Đặc trưng hoạt động của tổ chuyên môn ở trường trung học phổ thông

Một phần của tài liệu Một số giải pháp quản lý hoạt động của tổ chuyên môn trong các trường trung học phổ thông tại thành phố vinh, tỉnh nghệ an (Trang 31 - 32)

Hoạt động chuyên môn là hoạt động quan trọng nhất trong các nhà trường. Hoạt động này có vai trò quyết định đến chất lượng giáo dục của nhà trường. Hoạt động quản lý của TCM trước hết là xây dựng kế hoạch hoạt động của TCM. Kế hoạch phải bám sát nội dung chương trình, theo đúng quy định của BGD&ĐT, SGD&ĐT và của nhà trường. TCM là nơi thực hiện mọi chủ trương, đường lối, chính sách của Đảng, Nhà nước, của bộ, sở, địa phương và của nhà trường về giáo dục, TCM là nơi thực hiện mọi quá trình chỉ đạo đổi mới phương pháp để nâng cao chất lượng dạy và học trong nhà trường. Chính vì vậy mà HT quản lý được hoạt động TCM thì sẽ nâng cao chất lượng dạy và học trong nhà trường. TCM là đầu mối quản lý mà hiệu trưởng dựa vào đó để quản lý nhà trường trên nhiều phương diện, nhung cơ bản nhất là hoạt động giáo dục, dạy học và hoạt động sư phạm của giáo viên. Không những thế TCM còn là nơi tập hợp, đoàn kết các giáo viên trong tổ, kịp thời động viên, giúp đỡ giáo viên trong tổ hoàn thành tốt nhiệm vụ. Như vậy bên cạnh việc quản lý nhân sự về mặt hành chính, hoạt động của TCM chủ yếu là quản lý chuyên môn nghiệp vụ.

Quản lý của TCM trong trường học gồm những hoạt động cơ bản sau:

Tổ chức thực hiện quy chế chuyên môn. Đảm bảo hoạt động giảng dạy của các giáo viên ở trên lớp theo phân phối chương trình, theo các quy định của Bộ giáo dục. Sinh hoạt chuyên môn theo quy định.

Tổ chức các hoạt động bồi dưỡng, nâng cao năng lực học tập của học sinh khá, giỏi (như ôn thi học sinh giỏi, ôn thi đại học) và phụ đạo học sinh yếu kém theo quy định của các cơ quan quản lý.

Tổ chức hoạt động đổi mới phương pháp giảng trong đó có nội dung sử dụng thiết bị dạy học, ứng dụng CNTT trong dạy học đê nâng cao chất lượng dạy và học trong nhà trường.

Tổ chức và theo dõi, đánh giá hoạt động tự học, tự bồi dưỡng hoặc chia sẻ, trao đổi kinh nghiệm bằng sinh hoạt chuyên môn thường xuyên hoặc định kỳ theo chương trình của BGD&ĐT, đồng thời viết sáng kiến kinh nghiệm giảng dạy hàng nắm, tổ chức hoạt động ngoại khoá...

Ngoài hoạt động TCM các thành viên trong TCM còn tham gia các công tác khác như: công tác đoàn thể, công tác chủ nhiệm lớp, cộng tác phối hợp chặt chẽ với cha mẹ HS, với tổ chức đoàn thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh….0 để giúp đỡ học sinh tham gia các hoạt động tập thể.

Một phần của tài liệu Một số giải pháp quản lý hoạt động của tổ chuyên môn trong các trường trung học phổ thông tại thành phố vinh, tỉnh nghệ an (Trang 31 - 32)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(83 trang)
w