Công tác tuyển

Một phần của tài liệu Một số giải pháp phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường trung học phổ thông huyện Quảng Xương tỉnh Thanh Hóa (Trang 111 - 115)

tác tuyển

dụng

1. Vai trò công tác tuyển dụng giáo viên trong phát triển đội ngũ. giáo viên trong phát triển đội ngũ. 2. Chất lượng đầu vào nghành SP tác động tới kết quả tuyển dụng. VI. Công

tác thanh 1. Nội dung thanh tra, kiểm tra 2. Tính toàn diện trong việc thanh tra, kiểm tra.

3. Tính thường xuyên trong công tác thanh tra, kiểm tra tác thanh tra, kiểm tra

4. Tính chất phát hiện, ngăn chặn các biểu hiện tiêu cực trong chặn các biểu hiện tiêu cực trong thanh tra, kiểm tra.

VII.Côn g tác khen thưởng

1. Công tác thi đua khen thưởng trong phát triển đội ngũ CBQL. trong phát triển đội ngũ CBQL. 2. Viêc xây dựng quy chế thi đua, khen thưởng của nhà trường.

3. Việc đánh giá CB-GV với công tác thi đua khen thưởng. công tác thi đua khen thưởng.

vật chất, tinh thần

cho CBGV

Kính gửi: - ... - ... Để đánh giá chất lượng một số giải pháp phát triển đội ngũ CBQL các trường THPT huyện Quảng Xương. Xin Ông (Bà) vui lòng trả lời các nội dung dưới đây. Xin trân trọng cảm ơn Ông (Bà).

1. Ông (Bà) cho biết một số thông tin về bản thân.

Tuổi Giới tính: Nam Nữ Cán bộ quản lý Cán bộ cốt cán

2. Xin Ông ( bà) cho biết quan điểm của mình về một số giải pháp để phát triển đội ngũ CBQL các trường THPT huyện Quảng Xương trong giai đoạn hiện nay (đánh dấu X vào ô thích hợp). Các giải pháp xây dựng Cách tính điểm Tính cần thiết Tính khả thi Rất cần thiết Cần thiết Không cần Thiết TB (X) Rất khả thi Khả

thi khả thiKhông TB(Y)

+3 +2 +1 +3 +2 +1

1. Thực hiện tốt công tác quy hoạch cán bộ quản lý quản lý

2. Cụ thể hoá tiêu chuẩn cán bộ quản lý trường THPT huyện Quảng Xương phù trường THPT huyện Quảng Xương phù hợp với điều kiện đổi mới giáo dục và đào tạo hiện nay

3. Tăng cường đánh giá đúng đội ngũ cán bộ quản lý bộ quản lý

4. Tổ chức tốt công tác đào tạo, bồi dưỡng và khuyến khích tự đào tạo, bồi dưỡng đội và khuyến khích tự đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán bộ quản lý và cán bộ kế cận

5. Thực hiện tốt quy trình bổ nhiệm CBQL các Tổ chuyên môn, thực hiện tốt việc bổ các Tổ chuyên môn, thực hiện tốt việc bổ nhiệm lại và chú ý công tác luân chuyển CBQL một cách hợp lý

tra và đánh giá cán bộ quản lý

.

3. Theo Ông (Bà) công tác quản lý ở các trường THPT huyện Quảng Xương hiện nay có những khó khăn, thuận lợi gì?

1- Khó khăn: ... ... ... ………. 2- Thuận lợi: ... ... ...

3 - Những đề xuất của Ông ( bà) về xây dựng đội ngũ CBQL: a) Đối với ngành đào tạo:

... ... ...

b) Đối với đội ngũ CBQL :

... ... ...

Kính gửi: - ……….. -……….. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

Để có thêm cơ sở đánh giá thực trạng để đề xuất một số giải pháp phát triển đội ngũ CBQL trường THPT huyện Quảng Xương. Xin Ông (bà) vui lòng trả lời các nội dung dưới đây. Xin trân trọng cảm ơn Ông (bà).

Một phần của tài liệu Một số giải pháp phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường trung học phổ thông huyện Quảng Xương tỉnh Thanh Hóa (Trang 111 - 115)