II/ Chuẩn bị:Bảng phụ.
2. Biến đổi cơ năng thành điệnnăng và ngợc lại Hao hụt cơ năng.
và ngợc lại. Hao hụt cơ năng.
Hs quan sát
Hs lần lợt câu C1, C2 và C3
Hs đọc tài liệu Hs trả lời
Hs trả lời và ghi chép
* Kết luận1: Trong các hiện tợng tự nhiên thờng cĩ sự biến đổi giữa thế năng và động năng, cơ năng luơn giảm. Phần cơ năng hao hụt đi đã chuyển hĩa thành nhiệt năng.
hoạt động 3: ( 14 phút ). Tìm hiểu sự biến đổi cơ năng thành điện năng và ngợc lại. Phát hiện sự hao hụt cơ năng và sự
xuất hiện dạng năng lợng khác ngồi điện năng.
Gv giới thiệu dụng cụ TN (bằng tranh) Gv giới thiệu TN
+ Vị trí A, B lúc ban đầu + Vị trí A, B lúc sau
Gv yêu cầu các nhĩm thảo luận câu C4,
C5
Gv mời đại diện trả lời
• Trong TN trên, ngồi cơ năng và điện năng cịn xuất hiện thêm dạng năng lợng nào nữa? Phần năng lợng này do đâu mà cĩ?
• Em rút ra kết luận gì về quá trình biến đổi cơ năng thành điện năng và ngợc lại? Sự hao hụt cơ năng?
2. Biến đổi cơ năng thành điện năng và ngợc lại. Hao hụt cơ năng. ngợc lại. Hao hụt cơ năng.
Hs quan sát Hs quan sát
Các nhĩm thảo luận câu C4, C5
Đại diện các nhĩm trả lời Hs trả lời
Hs rút ra kết luận và ghi chép *Kết luận 2:
- Trong động cơ điện phần lớn điện năng chuyển hĩa thành cơ năng
- Trong máy phát điện phần lớn cơ năng chuyển hĩa thành điện năng
- Phần năng lợng thu đợc( năng lợng cĩ ích) bao giờ cũng nhỏ hơn phần năng l- ợng ban đầu.
- Phần năng lợng hao hụt đã biến đổi thành các dạng năng lợng khác.
hoạt động 4: ( 6 phút ). Thơng báo bảo tồn năng lợng
Gv thơng báo kết quả khảo sát của các nhà khoa học ở rất nhiều quá trình biến đổi năng lợng khác trong tự nhiên luơn cho kết quả giống nhau
Gv thơng báo nội dung ĐLBT năng lợng
Ii Định luật bảo tồn năng l– -
ợng
Hs lắng nghe
* Nội dung ĐLBT năng lợng (SGK- T158)
hs đọc nội dung ĐLBT năng lợng
Hoạt động 5:( 10 phút). Vận dụng – củng cố – hớng dẫn về nhà
Gv yêu cầu Hs tự giải thích câu C6 và C7 Iii Vận dụng–
hs tự trả lời câu C6 và C7
Iv củng cố dặn dị: – –
1. Củng cố:
- Trong quá trình biến đổi qua lại giữa thế năng và động năng, giữa cơ năng và điện năng ta thờng thấy cơ năng bị hao hụt đi. Điều đĩ cĩ trái với ĐLBT năng lợng khơng? Tại sao?
- Cĩ những dạng năng lợng nào phải chuyển hĩa thành cơ năng và nhiệt năng mới nhận biết đợc?
2.Dặn dị:
- VN Học thuộc “ghi nhớ”- Làm các bài tập trong SBT. - VN Đọc “Cĩ thể em cha biết” và đọc trớc bài 61
Ngày soạn: 04 / 05 / 2008 Ngày dạy:………… ……..
( Điều chỉnh khi giảng dạy: ...)
Tiết 67: sản suất điệnnăng nhiệt điện và–
thủy điện
I/ Mục tiêu bài học:
1.Kiến thức:
- Nêu đợc vai trị của điện năng và u điểm của điện năng
- Nêu đợc các bộ phận chính trong nhà máy thủy điện, nhiệt điện và trong các quá trình biến đổi năng lợng trong nhà máy thủy điện và nhiệt điện.
