đề thi và đáp án môn toán lớp 10 hk2
Đề thi và đáp án môn Toán tuyển vào lớp 10
Ngày tải lên :
28/08/2013, 02:10
... mãn:
2x
2
+ 3y
2
+ 2z
2
– 4xy + 2xz – 20 = 0
Chứng minh tam giác đã cho là tam giác đều.
GIẢI ĐỀ THI VÀO LỚP 10 MÔN TOÁN
Thời gian làm bài: 150 phút
Câu 1.(1 điểm)
Rút gọn:
A =
a a 1 a a 1
a a ... ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 MÔN TOÁN
NĂM HỌC 2008– 2009
- Thời gian làm bài: 150 phút
Câu 1. (1 điểm)
Hãy rút ... đường tròn ngoại tiếp MNP
Ta có: O là giao điểm ba đường phân giác của ABC nên từ điều kiện giả thi t suy ra:
OBM = OMN (c.g.c)
⇒
OM = ON (1)
A
N
B
M
C
P
O
1
2
2
1
1
2
2
1
1
2
...
- 3
- 4.3K
- 22
De thi va dap an mon Toan tuyen vao lop 10_0809
Ngày tải lên :
28/08/2013, 20:10
... GIẢI ĐỀ THI VÀO LỚP 10 MÔN TOÁN
Thời gian làm bài: 150 phút
Câu 1.(1 điểm)
Rút gọn:
A =
a a 1 a a 1
a a a a
− ... 6k
2
+ z
2
– 4xk + xz – 10 = 0
⇔ x
2
– x(4k – z) + (6k
2
+ z
2
– 10) = 0 (2)
Xem (2) là phương trình bậc hai theo ẩn x.
Ta có: ∆ = (4k – z)
2
– 4(6k
2
+ z
2
– 10) = 16k
2
– 8kz + z
2
... 2.
Thay z = 2, k = 1 vào phương trình (2):
x
2
– 2x + (6 + 4 – 10) = 0 ⇔ x
2
– 2x = 0 ⇔ x(x – 2) = 0 ⇔ x = 2 (x > 0)
Suy ra x = y = z = 2.
Vậy tam giác đã cho là tam giác đều.
...
- 3
- 2K
- 4
ĐỀ THI VÀ ĐÁP ÁN MÔN TOÁN HỌC KÌ II LỚP 5: 08-09
Ngày tải lên :
31/08/2013, 13:10
... KÌ II
TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ LỘC MÔN : TOÁN - LỚP 5
Họ và tên………………………… Năm học: 2008 – 2009
Lớp :5A…………………………. Thời gian: 40 Phút
Điểm Lời phê của thầy (cô) giáo
ĐỀ RA
PHẦN I:(3 điểm). Chọn câu ... gam?
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
ĐÁP ÁN VÀ CÁCH ĐÁNH GIÁ
PhầnI 3 điểm( Mỗi câu đúng được 0,5 điểm)
1. a 2. d 3. b 4. d
... đây chứa 3 phân số bằng nhau:
a. ; ; b. ; ; c. ; ; d. ; ;
3. Thương của và là:
a. b. c. d.
4. Số thích hợp để viết vào chỗ chấm của 7kg5g = … g là:
a. 75 b. 705 c. 750 d 7005
5. Cho hai số...
- 3
- 2.8K
- 52
de thi hoc sinh gioi (truong thi tran)de thi va dap an mon toan va TV lop 4,5.doc
Ngày tải lên :
13/09/2013, 06:10
... biết diễn đạt mạch lạc, trôi chảy cho (1đ).
Phòng GD&ĐT Quảng Xơng đề thi giao lu toán tuổi thơ lớp 5
biểu điểm và đáp án
Bài 1 ( 5 điểm ):
a) ( 3 điểm ):
675
2
2523
2
99
2
63
2
35
2
15
2
+
ì
+++++
Ta ... dài DA và CB cắt nhau tại M.
a) So sánh S. ABC và S. ADC ?
b) So sánh S. ABM và S. ACM ?
c) S. ABCD là 64 m
2
. Tìm S. MBA ?
