Tìm một số biết 65% của nĩ bằng

Một phần của tài liệu tron bo lop 5 (Trang 165 - 166)

II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

c) Tìm một số biết 65% của nĩ bằng

- GV nêu vấn đề: Tìm một số khi biết 65% của nĩ bằng 78.

- GV y/c HS nêu cách tìm một số khi biết 65% của nĩ bằng 78.

- GV y/c HS dùng máy tính bỏ túi để thực hiện tính 78 : 65 x 100.

- GV nêu: Khi sử dụng máy tính bỏ túi để tìm một số khi biết 65% của nĩ bằng 78, thay vì phải ấn 10 phím, ta chỉ việc ấn phím 7 8 : 6 5 %

- HS nêu.

- 1 HS nêu trước lớp các bước tìm 34% của 56.

- HS tính và nêu.

- HS thao tác với máy tính.

- HS nêu.

- HS bấm máy tính và nêu kết quả. - HS nghe GV giới thiệu và dùng máy tính để tìm kết quả.

3/ Thực hành

Bài 1:

- GV hỏi bài tập y/c chúng ta tính gì?.

- GV y/c HS sử dụng máy tính bỏ túi để tính rồi ghi kết quả vào vở.

Bài 2:

- GV tổ chức cho HS làm bài tập 2 tương tự như bài tập 1.

Bài 3:

- GV gọi HS đọc đề bài tốn, sau đĩ y/c các em tự làm bài.

- HS trả lời.

- HS làm bài vào vở bài tập, sau đĩ 2 HS ngồi cạnh nhau đổi chéo vở để kiểm tra bài lẫn nhau.

- HS làm bài vào vở bài tập, dùng máy tính bỏ túi để tính, sau đĩ 1 HS đọc kết quả bài làm của mình cho HS

cả lớp kiểm tra.

3/ CỦNG CỐ, DẶN DỊ:

- GV tổng kết tiết học. - Dặn dị HS về làm bài tập.

- Chuẩn bị bài sau: Hình tam giác.

-HS lắng nghe và thực hiện.

TIẾT 85: HÌNH TAM GIÁC I/ MỤC TIÊU:

Giúp HS:

- Nhận biết đặc điểm của hình tam giác: cĩ 3 cạnh, 3 gĩc, 3 đỉnh. - Phân biệt ba dạng hình tam giác (phân loại theo gĩc).

- Nhận biết đáy và đường cao (tương ứng) của hình tam giác.

II/ ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:

- Hình tam giác

III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:

HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC

1/ KIỂM TRA BÀI CŨ:

- Gọi HS sửa bài 3 trang 7 -GV nhận xét PKTBC

- HS sửa bài.

2/ DẠY- HỌC BÀI MỚI:1/ Giới thiệu bài: 1/ Giới thiệu bài:

-HS nghe và nhắc lại tựa bài

Một phần của tài liệu tron bo lop 5 (Trang 165 - 166)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(174 trang)
w