Dặn dị : Học kết luận sgk – trả lời câuhỏi 1,2,3,sgk/

Một phần của tài liệu G.A Sinh 6 (Tron bo) (Trang 86 - 88)

Ngày soạn : Ngày dạy:

Tiết 44: TỔNG KẾT VỀ CÂY CĨ HOA (t.t)I.Mục tiêu: I.Mục tiêu:

1) Kiến thức:

- HS nắm được giữa cây xanh và mơi trường cĩ mối liên quan chặt chẽ. Khi điều kiện sống thay đổi thì cây xanh biến đơi thích nghi với đời sống.

- Thực vật thích nghi với điều kiện với điều kiện sống nên nĩ phân bố rộng rãi.

2) Kỹ năng:

- Rèn kỹ năng quan sát, so sánh.

3) Thái độ :

- Giáo dục ý thức bảo vệ thiên nhiên.

II. Đồ dùng dạy học:

GV : Tranh phĩng to hịnh 36.2 – Mẫu : cây bèo tây

III. Hoạt động dạy học:

1) Hoạt động 1: Các cây sống dưới nước

Mục tiêu: cho HS thấy được đặc điểm cấu tạo cơ thể của cây thích nghi với đời sống ở

nước.

 Tiến hành:

- GV thơng báo : những cây sống ở mơi trường nước cĩ sức sống nâng đỡ, nhưng lại thiếu oxy. - Yêu cầu HS quan sát hình 36.2 (chú ý vị trí của lá)  trả lời câu hỏi

1) Nhận xét hình dạng lá ở các vị trí trên mặt nước, chìm trong nước.

2) Cây bèo tây cĩ cuống lá phình to xếp  cĩ ý nghĩa ? So sánh cuống lá khi cây sống trơi nổi hoặc sống trên cạn.

- HS hoạt động theo nhĩm thảo luận theo câu hỏi.

(giải thích sự biến đổi về hình dạng lá khi ở các vị trí trên mặt nước, chìm trong nước).  lá biến đổi để thích nghi với mơi trường sống trơi nổi bằng ý nghĩa.

- GV yêu cầu HS nghiên cứu sgk trả lời

3) Ở nơi khơ hạn vì sao rễ lại ăn sâu lan rộng? 4) Lá cây ở nơi khơ hạn cĩ lơng sáp cĩ tác dụng gì?

5) Vì sao cây mọc trong rừng rậm lại vươn cao?

- HS đọc sgk  suy nghĩ tìm câu trả lời  các em khác bổ sung  giải thích

3) Hoạt động 3: Cây sống trong những mơi trường đặc biệt

Mục tiêu: Nắm được đặc điểm cây sống trong những mơi trường đặc biệt.

 Tiến hành :

- Yêu cầu HS đọc thơng tin sgk  trả lời 1) Thế nào là mơi trường sống đặc biệt?

2) Kể tên những cây sống ở những mơi trường sống ở những cây này?

3) Phân tích đặc điểm phù hợp với mơi trường sống ở những cây này?

 yêu cầu HS rút ra kết luận nhận xét chung về sự thống nhất giữa cơ thể và mơi trường.

- HS đọc sgk và quan sát hình 36.4  thảo luận nhĩm giải thích các hiện tượng trên - Gọi 1 3 nhĩm trả lời cả lớp theo dõi bổ sung.

* Kết luận chung: cho HS ghi phần ơ hồng sgk 121

IV. Kiểm tra - đánh giá:

- Cho HS đọc ơ hồng

- Nêu 1 vài ví dụ về sự thích nghi của cây với mơi trường.

Một phần của tài liệu G.A Sinh 6 (Tron bo) (Trang 86 - 88)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(143 trang)
w