Chọn trường

Một phần của tài liệu Xây dựng quy trình thiết kế kế hoạch dạy học nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy chương nitơ photpho (hóa học 11 nâng cao) (Trang 123)

b) Sử dụng bản trong dùng máy chiếu overhead, trang trình chiếu dùng máy tính và

3.3.1.1.Chọn trường

Các trường THPT được lựa chọn tiến hành thực nghiệm gồm 2 trường: + Trường THPT Nghi Lộc 5 (Nghi Lộc – Nghệ An)

+ Trường THPT 1/5 (Nghĩa Đàn – Nghệ An)

Các trường trên đều có điều kiện cơ sở vật chất và phương tiện dạy học đảm bảo yêu cầu, đội ngũ GV có kinh nghiệm trong giảng dạy và nhiệt tình đối với việc thực hiện quá trình thực nghiệm.

3.3.1.2.Chọn lớp

* Tại 2 trường THPT, có 6 lớp được lựa chọn thực nghiệm, đó là: - Trường THPT Nghi Lộc 5: Gồm 4 lớp:

+ Lớp thực nghiệm: 11A2, 11A4 + Lớp đối chứng: 11A1, 11A3 - Trường THPT 1/5: Gồm 2 lớp:

+ Lớp thực nghiệm: 11A1 + Lớp đối chứng: 11A2

Đánh giá chung về các lớp thực nghiệm: Qua kết quả điều tra ban đầu cho thấy: Sĩ số các lớp thực nghiệm và đối chứng tương đối đồng đều, từ 35 đến 42 học sinh/ lớp.

Tỷ lệ % về học lực khá - giỏi, trung bình và kém giữa các lớp thực nghiệm và đối chứng cũng khá đồng đều

* Giáo viên đứng lớp:

- Thầy Nguyến Ánh Dương (Trường THPT Nghi Lộc 5) - Cô Phạm Thị Oanh (Trường THPT Nghi lộc 5)

- Cô Nguyễn Thị Hương (Trường THPT 1/5)

3.3.2. Bài dạy thực nghiệm

Tiết 14: Bài 9: Khái quát về nhóm Nitơ

Tiết 15: Bài 10: Nitơ

Tiết 16: Bài 11: Amoniac và muối amoni

Tiết 17: Bài 11: Amoniac và muối amoni

Tiết 18: Bài 12: Axit nitric và muối nitrat

Tiết 19: Bài 12: Axit nitric và muối nitrat

Tiết 20: Bài 13: Luyện tập: Tính chất của Nitơ và hợp chất của Nitơ

Tiết 22: Bài 15: Axit photphoric và muối photphat

Tiết 23,24: Bài 16: Phân bón hóa học

Tiết 25: Bài 17: Luyện tập: Tính chất của photpho và các hợp chất của photpho

Một phần của tài liệu Xây dựng quy trình thiết kế kế hoạch dạy học nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy chương nitơ photpho (hóa học 11 nâng cao) (Trang 123)