Tuần 17
Tiết 34 Ngày dạy: 19/12/ 2016 Ngày soạn: 17/12/ 2016
A. MỤC ĐÍCH, YấU CẦU:
1. Kiến thức: Giỳp HS: - Củng cố cỏc kiến thức đĩ học về lập trỡnh và NNLT trong cỏc bài
từ bài 1 đến bài 6 để khắc sõu độ bền kiến thức.
- Vận dụng những kiến thức đĩ học để ụn tập chuẩn bị cho thi học kỡ I
2. Kỹ năng: Giải một số cõu hỏi và bài tập trong SGK và sỏch bài tập.
3. Thỏi độ: - HS cú thỏi độ nghiờm tỳc trong học tập, rốn luyện thỏi độ cẩn thận, tớnh chớnh
xỏc trong quỏ trỡnh học tập.
4. Năng lực: - HS chương trỡnh mỏy tớnh là để ra lệnh cho mỏy tớnh thực hiện cụng việc.- Hiểu được ngụn ngữ lập trỡnh goomg những gỡ?. Biết cấu trỳc chung của chương - Hiểu được ngụn ngữ lập trỡnh goomg những gỡ?. Biết cấu trỳc chung của chương trỡnh gồm hai phần cơ bản.
- Phõn biệt được biến và hằng.
- Biết soạn thảo một chương trỡnh hồn chỉnh, dịch và chạy chương trỡnh.
B. PHƯƠNG PHÁP:
- Hỏi đỏp, nhúm
C. CHUẨN BỊ:
- Giỏo viờn: Giỏo ỏn
- Học sinh: chuẩn bị theo sự dặn dũ cuối tiết 34
D. TIẾN TRèNH LấN LỚP: I. Ổn định: I. Ổn định:
II. Kiểm tra bài cũ: III. BÀI MỚI:
Hoạt động của giỏo viờn và học sinh Nội dung
*GV: Cho HS đọc bài tập 5/SGK/T33 - HS: Làm vào bảng nhúm
*GV: Thu bài nhúm và sửa Chiếu chương trỡnh hồn chỉnh: - HS:Quan sỏt, sửa bài
*GV: Cho HS đọc bài tập 6/SGK/T33 - HS: Làm vào bảng nhúm
*GV: Thu bài nhúm và sửa, chốt lại nội dung khai bỏo biến trong PASCAL
*GV: Chiếu bài tập, yờu cầu học sinh xỏc định INPUT, OUTPUT
* HS: Nờu :
*GV: Hướng dẫn, gợi ý học sinh viết thuật toỏn theo nhúm
- HS: Làm theo nhúm: *GV:Thu bài nhúm, sửa bài
II. BÀI TẬP:
Bài 4: Bài tập 5/SGK/T33
Var a : integer; b : real; Const c = 3; Begin a := 2000; b := a / c; writeln(b); Readln; End. Bài 5: Bài tập 6/SGK/T33
a.Var s : real; a, h : integer; b. a, b, c, d : integer;
Bài 6: Mụ tả thuật toỏn tớnh tổng cỏc phần
tử của dĩy A gồm cỏc phẩn tử a1, a2,…, an cho trước?
- INPUT: số n, dĩy A gồm n số a1,a2…an - OUTPUT: Tổng cỏc phần tử của dĩy A B1: Nhập n, nhập giỏ trị của dĩy A T0, i0;
*GV: Chiếu bài tập, yờu cầu học sinh xỏc định INPUT, OUTPUT
* HS: Thực hiện theo nhúm lớn
*GV: Thu bài nhúm, sửa bài. Chốt lại cõu lệnh điều kiện IF…THEN
B2: ii+1;
B3: Nều i > n thỡ qua B5 B4: T T+ ai
Quay lại B2
B5: Thụng bỏo tổng của dĩy A là T và kết thỳc thuật toỏn
Bài 7: Cho số n nguyờn. Viết chương trỡnh
kiểm tra số n là số chẵn hay số lẽ. a. Xỏc định INPUT, OUTPUT b. Mụ tả thuật toỏn của bài toỏn
c. Viết chương trỡnh bằng NNLT FREE PASCAL
- INPUT: số nguyờn n
- OUTPUT: Thụng bỏo kết quả kiểm tra (n chẵn hay n lẽ)
* Thuật toỏn:
B1: Nhập số n
B2: Nếu n Chia hết cho 2 thỡ in ra n là số chẵn Ngược lại thỡ In ra n là số lẽ. B3: Kết thỳc thuật toỏn * Chương trỡnh: Var n: Integer; Begin
Writeln(‘ nhap so n: ‘); Readln(n); IF n mod 2 = 0 then writeln(n, ‘ la so chan’)
ELSE writeln(n, ‘ la so le’); Readln;
End.
