Kiểm tra bài cũ : kiểm tra sự chuẩn bị của HS I Bài mới :

Một phần của tài liệu Ngữ văn 6 HKI (Trang 60)

III. Bài mới :

Giới thiệu bài : Đối với các em, việc nói không phải là một vấn đề xa lạ mà đã trở

nên rất quen thuộc, gần như là một hoạt động không thể thiếu trong cuộc sống hằng ngày. Tuy nhiên, việc nói và trao đổi về một vấn đề nào đó có chủ đề thống nhất, có liên kết mạch lạc ... nói chung là có logich chặt chẽ lại là một vấn đề mà không ít các em cảm thấy rất lúng túng và e ngại bởi do nhiều lí do khác nhau.. Bài học hôm nay sẽ giúp các em khắc phục được một phần nào đó những khó khăn trong khi giới thiệu về bản thân hay một vấn đề gì đó trước một đám đông.

Tiến trình tổ chức các hoạt động :

Hoạt động của thầy và trò Nội dung cần đạt

Hướng dẫn HS lập dàn ý.

@ Gọi HS nhắc lại nội dung dàn bài của một bài văn tự sự.

@ Chia nhóm cho HS thảo luận và thống nhất chung một dàn bài cho đề b và đề d.

Gợi: + Đề b: Em sẽ nói gì để dẫn vào bài nói ? Khi giới thiệu bạn, em sẽ giới thiệu các vấn đề gì của bạn ? Em bày tỏ tình cảm gì với bạn và có ước mong gì ?

+ Đề d: Em sẽ nói gì khi dẫn vào bài ? Em sẽ kể ngày hoạt động của mình bao gồm những công việc chính nào ? Thời gian để thực hiện các công việc đó ? Khi làm (hoạt động), em có suy nghĩ gì và cảm xúc gì?

=> nhận xét dàn bài của các nhóm.

HS nói theo nhóm (cỡ khoảng 10 phút).

@ Chia 4 nhóm, giao đề cho các nhóm (mỗi nhóm nói 2 đề ).

@ Theo dõi các nhóm : trật tự nhóm, sự chuẩn bị của HS, xem em nào nói đạt để có thể động viên em nói trước lớp.

1. Lập dàn bài :

* Đề b:

Một phần của tài liệu Ngữ văn 6 HKI (Trang 60)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(133 trang)
w