LUYỆN TẬP TẢ NGƯỜI (Tả hoạt động)

Một phần của tài liệu Giáo án lớp 5 tuần 13 đến tuần 16 (Trang 90 - 92)

XI MĂNG I MỤC TIÊU: Giúp HS:

LUYỆN TẬP TẢ NGƯỜI (Tả hoạt động)

I-MỤC ĐÍCH , YÊU CẦU

3. Biết lập dàn ý chi tiết cho bài văn tả hoạt động của 1 bạn nhỏ hoặc 1 em bé tuổi tập đi , tập nói .

4. Biết chuyển một phần của dàn ý đã lập thành 1 đoạn văn miêu tả hoạt động của em bé .

II-ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC

Một số tờ giấy khổ to cho 2,3 hs lập dàn ý mẫu .

Một số tranh ảnh sưu tầm được về những người bạn , những em bé kháu khỉnh độ tuổi này , nếu có .

Bài tập 1 : VD về dàn ý :

Mở bài

Bé Bông – em gái tôi , đang tuổi bi bô tập nói , chập chững tập đi .

Thân bài :

1-Ngoại hình ( không phải trọng tâm ) a)Nhận xét chung : bụ bẫm b)Chi tiết

-Mái tóc : thưa , mềm như tơ , buộc thành một túm nhỏ trên đỉnh đầu . -Hai má : bầu bĩnh , hồng hào .

- Miệng : nhỏ , xinh hay cười . -Chân tay : trằng hồng , nhiều ngấn . 2-Hoạt động

a)Nhận xét chung : như một cô bé búp bê biết đùa nghịch , khóc , cười b)Chi tiết :

-Lúc chơi : lê la dười sàn với một đống đồ chơi , ôm mèo , xoa đầu , cười khanh khách .

-Lúc xem ti vi :

+Thấy có quảng cáo thì bỏ chơi , đang khóc cũng nín ngay . +Ngồi xem , mắt chăm chắm nhìn màn hình .

+Ai đùa nghịch lấy tay che mắt bé , bé đẩy ra , hét toáng lên . -Lúc làm nũng mẹ :

+Kêu a. . . a. . . khi mẹ về .

+Vịn tay vào thành giường , lẫm chẫm từng bước tiến về phía mẹ . +Ôm mẹ , rúc mặt vào ngực mẹ , đòi ăn .

Kết bài :

Em rất yêu Bông . Hết giờ học là về nhà ngay với bé .

Bài tập 2 :

Em Trung của tôi

Em Trung của tôi bụ bẫm . Đôi mắt em tròn xoe như hai hạt nhãn đen láy . Chiếc mũi của em hơi hênh hếch lên một tí . Cái miệng chúm chím của em mỗi khi cười thì lộ mấy chiếc răng sữa trắng muốt trông thật đáng yêu . cái tai thì chốc chốc lại nghếch lên nghe ngóng khi có ai nói đến em . Trên đầu em lưa thưa mấy sợi tóc vàng hoe . Em mập mạp , bụ bẫm đến nỗi cổ tay , cổ chân em có rất nhiều ngấn . Mỗi khi tắm , mẹ tôi phải vạch từng ngấn ra để kì cho em .

Em có tất háu ăn . Ăn gì cũng phải chia cho em , nếu không em sẽ khóc inh ỏi lên cho mà xem . Có lần tôi đem bành , em đếm và chìa tay ra kêu “ măm măm” , tôi giả vờ quay mặt đi , thế là em nằm lăn ra đất khóc , chân đập thình thịch xung chiếu , tay huơ huơ lên trứơc , nước mắt chảu giàn giụa . Tôi thấy thương em quá liền bảo “ Thôi nín đi rồi lại đây chị cho !” . vừa dứt lời , em đã lồm cồm bò dậy , đến bên tôi , chìa tay ra kêu “ măm măm” . tôi vừa cho xong thì em nhoẻn miệng cười như cơn mưa rào mùa hạ đã tạnh .

II-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC

HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ

A-KIỂM TRA BÀI CŨ -Chấm đoạn văn tả hoạt động người trong tiết TLV trước .

B-DẠY BÀI MỚI :

1-Giới thiệu bài :

Gv nêu mục đích , yêu cầu của tiết học .

2-Hướng dẫn hs luyện tập

Bài tập 1

-Gv kiểm tra kết quả quan sát ở nhà

-Giới thiệu tranh ảnh , tranh minh họa mà gv và hs sưu tầm đựơc .

-VD về dàn ý ( phần ĐDDH )

Bài tập 2

Gv đọc to cả lớp nghe bài “ Em trung của tôi” để hs

-Hs đọc đề và nắm vững yêu cầu đề bài -Hs làm việc theo nhóm .

tham khảo . -Gv cùng cả lớp góp ý , hoàn thiện dàn ý

3-Củng cố , dặn dò

-Yêu cầu những hs viết chưa đạt về nhà viết lại cho hoàn chỉnh .

-Dặn hs chuẩn bị giấy , bút cho bài kiểm tra tuần 16 -Nhận xét tiết học .

LỊCH SỬ

Một phần của tài liệu Giáo án lớp 5 tuần 13 đến tuần 16 (Trang 90 - 92)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(125 trang)
w