II/ Chuẩn bị: Bài tập – lời giải và bảng phụ
Tiết 61: Màu sắc các vật dới ánh sángtrắng
và dới ánh sáng màu.
I/ Mục tiêu bài hoc:
1.Kiến thức:
- Nắm đợc cĩ ánh sáng màu nào truyền vào mắt khi ta nhìn thấy một vật màu đĩ - Nắm đợc khi nào vật tán xạ màu nào, khi nào vật khơng tán xạ màu nào.
2. Kỹ năng:
- Giải thích đợc hiện tợng khi đặt các vật dới ánh sáng trắng ta thấy cĩ vật màu đỏ, vật màu xanh, vật màu trắng, vật màu đen ...khác nhau.
- Giải thích đợc hiện tợng vật màu trong ánh sáng màu nào mới giữ nguyên màu cịn trong ánh sáng màu nào thì màu của vật thay đổi.
3.Thái độ:
- Nghiêm túc, đồn kết, yêu thích bộ mơn và cĩ ý thức vận dụng kiến thức vào cuộc sống
II/ Chuẩn bị:
Gv hớng dẫn câu C3. Iv Vận dụng
–
Hs đọc câu C3 , nghe hớng dẫn của Gv và
- Chuẩn bị cho mỗi nhĩm: 1 hộp kín trong cĩ đèn phát ánh sáng màu và các vật màu khác; 1 tấm lọc màu đỏ, 1 tấm lọc màu lục và 1 tấm lọc màu xanh.
hoạt động của Gv hoạt động của hoc sinh hoạt động 1: ( 7 phút). ổn định – kiểm tra – giới thỉệu bài
1. ổn định tổ chức
2. Kiểm tra:Vật AB cĩ độ cao h đợc đặt vuơng gĩc trớc một thấu kính hội tụ cĩ tiêu cự f = 3 cm. Điểm A nằm trên trục chính của thấu kính một khoảng d = 2f 2.3 = 6 cm
a) Dựng ảnh A/B/ của AB tạo bởi thấu kính
b) Vận dụng kiến thức hình học tính khoảng cách từ ảnh đến thấu kính.
3. Bài mới: Giới thiệu trực tiếp
- Hs lớp trởng báo cáo sĩ số lớp. Hs lên bảng làm theo yêu cầu Hs khác tự làm ra vở
Hs nhận xét bổ xung Hs lắng nghe, suy nghĩ
hoạt động 2: ( 10 phút). Tìm hiểu màu sắc ánh sáng truyền từ các vật màu dới ánh sáng trắng đến mắt.
Gv yêu cầu HS đọc mục I và trả lời câu C1
• Em cĩ nhận xét gì khi ta nhìn các vật màu dới ánh sáng trắng? (Trừ vật màu đen)
I Vật màu trắng, vật màu đỏ,–
vật màu xanh và vật màu đen d ới
ánh sáng trắng
Hs đọc tài liệu và trả lời câu C1
Hs trả lời
hoạt động 3 ( 10 phút). Tìm hiểu khả năng tán xạ ánh sáng màu của các vật bằng thực nghiệm.
Gv giới thiệu các vật màu mà ta nghiên cứu là các vật khơng tự phát sáng. Quan sát chúng dới ánh sáng màu khác nhau Gv phát dụng cụ
Gv yêu cầu các nhĩm quan sát các hiện t- ợng TN
• Em cĩ nhận xét gì về khả năng tán xạ ánh sáng màu của chúng?
HD: Vật màu xanh dới ánh sáng màu trắng . Nếu đặt vật dới ánh sáng màu đỏ thì vật đĩ cĩ màu đỏ khơng?
⇒Vậy nĩ tán xạ tốt hay kém ánh sáng
màu đỏ?
Gv yêu cầu Hs hồn thành câu C2, C3
Gv mời Hs nhận xét chéo Ii - khả năng tán xạ ánh sáng màu của các vật. 1.Thí nghiệm và quan sát hs lắng nghe nhĩm trởng nhận dụng cụ các nhĩm làm TN và quan sát hiện tợng Hs trả lời Hs trả lời 2. Nhận xét
Cá nhân Hs trả lời câu C2 và C3
Hs nhận xét chéo
hoạt động 4: ( 10 phút).Rút ra kết luận chung về khả năng tán xạ ánh sáng màu của các vật.
• Khi chiếu ánh sáng màu đỏ thì vật nào tán xạ tốt ánh sáng màu đỏ, vật nào tán xạ kém ánh sáng màu đỏ?
⇒ Em rút ra kết luận gì về khả năng tán
xạ ánh sáng màu của các vật?
Iii kết luận về khả năng tán xạ–
ánh sáng màu của các vật màu.
Hs trả lời
hoạt động 5: ( 8 phút). vận dụng – củng cố – hớng dẫn về nhà
Iv Củng cố Dặn dị:– –
1.Củng cố:
+Vật màu trắng dới ánh sáng màu đỏ, dới ánh sáng màu xanh thì sẽ nh thế nào? + Vật màu đen dới các ánh sáng màu sẽ nh thế nào ?
+ Vật màu xanh dới ánh sáng đỏ sẽ nh thế nào ?
2.Dặn dị:
+ VN Học thuộc ghi nhớ – Làm bài tập trong vở bài tập + VN Đọc mục “ Cĩ thể em cha biết”- Đọc trớc bài 56.
Ngày soạn: 20 / 04 / 2008 Ngày dạy:………… ……..
( Điều chỉnh khi giảng dạy: ...)