II. NV HỌC TẬP THỰC HIỆN M TIÊU (tự học/tự khám phá trước khi học ở lớp)
b.Hoạt động2: Đĩng vai (17 phút)
Mục tiêu: HS biết thực hiện được một số hành
động và biết bày tỏ thái độ phù hợp trong việc tự làm lấy việc của mình.
Cách tiến hành:
- Chia lớp làm 4 nhĩm. Phát phiếu giao việc cho mỗi nhĩm và thảo luận và đống vai xử lí tình huống sau:
Tình huống: Việt và Nam là đơi bạn rất thân. Việt
học giỏi cịn Nam lại học yếu. Bố mẹ Nam hay đánh Nam mỗi khi Nam bị điểm kém. Thương bạn ở trên lớp hễ cĩ dịp là Việt lại tìm cách nhắc bài để Nam làm bài tốt, đạt điểm cao. Nhờ thế, Nam ít bị đánh địn hơn. Nam cảm ơn Việt rối rít. Là bạn học cùng lớp, nghe được lời cảm ơn của Nam tới Việt, em sẽ làm gì?
- Nhận xét, đĩng gĩp ý kiến cho cách giải quyết của từng nhĩm.
- Tiến hành thảo luận nhĩm và đĩng vai. Sau đĩ đại diện 4 nhĩm đĩng vai, giải quyết tình huống. Sau mỗi lần cĩ nhĩm đĩng vai. Các nhĩm khác theo dõi và nhận xét.
IV. KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ. ( Đánh giá sản phẩm học tập)V. ĐỊNH HƯỚNG HỌC TẬP TIẾP THEO. V. ĐỊNH HƯỚNG HỌC TẬP TIẾP THEO.
Nhận xét tiết học, yêu cầu HS chuẩn bị tiết sau. ---o0o--- Thứ ba ngày 10 tháng 10 năm 2017 TỐN CHIA SỐ CĨ 2 CHỮ SỐ CHO SỐ CĨ 1 CHỮ SỐ I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức : Biết làm tính chia số cĩ hai chữ số cho số cĩ một chữ số (trường hợp chia
hết cho tất cả các lượt chia). Biết tìm một trong các phần bằng nhau của một số.
2. Kĩ năng : Thực hiện tốt các bài tập theo chuẩn: Bài 1; Bài 2(a); Bài 3. 3. Thái độ: Yêu thích mơn học. Rèn thái độ tích cực, sáng tạo và hợp tác.
II. NV HỌC TẬP THỰC HIỆN M TIÊU.
1. Giáo viên: Bảng phụ. 2. Học sinh: Đồ dùng học tập.
III. TỔ CHỨC DẠY- HỌC TRÊN LỚP.
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRỊ
1. Hoạt động khởi động (5 phút) :
- Kiểm tra bài cũ :
- Yêu cầu học sinh lên bảng làm bài tập. - GV nhận xét và đánh giá.
2. Các hoạt động chính :