- Theo dõi, giúp đỡ.
KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA
HOẶC THAM GIA
I./ MỤC TIÊU :
1) Rèn kĩ năng nĩi :
- Tìm và kể được một câu chuyện cĩ thực trong cuộc sống nĩi về việc gia đình, nhà trường, xã hội chăm sĩc, bảo vệ thiếu nhi hoặc câu chuyện về cơng tác xã hội em cùng các bạn tham gia.
- Biết sắp xếp các sự việc thành một câu chuyện hợp lí … Cách kể, giản dị, tự nhiên. Biết trao đổi cùng các bạn về nội dung, ý nghĩa câu chuyện.
2) Rèn kĩ năng nghe : Chăm chú nghe bạn kể, nhận xét đúng lời kể của bạn.
II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
Bảng phụ
III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :
1) Kiểm tra bài cũ : 4/
Gọi vài HS kể lại câu chuyện học ở tiết trước. HS nhận xét, đánh giá.
GV nhận xét, ghi điểm.
2) Bài mới : 31/
a/ Giới thiệu bài : 1/ b/ Các hoạt động :
TL HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HS BỔ SUNG
8/
10/
12/
*HĐ 1 : Hướng dẫn HS hiểu yêu cầu của đề bài.
- Gọi HS đọc yêu cầu của đề bài.
- Đề bài yêu cầu gì ? HS trả lời GV gạch dưới.
- Gọi HS đọc gợi ý trong SGK. - Gọi HS giới thiệu câu chuyện kể.
*HĐ 2 : Kể trong nhĩm.
- Yêu cầu HS thảo luận nhĩm 4 kể câu chuyện của mình trong nhĩm, trao đổi ý nghĩa, việc làm của nhân vật trong truyện, bày tỏ suy nghĩ, cảm xúc của mình qua câu chuyện.
- Theo dõi,giúp đỡ.
*HĐ 3 : Kể trước lớp.
- Tổ chức cho HS kể trước lớp.
- Yêu cầu HS nhận xét bạn theo tiêu chí.
1 HS đọc. Phân tích, tìm câu chuyện kể. Vài HS nêu. HS khác nhận xét, bổ sung. 4 HS nối tiếp đọc. Nối tiếp nhau giới thiệu Kể trong nhĩm.
Vài HS kể.
3) Củng cố - Dặn dị : 2/ (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Nhận xét tiết học. Về kể lại câu chuyện. Chuẩn bị bài sau.
RÚT KINH NGHIỆM
--- --- ---
Ngày soạn:…./…../…….. Ngày dạy:…../…../……..
TUẦN: 27TIẾT:53 TIẾT:53