- Phương pháp đánh giá: các trường tự đánh giá, xếp loại (đánh giá trong); Đánh giá của các tổ chức, cơ quan quản lý giáo dục cấp trên (đánh giá
21. Vấn đề quan trọng nhất trong đổi mới trường đại học là (vui lòng đánh theo số thứ tự ưu tiên từ 1,2,3…)?
của trường đại học (vui lòng đánh theo số thứ tự ưu tiên từ 1,2,3…)?
- Bộ trưởng Bộ Giáo dục & Đào tạo: □; - Chủ tịch tỉnh: □; - Hiệu trưởng trường đại học: □; - Trưởng khoa đào tạo: □.
19. Nguồn tài chính nào là chủ yếu đảm bảo hoạt động cho trường đại học công lập (vui lòng đánh theo số thứ tự ưu tiên từ 1,2,3…)? học công lập (vui lòng đánh theo số thứ tự ưu tiên từ 1,2,3…)?
- Nhà nước cấp: □; - Tỉnh cấp: □; - Thu từ người học: □; - Đóng góp của doanh nghiệp (qua liên doanh sản xuất và đào tạo): □; - Chuyển giao công nghệ: □.
- Hoạt động dịch vụ và tài chính của nhà trường: □; - Viện trợ của các tổ chức trong và ngoài nước: □.
20. Vấn đề trung tâm nhất của một trường đại học là gì (vui lòng đánh theo số thứ tự ưu tiên từ 1,2,3…)? theo số thứ tự ưu tiên từ 1,2,3…)?
- Nâng cao chất lượng giảng dạy và nghiên cứu khoa học: □;
- Gia tăng cơ hội tiếp cận ĐH cho những đối tượng có hoàn cảnh khó khăn: □; - Bảo vệ tự do học thuật: □;- Tăng cường quản lý: □.
21. Vấn đề quan trọng nhất trong đổi mới trường đại học là (vui lòng đánh theo số thứ tự ưu tiên từ 1,2,3…)? đánh theo số thứ tự ưu tiên từ 1,2,3…)?
- Hoàn thiện cơ chế quản lý trường đại học: □; - Phân cấp quản lý trường đại học: □;
- Tuyển chọn cán bộ quản lý trường đại học: □;
- Bồi dưỡng nâng cao năng lực cán bộ quản lý trường đại học: □; - Cập nhật chương trình đào tạo tiên tiến: □;
- Tăng cường cung cấp tài chính cho trường đại học: □; - Tăng cường trang thiết bị dạy học hiện đại: □;
- Tăng cường thanh kiểm tra, đánh giá, xếp loại trường đại học: □; - Xây dựng văn hóa trường học nhạy bén với thị trường: □;
- Kiểm định chất lượng đào tạo trường đại học: □; - Đẩy mạnh hợp tác quốc tế: □.