2.Kỹ năng:
- Quan sát và phân tích.
3.Thái độ:
- Nghiêm túc và yêu thích bộ mơn.
II/ Chuẩn bị: Bảng phụ.
III/ các hoạt động dạy học
hoạt động của Gv hoạt động của hs
hoạt động 1: ( 3 phút ). ổn định – kiểm tra – giới thiệu bài
1. ổn định: kiểm tra sĩ số lớp.
2. Kiểm tra: Kết hợp trong bài 3. Giới thiệu bài: Nh sgk
hoạt động 2: (12 phút) tìm hiểu vai trị của điện năng trong đời sống và sản xuất
- Y/c hs tìm hiểu thơng tin sgk trả lời câu hỏi C1 ?
- Y/c 1hs trả lời hs khác nhận xét ? - Gv chuẩn hố và nhận xét.
I – Vai trị của điện năng trong đời sống và sản xuất
C1: Đời sống. Thắp sáng, quạt mát, sởi
ấm, xay xát…
- Y/c hs trả lời câu C2 ?
- Gv hớng dẫn và giúp đỡ hs trả lời câu C2.
- Y/c hs nghiên cứu và trả lời câu C3 ?
cao…
C2: Máy phát điện thuỷ điện. + Wn -> Wrơto -> Wđiện. + Wnhiệt -> Wrơto -> Wđiện + Pin, acquy: Whố học -> Wđiện + Pin quang điện: Was -> Wđiện
C3: Truyền tải điện năng từ nhà máy thuỷ điện đến nơi tiêu thụ điện bằng dây dẫn. Truyền tải điện năng khơng cần phơng tiện giao thơng
hoạt động 3: ( 15 phút ). tìm hiểu hoạt động cảu nhà máy nhiệt điện và quá trình biến đổi năng lợng trong các bộ
phận đĩ
- Y/c hs nghiên cứu sơ đồ cấu tạo của nhà máy nhiệt điện và phát biểu cấu tạo của nhà máy?
- Gv ghi lại cấu tạo của nhà máy.
- Nêu sự biến đổi trong các bộ phận đĩ ?
C4: Bộ phận chính: - Lị đốt than. - Tua bin
- Máy phát điện
- ống khĩi + Tháp làm lạnh
* Kết luận: Trong nhà máy nhiệt điện nhiệt năng -> cơ năng -> điện năng
hoạt động 4: ( 6 phút ). tìm hiểu hoạt động của nhà máy thuỷ điện
- Y/c hs nghiên cứu tài liệu sgk H61.2 trả lời câu hỏi C5 ?
- Nớc đợc chứa ở trên hồ cĩ năng lợng khơng ? Tồn tại ở dạng nào?
- Nớc chảy trong ống cĩ năng lợng khơng ? Tồn tại ở dạng nào?
- Y/c hs trả lời câu C6?
- Nêu kết luận về sự chuyển hố năng l- ợng trong nhà máy thuỷ điện?
C5:
- Nớc trên hồ cĩ năng lợng tồn tại ở dạng thế năng.
- Nớc chảy trong ống cĩ năng lợng tồn tại ở dạng động năng.
* Mùa khơ: Mực nớc thấp -> W ít -> Wđiện giảm -> ( tiết kiệm điện)
Hoạt động 5:( 10 phút). Vận dụng – củng cố – hớng dẫn về nhà
- Gv y/c 1sh đứng tại chỗ đọc và tĩm tătd câu C7 ? - Hs khác nêu cách giải ? - Gv hớng dẫn và chuẩn hố. Iv Vận dụng– C7: Tĩm tắt h1 = 1m, S = 1Km2 = 106m2. h2 = 200m = 2.102m , A = ? A = A(điện năng) = P.h = d.V.h = d.S.h1.h2 = 104.106.2.102= 2.1012 (J). Iv củng cố dặn dị: – – 1. Củng cố:
- Y/c hs đọc ghi nhớ sgk, Gv phân tích ghi nhớ.
2.Dặn dị:
Ngày soạn: 06 / 05 / 2008 Ngày dạy:………… ……..
( Điều chỉnh khi giảng dạy: ...)