III. TIẾN TRỉNH LEĐN LễÙP
2. Coọng hai soỏ nguyẽn êm
Vớ dú: (SGK)
HS: Noựi nhieọt ủoọ buoồi chieău giaỷm 2oC, ta coự theồ coi laứ nhieọt ủoọ taờng (-2oC).
GV: Muoỏn tỡm nhieọt ủoọ buoồi chieău ta laứm theỏ naứo?
-GV: treo bảng phụ cú mụ hỡnh trục số:
-5 -4 -3 -2 -1 O 1 2 3 4 5
GV: Hửụựng daĩn thửùc hieọn pheựp coọng trẽn trúc soỏ
+ Di chuyeồn con cháy tửứ ủieồm 0 ủeỏn ủieồm (-3)
+ ẹeồ coọng vụựi (-2), ta di chuyeồn tieỏp con chây về bẽn traựi 2 ủụn vũ, khi ủoự con cháy ủeỏn ủieồm naứo?
GV: Gĩi HS lẽn thửùc haứnh trẽn trúc so ỏ
GV: Vaọy khi coọng hai soỏ nguyẽn êm ta ủửụùc soỏ nguyẽn nhử theỏ naứo?
Âp dụng lăm ?1
? Hĩy nhận xột kết quả
GV: Nẽu quy taộc(SGK)
GV: Chuự yự taựch quy taộc thaứnh hai bửụực + Coọng hai giaự trũ tuyeọt ủoỏi
+ ẹaởt daỏu “-“ ủaống trửụực
* Nhaọn xeựt: (SGK)
HS: Ta laứm pheựp tớnh coọng: (-3)+(-2)= -5
- HS: Quan sỏt biểu thị trục số, chỳ ý giỏ trị tổng của hai số nguyờn õm trờn trục số.
HS: ẹeỏn ủieồm (-5)
HS: Thửùc haứnh trẽn baỷng HS: Ta ủửụùc soỏ nguyẽn êm
1HS lờn bảng
?1
(-4)+(-5)=(-9) − + −4 5 =4+5=9
Keỏt quaỷ laứ hai soỏ ủoỏi nhau
*Quy tắc Sgk
Vớ dú: (-17)+(-54) = - (17+54)
= -71
Trờng THCS Nhđn Hoă Giâo ân số học 6
GV: Yẽu cầu HS laứm ?2
- GV: Chốt lại: Muốn cộng hai số nguyờn õm ta cộng hai giỏ trị tuyệt đối của chỳng rồi đặt trước kết quả dấu “ - ”
HS: Trỡnh baứy ?2 trẽn baỷng
?2 Thửùc hieọn pheựp tớnh Thửùc hieọn pheựp tớnh a. (+37)+(+81)=(+118) (-23)+(-17)= -(23+17)= - 40 Hoạt động 4 CỦNG CỐ (7 phỳt)
- GV Cho học sinh trả lời miệng băi 25 (cả lớp theo dừi)
- GV: cho học sinh trả lời băi 26 (Sgk)
* Băi 25 (Sgk) -HS trả lời (-2) + (-5 ) < -5 ; (-10) > (-3) + (-8) * Băi 26 (Sgk) - HS: -120C ( học sinh giải thớch) Hoạt động 5 HƯỚNG DẪN VỀ NHĂ (2 phỳt)
- Dặn học sinh về nhă học thuộc quy tắc: cộng hai số nguyờn cựng dấu - Lăm băi tập 37; 38 (Sgk), cho học sinh khỏ giỏi giải băi tập 39; 40; 41 (SBT)
- Xem trước băi “ Cộng hai số nguyờn khỏc dấu”
TUầN 16