IV. CỦNG CỐ:
- Bài toỏn và xỏc định bài toỏn
- Thuật toỏn, mụ tả thuật toỏn bằng PP liệt kờ - Quỏ trỡnh giải bài toỏn trờn mỏy tớnh
- Cõu lệnh điều kiện
V. DẶN Dề:
- Xem lại cỏc bài học từ bài 1 bài 6 - Xem lại bài thực hành từ BTH1BTH4 - ễn tập theo đề cương
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I Năm học: 2016-2017
MễN : TIN HỌC -LỚP 8 Thời gian: 45 phỳt Mức độ Mức độ Nội dung Nhận biết Thụng hiểu Vận dụng Tống số TN TL TN TL THẤP CAO TN TL TN TL Bài 1: Mỏy tớnh và chương trỡnh MT
Biết con người chỉ dẫn cho MT T.hiện cụng V qua cỏc lệnh
Số cõu 1 1
Số điểm 0,5 điểm điểm0,25
Bài 2: Làm quen với chương trỡnh và ngụn ngữ lập trỡnh 1. Biết NNLT cú tập hợp cỏc từ khúa dành riờng cho mục đớch sử dụng nhất định. 2. Biết tờn trong NNLT do người dựng tự đặt phải tũn thủ cỏc quy tắc của NNLT. Số cõu 4 4
Số điểm 1 điểm 1 điểm
Bài 3: Chương trỡnh mỏy tớnh và dữ liệu Biết tờn kiểu, pham vi giỏ trị của cỏc kiểu dữ liệu cơ bản.
Hiểu phộp toỏn chua lấy phần nguyờn, chia lấy phần dư
Số cõu 2 2 4
Số điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 1 điểm
Bài 4: Sử dụng biến trong chương trỡnh
Biết cỏch khai bỏo biến, biết đặt tờn biến phải tũn thủ cỏc quy định của NNLT Hiểu được trỡnh tự lệnh gỏn giỏ trị cho biến, cho hằng Thực hiện được việc KB biến và lựa chọn kiểu DL cho biến. Thực hiện việc nhập, dịch KT và chạy CT Số cõu 4 4 1 8
Số điểm 1 điểm 1 điểm 0,25điểm 2 điểm
Bài 5: Từ bài toỏn đến chương trỡnh
Biết quỏ trỡnh giải bài toỏn trờn mỏy tớnh gồm 3 bước Hiểu và thực hiện được mụ phỏng thuật toỏn để vận dụng tớnh toỏn Số cõu 2 2 4
Số điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 1 đ
Bài 6: Cõu lệnh điều kiện
Hiểu cỳ phỏp, hoạt động của cỏc cõu lệnh điều kiện
Số điểm 1 điểm 1
Tổng số cõu 6 6 1 13
Tổng điểm 3 điểm 3 điểm 4 điểm 10 đ
Trửụứng: THCS Phan Bội Chõu KIỂM TRA HOẽC Kè I - NAấM HOẽC : 2016 - 2017
Hó vaứ tẽn :……… MÔN: TIN HỌC ĐỀ 1- LễÙP 8
Lụựp:……… Thụứi gian : 15 phuựt (khõng keồ thụứi gian phaựt ủề )
ẹIỂM Lụứi phẽ cuỷa giaựo viẽn