Hớng dẫn cách đọc.

Một phần của tài liệu Văn 6 (rất hay) (Trang 129 - 131)

II) Cấu tạo của cụm danh từ

2. Hớng dẫn cách đọc.

_ Rõ ràng, mạch lạc, phân biệt đợc giọng của các nv:

+ Giọng bác Tai: trầm , chậm rãi. + Cô mắt: đanh đá, chua ngoa + Cậu Chân, cậu Tay: a dua + Lão Miệng: phân bua

=> Gọi đọc phân vai. Học sinh đọc theo vai đã phân.

3.Các chú thích quan trọng đợc tìm hiểu trong quá trình học.

? Con có nhận xét gì về cách viết các từ: Chân, tay, Tai, Mắt, Miệng? - Đều đợc việt hoa.

? Những từ đó thuộc loại từ nào mà con đã học?

_ Danh từ riêng.

=> Các con lu ý phải viết hoa những từ này trong quá trình học.

3.Bố cục.

Bố cục của bài đợc chia làm mấy phần? Nêu nội dung chính của từng phần? Học sinh nhận xét Đọc chú thích. Học sinh trả lời 3.Tìm hiểu chú thích(SGK) 3. Bố cục. 3 phần

a) “Từ đầu kéo nhau về”…

C.T.T.M qđịnh không làm việc, không sống chúng với lão Miệng. b) “Tiếp để bàn”…

Hậu quả của qđịnh này. c) Còn lại.

Cách sửa chữa hậu quả.

HĐ 4: H ớng dẫn tìm hiểu văn bản.

?. Trớc khi qđịnh chống lại Miệng, các thành viên của nhóm C.T.T.M.M sống với nhau ntn?

- Sống thân thiện, đoàn kết.

?. Vì sao C.T.T.M lại đồng lòng chống lại Miệng?Quyết định đó cho thấy tính cách gì của họ?

- Mình phải làm việc

- Miệng không làm mà chỉ ăn.

ghen tị, so bì.

?. Qđ đó thể hiện qua lời nói và hành động nào?

- Cả bọn kéo đến nhà lão Miệng. - Không chào hỏi

- Nói thẳng vào mặt lão Miệng “từ nay chúng tôi không làm để nuôi ông nữa.” Học sinh trả lời Học sinh trả lời Học sinh trả lời

III. Tìm hiểu văn bản.

1) Quyết định của Chân, Tay, Tai, Mắt.

*Nguyên nhân:

Cảm thấy mình thua thiệt so với lão Miệng.

ghen tị, so bì.

* Hành động:

Không làm việc và sống chung với lão Miệng.

?. Con có nhận xét gì về hành động và lời nói của họ?

Hành động rất vội vàng, thiếu cân nhắc, tính toán kĩ lỡng, lời nói thô lỗ, bất lịch sự. Họ đã để cơn giận dữ mù quáng và sự ích kỉ cá nhân lấn át

những tình cảm và mối quan hệ tốt đẹp sẵn có. Lúc này, các thành viên mâu thuẫn với nhau rất gay gắt.

?. Đã bao giờ các con ở vào tình thế này cha? Học sinh thảo luận nhóm Học sinh trả lời * Phát phiếu bài tập:

?. Các con hãy so sánh cuộc sống của tất cả các nhân vật trớc và sau khi quyết định không hợp tác với lão Miệng? Cuộc sống của nhân vật Trớc Sau Chân, Tay Hay chạy nhảy, vui đùa Không muốn cất mình lên.

Tai Hay nghe

hò hát ù ù nh xay lúa

Mắt Nhanh

nhẹn Lờ đờ

Miệng Tơi tỉnh Nhợt nhạt

?. Vì sao cả bọn lại chịu hậu quả này?

- So bì, tị nạnh, chia rẽ, không đoàn kết khi làm việc. Học sinh thảo luận nhóm Học sinh trả lời 2) Hậu quả:

 Tất cả đều mệt mỏi, thiếu sức sống.

?. Ngnhân của tình trạng cả bọn bị tê liệt đã đợc Tai nhận ra.

Một phần của tài liệu Văn 6 (rất hay) (Trang 129 - 131)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(189 trang)
w