Phân công, tiến hành viết:

Một phần của tài liệu Tuan 6 Van te nghia si can Giuoc (Trang 97 - 98)

- Họ tên … giới tính … bí danh… - Ngày tháng năm sinh.

- Quê quán, gia đình.

- Thành tích, tư tưởng, năng lực đặc biệt.

- Vị trí, đóng góp, vai trò của nhân vật được viết.

4. Củng cố: Ghi nhớ SGK.

5. Dặn dò: Soạn bài Người Trong bao

Tiết 100+101 Ngày soạn: 17/02/11 NGƯỜI TRONG BAO

A.D.Sê.Khốp A.Mục tiêu bài học:

1. Kiến thức: Hiểu được sự phê phán lối sống thu mình của một bộ phận trí thức Nga.

2. Kĩ năng: Nắm được nghệ thuật tác phẩm: Biểu tượng, nhân vật điển hình, cách kể chuyện …

3. Thái độ: cuộc sống cần có tình cảm,thái độ thích hợp.

B. Chuẩn bị bài học:

1. Giáo viên:

- Dự kiến: GV hướng dẫn HS đọc, thảo luận, trả lời câu hỏi.

- Phương tiện:SGK, SGV, Thiết kế bài học, chuẩn kiến thức kĩ năng 11. 2. Học sinh:

- Soạn bài mới, học bài cũ. - SGK, vở ghi, vở soạn.

C.Hoạt động dạy và học:

1. Ổn định lớp. 2. Kiểm tra bài cũ 3. Bài mới.

a. Đặt vấn đề b. Triển khai bài

Hoạt động của GV và HS Nội dung cần đạt

Gọi HS đọc tiểu dẫn SGK. Nêu nét chính về tác giả Sê Khốp?

I. Tìm hiểu chung:

1. Tác giả Sê Khốp (1860-1904).

- Văn hào Nga kiệt xuất, đại biểu cuối cùng của chủ nghĩa hiện thực  cống hiến cho văn học, hoạt động xã hội, giáo dục.

- Nhà cách tân thiên tài về truyện ngắn và kịch. - Cốt truyện giản dị, ý tứ sâu sắc, đặt ra những vấn đề có ý nghĩa xã hội, nhân bản.

Nêu xuất xứ của tác phẩm? Khái quát xã hội Nga khi tác phẩm ra đời?

Vị trí của tác phẩm trong nền văn học và sự phát triển của xã hội?

Nhân vật Bê li cốp được miêu tả qua những chi tiết nào?

Ngoại hình, trang phục anh ta có gì đặc biệt?

Nhận xét về lối sống, lời nói, hành động của Bê li cốp? Lối sống đó của Bê li cốp đã ảnh hưởng như thế nào đối với xã hội?

Em có nhận xét chung gì về nhân vật Bê li cốp? (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

Cái bao trong tác phẩm có ý nghĩa như thế nào?

Em có nhận xét gì về giọng văn, lối kể chuyện của Sê Khốp?

2. Truyện ngắn “Người trong bao”.

- Viết 1898

- Thời ấy, xã hội Nga ngạt thở trong bầu không khí chuyên chế nặng nề thế kỉ XX.

- Tác phẩm là một phát hiện nghệ thuật độc đáo, cười ra nước mắt.

- Không chỉ phản ánh hiện thực xã hội mà còn có ý nghĩa triết lí sâu sắc.

II. Đọc hiểu:

1. Hình tượng nhân vật Bê li cốp:

- Ngoại hình, trang phục kì quặc, khác người.

- luôn lo lắng, sợ hãi, sợ trộm, sợ ánh sáng, bóng tối …nhỡ xảy ra chuyện gì?

- Không chịu được cách sống tự do, phóng túng. - Ghê sợ quá khứ.

- Bảo thủ hèn nhát.

- Lối sống cổ hủ, máy móc, lập khuân, giáo điều, lập dị, cầu toàn nhưng bản thân luôn tự thỏa mãn. - Gieo nỗi ám ảnh, sợ hãi, tỏa chiết tâm hồn người Ảnh hưởng hậu quả dai dẳng.

Bê li cốp là cách sống điển hình cho một kiểu người, một hình tượng xã hội. Đó là kiểu trí thức Nga cuối thế kỉ XIX.

2. Nghệ thuật:

- Hình tượng cái bao: Sáng tạo độc đáo. + Nghĩa đen: vật đựng hồ.

+ Nghĩa bóng: Tính cách Bê li cốp. + Nghĩa biểu tượng: Lối sống trong bao.

- Giọng kể tự nhiên, trầm tĩnh, bề ngoài khách quan nhưng giấu bên trong sự bức xúc, trăn trở.

- Xây dựng nhân vật điển hình: bê li cốp.

Một phần của tài liệu Tuan 6 Van te nghia si can Giuoc (Trang 97 - 98)