- Đọc mục em cĩ biết
Ngày soạn : Ngày dạy:
Tiết 29: BIẾN DẠNG CỦA LÁ
I.Mục tiêu:
1) Kiến thức:
- Nêu được đặc điểm hình thái và chức năng của 1 số lá biến dạng, từ đĩ hiểu được ý nghĩa biến dạng của lá.
2) Kỹ năng:
- Rèn kỹ năng quan sát, nhận biết kiến thức từ mẫu, tranh.
3) Thái độ :
- Giáo dục ý thức bảo vệ thực vật.
II. Đồ dùng dạy học:
GV : Mẫu – (cây mây) đậu hà lan, cây hành cịn lá xanh, củ dong ta, cành xương rồng. Tranh : cây nắp ấm, cây bèo đất, chuẩn bị trị chơi ơ chữ.
HS : Sưu tầm mẫu theo sgk – Kẻ bảng sgk 85 vào vở bài tập.
III. Hoạt động dạy học:
1) Hoạt động 1: Tìm hiểu về 1 số loại lá biến dạng
- GV yêu cầu HS hoạt động nhĩm + quan sát hình trả lời câu hỏi sgk.
- Cho HS đọc mục và trả lời câu hỏi mục
- Hoạt động của nhĩm : HS trong nhĩm cùng quan sát mẫu kết hợp với các hình 25.1 ….25.7 sgk/84.
- Đại diện nhĩm trình bày nhĩm khác nhận xét.
- Thống nhất hồn thành bảng vào vở bài tập.
Tiểu kết : nội dung ở bảng vừa hồn thành.
2) Hoạt động 2: Ý nghĩa biến dạng của lá
Mục tiêu: So sánh đặc điểm hình thái chức năng chủ yếu của lá biến dạng với lá bình
thường để khái quát về ý nghĩa biến dạng của lá.
Tiến hành :
- GV yêu cầu HS xem lại bảng ở hoạt động 1 nêu ý nghĩa biến dạng của lá.
1. Cĩ nhận xét gì về đặc điểm hình thái của các lá biến dạng so với lá thường?
2. Những đặc điểm biến dạng đĩ cĩ tác dụng
- HS xem lại đặc điểm hình thái và chức năng chủ yếu của lá biến dạng ở hoạt động kết hợp với gợi ý của GV để thấy được ý nghĩa biến dạng của lá.
IV. Kiểm tra - đánh giá:
- Trả lời các câu hỏi 1,2 cuối bài.