Dặn dị : Học bài trả lời câuhỏ

Một phần của tài liệu G.A Sinh 6 (Tron bo) (Trang 53 - 54)

- Đọc mục em cĩ biết - ơn lại bài quang hợp

Ngày soạn : Ngày dạy:

Tiết 27: CÂY CĨ HƠ HẤP KHƠNGI.Mục tiêu: I.Mục tiêu:

1) Kiến thức:

- Phân tích thí nghiệm và tham gia thiết kế 1 TN đơn giản. - HS phát hiện được cĩ hiện tượng hơ hấp ở cây.

- Nhớ được khái niệm đơn giản về hiện tượng hơ hấp và hiểu được ý nghĩa hơ hấp đối với đời sống của cây.

- Giải thích được vài ứng dụng trong trồng trọt liên quan đến hiện tượng hơ hấp ở cây.

2) Kỹ năng:

- Rèn kỹ năng quan sát TN  tìm kiến thức và tập thiết kế TN.

3) Thái độ :

- Giáo dục lịng say mê mơn học.

II. Đồ dùng dạy học:

GV : Cĩ điều kiện làm TN (1) trước 1 giờ. Các dụng cụ làm TN như sgk.

HS : ơn lại bài quang hợp, kiến thức học về vai trị của khí oxy.

III. Hoạt động dạy học:

1) Hoạt động 1: Các thí nghiệm chứng minh hiện tượng hơ hấp ở cây

Mục tiêu: HS nắm được các bước tiến hành TN, tập thiết kế thí nghiệm để rút ra kết

luận

 Tiến hành:

a- TN1: Nhĩm Lan và Hải:

- Yêu cầu HS nghiên cứu sgk nắm cách tiến hành, kết quả TN.

- Gọi HS trình bày lại TN trước lớp.

 gút lại: khi khơng cĩ ánh sáng cây đã thải ra nhiều khí cácboníc

b- TN của nhĩm An và Dũng:

- Yêu cầu HS thiết kế TN dựa trên dụng cụ cĩ sẵn.

* Kết quả TN1:

- HS đọc, quan sát hình 23.1 ghi tĩm tắt; chuẩn bị, tiến hành, kết quả.

- Gọi HS đọc  thảo luận nhĩm trả lời 3 câu hỏi.

- Đại diện nhĩm trình bày kết quả  nhĩm khác nhận xét.

- HS đọc  sgk + quan sát hình 23.2 sgk. trả lời câu hỏi

- HS nghiên cứu thiết kế TN theo nhĩm. - Gọi các nhĩm trình bày kết quả TN 

- GV thử kết quả. TN đã chuẩn bị cho cả lớp, quan sát  chốt lại kiến thức cho cả 2 TN.

Tiểu kết : Cây nhả ra khí cácboníc và hút khí oxy.

2) Hoạt động 2: Hơ hấp ở cây

Mục tiêu: HS hiểu được khái niệm hơ hấp và ý nghĩa của hơ hấp.

 Tiến hành :

- GV yêu cầu HS hoạt động độc lập với sgk trả lời câu hỏi:

1. Hơ hấp là gì? Hơ hấp cĩ ý nghĩa như thế nào đối với đời sống của cây?

2. Những cơ quan nào của cây tham gia hơ hấp và trao đổi khí trực tiếp với mơi trường ngồi? 3. Cây hơ hấp vào thời gian nào?

4. Người ta đã dùng biện pháp nào để giúp rễ và hạt mới gieo hơ hấp?

- HS đọc thơng tin  sgk/78 suy nghĩ trả lời 4 câu hỏi:

- Gọi HS trả lời  HS khác nhận xét bổ sung  rút ra ý kiến đúng.

- Cho HS đọc /79

 Tiểu kết : Cây hơ hấp suốt ngày đêm, tất cả các cơ quan đều tham gia.

IV. Tổng kết - đánh giá:

- Gọi HS trả lời câu hỏi 1,2,3 sgk - GV cho HS trả lời câu hỏi 4.

Một phần của tài liệu G.A Sinh 6 (Tron bo) (Trang 53 - 54)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(143 trang)
w