Dặn dị : Học bài + Đọc em cĩ biết, làm bài tập (92) ở nhà – Chuẩn bị hoa sgk.

Một phần của tài liệu G.A Sinh 6 (Tron bo) (Trang 62 - 66)

Ngày soạn : Ngày dạy:

CHƯƠNG VI: HOA VÀ SINH SẢN HỮU TÍNH

Tiết 32: Cấu tạo và chức năng của hoaI.Mục tiêu: I.Mục tiêu:

1) Kiến thức:

- Phân biệt được cĩ bộ phận chính của hoa, các đặc điểm cấu tạo và chức năng của từng bộ phận.

- Giải thích được vì sao nhị và nhụy là những bộ phận sinh sản chủ yếu của hoa.

2) Kỹ năng:

- Rèn kỹ năng quan sát, phân tích, tách bộ phận của thực vật.

3) Thái độ :

- Giáo dục ý thức bảo vệ thực vật, bảo vệ hoa.

II. Đồ dùng dạy học:

GV : Sưu tầm tranh ảnh về 1 số cây ưa sáng, ưa tối. Tranh ảnh về vai trị quang hợp đối với đời sống động vật và con người.

HS : Ơn lại kiến thức cũ các chất khí cần cho động vật và con người.

III. Hoạt động dạy học:

1) Hoạt động 1: Các bộ phận của hoa

Mục tiêu: GV cho HS quan sát 1 số loại hoa  hoa thuộc loại cơ quan nào?Cấu tạo phù hợp với chức năng như thế nào?

 Tiến hành:

- Cho HS quan sát hoa thật  xác định các bộ phận của hoa.

- Yêu cầu đối chiếu hình 28.1 ghi nhớ các bộ phận  tách hoa để quan sát các đặc điểm về số lượng, màu sắc, nhị và nhụy.

- Đếm số nhị, cắt bao phấn  dùng kính lúp quan sát hạt phấn.

- Tách nhụy, cắt bầu + quan sát hình 28.3 nhụy gồm những phần nào? Nỗn nằm ở đâu?

 GV chốt lại bằng cách treo tranh giới thiệu hoa.

- HS quan sát hoa bưởi  xác định các bộ phận của hoa.

- 1 vài HS cầm hoa trình bày  nhĩm khác bổ sung.

- Tách hoa đếm số cánh hoa, xác định màu sắc

- Quan sát nhị - Quan sát nhụy

- Đại diện nhĩm trình bày ,nhĩm khác bổ sung

2) Hoạt động 2: Chức năng các bộ phận của hoa

Mục tiêu: HS xác định được chức năng của từng bộ phận của hoa đài, tràng, nhị, nhụy.

 Tiến hành :

- Cho HS hoạt động cá nhân, nghiên cứu sgk trả lời câu hỏi:

+ Tìm tế bào sinh dục đực và tế bào sinh dục cái nằm ở đâu? Chúng thuộc bộ phận nào của hoa ? Cịn bộ phận nào của hoa chứa tế bào sinh dục nữa khơng?

- HS đọc mục sgk + quan sát lại bĩng hoa trả lời 2 câu hỏi sgk.

 Tiểu kết : - Đài, tràng bảo vệ bộ phận bên trong. - Nhị, nhụy sinh sản duy trì nịi giống .

IV. Kiểm tra - đánh giá:

- Gọi HS chỉ các bộ phận trên hoa

V. Dặn dị : - Học bài trả lời câu hỏi sgk

- Làm bài tập

Ngày soạn : Ngày dạy:

Tiết 33: CÁC LOẠI HOAI.Mục tiêu: I.Mục tiêu:

1) Kiến thức:

- Phân biệt được 2 loại hoa : đơn tính và lưỡng tính

- Phân biệt được 2 cách xếp hoa trên cây, biết được ý nghĩa sinh hoc của cách xếp hoa thành cụm.

2) Kỹ năng:

- Rèn kỹ năng quan sát, so sánh, hoạt động nhĩm.

3) Thái độ :

- Giáo dục ý thức yêu thích thực vật, bảo vệ hoa và thực vật.

II. Đồ dùng dạy học:

GV : 1 số mẫu hoa đơn tính và lưỡng tính, hoa mọc đơn độc, mọc thành cụm và tranh ảnh về hoa.

HS : + Mang đủ các loại hoa như đã dặn.

+ Kẻ bảng sgk vào vở bài tập – xem lại kiến thức về hoa.

III. Hoạt động dạy học:

1) Hoạt động 1: Phân chia các nhĩm hoa căn cứ vào bộ phận sinh sản chủ yếu của hoa.

Mục tiêu: Cho HS phân biệt được hoa đơn tính và hoa lưỡng tính.

 Tiến hành:

- Đặt hoa lên bàn để quan sát hồn thành cột 1,2,3 vào vở.

- Chia hoa thành 2 cụm. - Làm bài tập dưới bảng sgk. - Cho HS hồn thiện bảng liệt kê

 dựa vào bộ phận sinh sản chia thành mấy loại hoa?

1. Thế nào là hoa đơn tính ? 2. Thế nào là hoa lưỡng tính ?

- Từng HS lần lượt quan sát các hoa của nhĩm hồn thành cột 1,2,3 vào vở bài tập. - HS tự phân chia.

- Gọi HS đọc bài của mình  HS khác chú ý bổ sung tiếp tục thảo luận.

- HS trả lời.

Tiểu kết : Cĩ 2 loại hoa:

 Tiến hành :

- GV bổ sung thêm 1 số ví dụ + Hoa ngàu, hoa huệ, hoa phượng  qua bài học em biết được điều gì?

- HS đọc mục  quan sát hình 29.2 và tranh ảnh  phân biệt được 2 cách xếp hoa và nhận biết qua tranh hay mẫu.

- HS trình bày  HS khác bổ sung.

 Tiểu kết : Cĩ 2cách mọc hoa: + Mọc đơn độc

+ Mọc thành chùm

IV. Kiểm tra - đánh giá:

- Sử dụng câu hỏi 1,2,3 cuối bài.

Một phần của tài liệu G.A Sinh 6 (Tron bo) (Trang 62 - 66)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(143 trang)
w