Giải pháp về đào tạo, phát triển nguồn lực

- Phát triển ngành nông nghiệp: Trong lĩnh vực nông nghiệp, phấn đấu đạt tốc độ tăng trưởng giá trị gia tăng bình quân 5%/năm trở lên Đẩy mạnh ứng dụng công

5.3.1. Giải pháp về đào tạo, phát triển nguồn lực

Phát triển nguồn nhân lực đóng vai trò quyết định tăng trưởng và phát triển kinh tế. Trong tương lai, cần đặc biệt quan tâm nhiều hơn nữa cho việc đầu tư phát triển nguồn nhân lực. Chuyển dịch cơ cấu lao động theo hướng tăng nhanh lao động kỹ thuật, tăng lao động ngành dịch vụ, công nghiệp – xây dựng và giảm lao động nông – lâm – ngư nghiệp.

- Cần xem xét điều chỉnh cơ cấu đào tạo, có cân đối giữa đào tạo và sử dụng ở các trình độ và ngành nghề khác nhau. Bảo đảm đào tạo được nguồn lao động có kỹ thuật cho ngành mũi nhọn, các chương trình kinh tế trọng điểm.

- Tập trung nâng cao chất lượng dạy và học, trước hết là chất lượng, kiến thức của đội ngũ giáo viên trên cơ sở chuẩn hóa; trang bị đủ kiến thức cần thiết đi đôi với việc phát huy tính chủ động, khơi gợi năng lực sáng tạo của học sinh.

- Đẩy nhanh xã hội hóa công tác đào tạo đi đôi với việc nâng cao chất lượng đào tạo ở các trung tâm, các trường đại học, cao đẳng. Kết hợp giữa đào tạo mới và đào tạo lại, tranh thủ tối đa các nguồn vốn, vốn ngân sách, với tài trợ để tăng thêm người có trình độ đại học, trên đại học nhằm phát triển đội ngũ cán bộ đầu đàn, chuyên gia khoa học, công nghệ, văn hóa, những nhà kinh doanh, quản lý giỏi, đội ngũ công chức có năng lực. Xây dựng chính sách thu hút, nghiên cứu đề ra chính sách thu hút nhân tài nhằm bổ sung và tăng cường cho cán bộ cấp xã, phường.

- Thực trạng số lượng và chất lượng của lực lượng lao động nông thôn là một thách thức lớn cho quá trình CDCCKT nông nghiệp – nông thôn theo hướng CNH,

HĐH. Dạy nghề cho nông dân phải được coi là một trong những bộ phận trong chiến lược phát triển nguồn nhân lực, đó chính là trung tâm chuyển giao tiến bộ kỹ thuật cho nông thôn thiết thực và hữu hiệu nhất.