầu HS quan sát vật thật, đọc thông tin SGK/ 61 và xác định.

- Gọi nhóm làm xong trước dán phiếu ở bảng yêu cầu HS đọc phiếu.

- Nhận xét, khen nhóm ghi chép khoa học, trình bày rõ ràng, lưu loát.

+ Hãy kể tên những đồ dùng được làm bằng thủy tinh?

* Kết luận: Mục Bạn cần biết SGK.

- Em có biết, người ta chế tạo thủy tinh bằng cách nào không?

Hoạt động : Kết thúc

- Nhận xét tiết học, khen ngợi những HS tích cực tham gia xây dựng bài.

- Dặn HS về nhà học thuộc bảng thông tin về thủy tinh và tìm hiểu về “Cao su”.

+ Em hãy nêu tính chất và cách bảo quản xi măng?

+ Xi măng có những ích lợi gì trong đời sống?

- Nhắc lại, mở SGK trang 58, 59 - Tiếp nối nhau kể.

- HS trả lời theo kinh nghiệm bản thân. - Lắng nghe.

- 4 HS tạo thành một nhóm, nhận ĐDHT và trao đổi theo yêu cầu.

- Tiếp nối nhau kể tên. - Lắng nghe.

- HS nêu hiểu biết.

Thứ tư, ngày 13/12/2006

Một phần của tài liệu Giáo án lớp 5 tuần 13 đến tuần 16 (Trang 77 - 79)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(125 trang)
w