0
Tải bản đầy đủ (.doc) (83 trang)

Thực trạng quản lí hoạt động của tổ chuyên môn trong các trường trung học phổ thông tại thành phố Vinh, tỉnh Nghệ An

Một phần của tài liệu MỘT SỐ GIẢI PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG CỦA TỔ CHUYÊN MÔN TRONG CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TẠI THÀNH PHỐ VINH, TỈNH NGHỆ AN (Trang 48 -48 )

trung học phổ thông tại thành phố Vinh, tỉnh Nghệ An

- Qua khảo sát thực tế ta thấy hầu hết cán bộ quản lý và giáo viên đều nhận thức tốt về vai trò, tầm quan trọng của tổ chuyên môn trong hoạt động chuyên môn của các nhà trường. Từ nhận thức đúng đắn đó, tất cả các tổ chuyên môn thuộc các trường trung học phổ thông trên địa bàn thành phố Vinh đều hoạt động có hiệu quả, đúng chức năng.

- Việc thực hiện quy chế chuyên môn của tổ chuyên môn: Qua khảo sát thực tế ta thấy các ý kiến đánh giá đều cho rằng quy chế chuyên môn là rất cần thiết, các tổ chuyên môn muốn hoạt động tốt cần phải có các quy chế quy định, định hướng hoạt động. Đồng thời các ý kiến cũng khẳng định hiện nay các tổ chuyên môn đang thực hiện khá tốt theo các quy chế. Có mối tương quan thuận giữa mức độ cần thiết và mức độ thực hiện, mức độ thực hiện được đánh giá cao hơn mức độ cần thiết.

- Việc thực hiện hoạt động dạy học của giáo viên ở trường trung học phổ thông:

Kết quả tổng hợp ý kiến đánh giá, các đối tượng được nghiên cứu cho rằng các nội dung nhằm thực hiện tốt hoạt động dạy học của giáo viên là rất cần thiết, mức độ cần thiết được đánh giá cao hơn và thể hiện rõ sự khác biệt điểm trung bình trưng cầu ý kiến với mức độ thực hiện. Có sự tương quan thuận giữa mức độ cần thiết và mức độ thực hiện.

- Việc thực hiện vấn đề tuyển dụng, đánh giá, sử dụng và bồi dưỡng giáo viên ở trường trung học phổ thông: Đa số ý kiến đánh giá nội dung này là rất cần thiết và mức độ thực hiện đang diễn ra tương đối tốt, song kết quả tương quan chỉ ra chưa có sự tương quan phù hợp trong đánh giá mức độ cần thiết và mức độ thực hiện.

- Việc thực hiện chính sách giáo viên: Các đối tượng đánh giá cao mức độ cần thiết, mức độ thực hiện được đánh giá ở mức trung bình. Mức độ cần thiết được đánh giá cao hơn mức độ thực hiện.

- Cơ sở vật chất phục vụ cho hoạt động của tổ chuyên môn được tất cả cán bộ quản lý và giáo viên các trường đánh giá là cần thiết trong giai đoạn hiện nay. Tuy nhiên, việc triển khai thực hiện việc xây dưng, mua sắm cở vật chất, trang thiết bị dạy học phục vụ cho hoạt động của các tổ chuyên môn còn tuỳ thuộc vào từng trường cụ thể.

2.4. Thực trạng quản lí hoạt động của tổ chuyên môn trong các trường trung học phổ thông tại thành phố Vinh, tỉnh Nghệ An phổ thông tại thành phố Vinh, tỉnh Nghệ An

Một phần của tài liệu MỘT SỐ GIẢI PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG CỦA TỔ CHUYÊN MÔN TRONG CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TẠI THÀNH PHỐ VINH, TỈNH NGHỆ AN (Trang 48 -48 )

×