1. Bài văn TM : Xe đạp - Cách làm : + Xác định hiểu kĩ đối tợng + Phạm vi tri thức + PP phù hợp + NN chính xác, dễ hiểu - Bố cục : 3 phần + MB + TB + KB 2. Ghi nhớ (SGK) III. Luyện tập E. Dặn dò
- Ôn luyện phơng pháp thuyết minh
- Chuẩn bị : Chơng trình địa phơng (phần văn)
Tiết 52 : Chơng trình địa phơng (phần Văn)
A. Mục tiêu cần đạt
Giúp HS :
- Bớc đầu có ý thức quan tâm đến truyền thống văn học của địa phơng
- Qua việc chọn lọc, chép các bài thơ hoặc bài văn về địa phơng vừa củng cố tình cảm quê hơng, vừa bớc đầu rèn luyện năng lực thẩm bình và tuyển chọn văn thơ.
B. Chuẩn bị
- GV : Soạn GA, su tầm, tìm hiểu, đọc tài liệu - HS : Chuẩn bị bài, su tầm t liệu, bài viết
C. Khởi động
1. Kiểm tra chuẩn bị bài của học sinh 2.Bài mới :
Quan niệm về tác giả, tác phẩm, văn học viết về địa phơng :
+ Tác giả : Gồm các nhà văn, nhà thơ có tiếng sinh ra ở địa phơng + Địa phơng : Tỉnh, thành phố, quận, huyện (Hà Nội – Long Biên) + Có thể viết về địa phơng nơi mình sinh ra (quê cũ)
+ Có thể viết về địa phơng nơi mình sinh ra (quê hơng thứ 2)
+ Tác phẩm văn học : Tác giả sinh ra ở địa phơng viết về địa phơng Tác giả sinh ra ở nơi khác viết về địa phơng
D. Tiến trình các hoạt động dạy và học
Hoạt động của giáo viên - học sinh Nội dung cần đạt Hoạt động 1 :
- HS lên trình bày các tác giả - tác phẩm ở địa ph- ơng (3 HS), các HS khác bổ sung.
+ Phát hiện những chi tiết thiếu chính xác trong cách trình bày hoặc sắp xếp cha hợp lý → GV chốt lại ghi bảng.
Hoạt động 2 :
- HS đọc bài thơ, bài văn viết về địa phơng mà em yêu thích?
- Nêu giá trị ND và NT của bài thơ vừa đọc? (HS có thể đọc – chép một số VB nh : + Thăng Long thành hoài cổ
+ Mùa xuân của tôi – Vũ Bằng + Các HS khác tham gia thảo luận → GV bổ sung.
I. Lập bảng danh sách tác giả - tác phẩm