II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
5/ Thực hành Bài
- GV gọi HS đọc đề bài tốn và tự làm bài.
- GV gọi HS nhận xét bài làm của bạn trên bảng.
- GV nhận xét và cho điểm HS.
Bài 2
- GV y/c HS quan sát hình, dùng ê ke kiểm tra và nêu đường cao, đáy tương ứng của từng hình tam giác.
- GV nhận xét và cho điểm HS.
Bài 3
- GV gọi HS đọc đề bài tốn.
- GV hướng dẫn: Dựa vào số ơ vuơng cĩ trong mỗi hình, em hãy so sánh diện tích của các hình với nhau.
- GV nhận xét và cho điểm HS.
- 1 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào vở bài tập.
- HS lên bảng làm bài vừa chỉ hình vừa giới thiệu với cả lớp 3 gĩc và 3 cạnh của từng hình tam giác.
- 1 HS nhận xét bài làm của bạn, sau đĩ HS cả lớp đổi chéo vở để kiểm tra bài lẫn nhau.
- HS làm bài vào vở bài tập, sau đĩ 1 HS nêu trước lớp, HS cả lớp theo dõi và nhận xét.
- 1 HS đọc đề bài tốn trước lớp. - HS làm bài vào vở bài tập, sau đĩ 1 HS đọc bài làm của mình trước lớp, HS cả lớp theo dõi, bổ sung ý kiến và thống nhất kết quả.
3/ CỦNG CỐ, DẶN DỊ:
- GV tổng kết tiết học. - Dặn dị HS về làm bài tập.
- Chuẩn bị bài sau: Diện tích hình tam giác.
TUẦN 18
TIẾT 86: DIỆN TÍCH HÌNH TAM GIÁC
I/ MỤC TIÊU:
Giúp HS:
- Nắm được quy tắc tính diện tích hình tam giác.
- Biết vận dụng quy tắc tính diện tích hình tam giác để giải tốn. II/ ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:
- Hình tam giác
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
1. KIỂM TRA BÀI CŨ:
- Gọi HS sửa bài 3 trang 7
-GV nhận xét PKTBC - HS lên bảng sửa bài- HS nhận xét.
2/ DẠY- HỌC BÀI MỚI:1/ Giới thiệu bài: 1/ Giới thiệu bài:
-GV giới thiệu trực tiếp