DẶN Dề: Về ụn lại tồn bộ kiến tức đĩ học từ bài 7 đến bài 9 và cỏc tiết bài tập để tiết

Một phần của tài liệu Giao an tin 8 2017 (Trang 157 - 158)

sau thi học kỡ II

Ngày soạn: 10/5/2015 Ngày dạy:

A. MỤC ĐÍCH, YấU CẦU:

- Đỏnh giỏ kết quả học tập và độ bền kiến thức của học sinh qua một năm học.

B. PHƯƠNG PHÁP: Học sinh thi theo qui định của nhà trường

C. CHUẨN BỊ:

- Giỏo viờn: Đề của trường

- Học sinh: ễn lại tồn bộ nội dung kiến thức đĩ học từ bài 7 đến bài 9

D. TIẾN TRèNH LấN LỚP:

Học sinh theo đề của trường

E. DẶN Dề: Về hố cần ụn lại kiến thức đĩ học của chương trỡnh lớp 8 và xem trước bài 1

đến bài 3 của chương trỡnh lớp 9

Tiết 13 Ngày dạy: 03/10/ 2016

A. MỤC ĐÍCH, YấU CẦU:

1. Kiến thức: Giỳp HS: - Củng cố cỏc kiến thức đĩ học để khắc sõu độ bền kiến thức.

- Vận dụng những kiến thức đĩ học để giải quyết cỏc bài tập cụ thể một cỏch linh hoạt và sỏng tạo.

2. Kỹ năng: Giải một số cõu hỏi và bài tập trong SGK và sỏch bài tập.

3. Thỏi độ: - HS cú thỏi độ nghiờm tỳc trong học tập, rốn luyện thỏi độ cẩn thận, tớnh chớnh

xỏc trong quỏ trỡnh làm bài tập.

4. Năng lực: Biết soạn thảo một chương trỡnh hồn chỉnh, dịch và chạy chương trỡnh.

B. PHƯƠNG PHÁP:

- Nhúm, quan sỏt, hỏi đỏp

C. CHUẨN BỊ

- GV: SGK, Slide cỏc bài tập + đỏp ỏn., mỏy chiếu, mỏy vi tớnh, bảng nhúm - HS: SGK, ụn tập lại kiến thức cũ.

D. TIẾN TRèNH LấN LỚP: I. Ổn định: I. Ổn định:

II.Kiểm tra bài cũ:

1.Viết biểu thức toỏn học dưới đõy dạng biểu thức trong Pascal: 2 ax +bx+c

2ac HS thực hiện (a*x*x + b*x + c)/(2*a*c)

2.Kể cỏc phộp toỏn chỉ dựng riờng cho kiểu số nguyờn và viết kớ hiệu của cỏc phộp toỏn đú trong NNLT Pascal?

HS: Phộp chia lấy phần nguyờn (DIV) Phộp chia lấy phần dư (MOD)

Một phần của tài liệu Giao an tin 8 2017 (Trang 157 - 158)