III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC CHỦ YẾU:
TIẾT 23: LUYỆN TẬP I/ MỤC TIÊU:
I/ MỤC TIÊU:
Giúp HS củng cố về:
- Giải các bài tốn cĩ liên quan đến các đơn vị đo. II/ ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:
-Vở bài tập tốn ,vở ghi.
-Bảng con,viết,bút chì,thước kẻ III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
A/ KIỂM TRA BÀI CŨ:
GV Gọi HS lên bảng làm bài 4/23 -GV nhận xét PKTBC
B/DẠY- HỌC BÀI MỚI:1/ Giới thiệu bài: 1/ Giới thiệu bài:
-GV giới thiệu trực tiếp
2 / Hướng dẫn luyện tập
Bài1trang24:
- GV Y/C HS đọc đề bài.
- GV Y/C HS khá tự làm bài và hướng dẫn các HS kém.
+ Cả hai trường thu được mấy tấn giấy vụn? + Biết cứ 2 tấn giấy vụn thì sản xuất được 50000 quyển vở, vậy 4 tấn thì sản xuất được bao nhiêu quyển vở?
- GV chữa bài của HS trên bảng lớp, nhận xét và cho điểm HS.
Bài2 trang24:
- GV gọi 1 HS đọc đề bài. - GV Y/C HS tự làm bài.
- GV gọi HS nhận xét bài làm của bạn trên bảng lớp, sau đĩ nhận xét và cho điểm HS.
Bài 3trang24
- GV cho HS quan sát hình và hỏi: Mảnh đất được tạo bởi các mảnh cĩ kích thước, hình dạng như thế nào?
- GV: Hãy so sánh diện tích của mảnh đất với tổng diện tích của hai hình đĩ.
- GV Y/ C HS làm bài.
- GV nhận xét và cho điểm HS. Bài 4trang25:
-1HS lên bảng thực hiện -HS nhận xét .
-HS nghe và nhắc lại tựa bài
- 1 HS đọc đề bài trước lớp.
- 1 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào vở bài tập.
- 1 HS đọc đề bài trước lớp.
- 1 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào vở bài tập.
- HS nêu. - HS nêu.
- HS cả lớp làm bài vào vở bài tập, 1 HS đọc bài chữa trước lớp, HS cả lớp nhận xét và tự kiểm tra lại bài mình.
- GV Y/C HS quan sát hình và hỏi: Hình chữ nhật ABCD cĩ kích thước là bao nhiêu? Diện tích của hình là bao nhiêu xăng-ti-mét vuơng?
- GV: Vậy chúng ta phải vẽ các hình chữ nhật như thế nào?
- GV tổ chức cho các nhĩm HS thi vẽ. Nhĩm nào vẽ được theo nhiều cách nhất, nanh nhất là nhĩm thắng cuộc.
- GV cho HS nêu các cách vẽ của mình.
- GV nhận xét các cách HS đưa ra, tuyên dương nhĩm thắng cuộc.
3/ CỦNG CỐ, DẶN DỊ:
- GV tổng kết tiết học. - Dặn dị HS về làm bài tập.
-Chuẩn bị bài sau: đề-ca-mét vuơng. héc-tơ-mét vuơng. - HS nêu. - HS chia thành các nhĩm, suy nghĩ và tìm cách vẽ. -HS nêu. - HS lắng nghe