Phòng GD&ĐT Quảng Xơng đề thi giao lu tiếng việt tuổi thơ lớp 5
Trờng ... số và mẫu số bằng 16.
c) Viết tất cả các phân số có tổng tử số và mẫu số bằng 5.
Bài 2: ( 5 điểm)
Một cửa hàng có tất cả 11.550 kg gạo nếp và gạo tẻ. Buổi sáng cửa hàng đà bán 2/3
số gạo nếp và...
- 12
- 1.2K
- 4
Đề thi và đáp án môn Toán giữa học kì II lớp 5 năm (08-09)
Ngày tải lên :
14/09/2013, 11:10
... + 63 = 105 (m) 0,5 đ
- Chiều cao: 105 x = 42(m) 0,5 đ
- Diện tích : 105 x 42 : 2 = 2 205 (m
2
) 0,5 đ
- Diện tích đất trồng lạc là: 2 205 : 100 x 72 = 1587,6 (m
2
) 1 đ
( HS không viết đáp số ... MÔN : TOÁN LỚP 5
I/ Phần trắc nghiệm ( 3 đ) mỗi câu đúng được 0,5 điểm
1. A 2.B 3.C 4. D
5. Chu vi mặt ... khối?
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
ĐÁP ÁN VÀ CÁCH ĐÁNH GIÁ
BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA HỌC KÌ II ( 2008- 2009)
...
- 3
- 16.2K
- 134
7 Bộ Đề thi và Đáp án môn toán các tỉnh lớp 8
Ngày tải lên :
17/09/2013, 20:10
... x = =
và 0x .
Vậy phơng trình đà cho có một nghiệm
8x
=
0,25
0,5
0,25
Phòng Giáo dục- Đào tạo
TRựC NINH
*****
đáp án và hớng dẫn chấm thi học sinh giỏi
năm học 2008 - 2009
môn: Toán 8
Bi ... Giáo dục- Đào tạo
TRựC NINH
*****
đề thi chọn học sinh giỏi cấp huyện
năm học 2008 - 2009
môn: Toán 8
(Thời gian làm bài: 120 phút, không kể thời gian giao đề)
Đề thi này gồm 1 trang
Bi 1 (4 điểm): ... + z
2
= xy + yz + zx
và
2 0102 00920092009
3
=++
zyx
3
đề chính thức
phòng giáo dục và đào tạo
kim bảng
kiểm tra chất lợng học sinh giỏi năm học 2008 2009
môn toán lớp 8
Thời gian 150 phút...
- 17
- 2.3K
- 21
Đề thi và đáp án môn Toán thi vào lớp 10 trường Chuyên Bắc Giang năm 2006 - 2007
Ngày tải lên :
26/10/2013, 18:15
... giáo dục - đào tạo
Bắc giang
Đề chính thức
Đề thi tuyển sinh lớp 10
Đề thi tuyển sinh lớp 10
tr
tr
ờng THPT chuyên
ờng THPT chuyên
Năm học 2006-2007
Môn thi: Toán (đề chuyên)
Thời gian làm bài: ... khác
B và C ). ng trũn ( I ) i qua M và tiếp xúc với đường thẳng AB tại B, đường tròn
( J ) đi qua M và tiếp xúc với đường thẳng AC tại C.
a) Nêu cách xác định tâm I của đường tròn ( I ) và tâm ... 4.2007 + 2a = 0 hay a = −2.2007 = − 4014
Thay vào hệ thức (*) ta có b = 2005
2
= 4 020 025.
Dễ thấy a = −4014 và b = 4 020 025 thỏa mãn điều kiện đề bài.
0,25
3 1,50
Đặt z =
3
1
. Ta có:
03
27
1
33333
=−++⇔−=+
xyzzyxxyyx
0,25
...
- 4
- 1.2K
- 4
Đề thi và đáp án môn toán thi học sinh giỏi lớp 12 trường cấp 3 nông cống I tỉnh Thanh Hóa
Ngày tải lên :
26/03/2014, 11:00
... Hoá
Trờng THPT Nông cống I
đề thi học sinh giỏi khối 12 (bảng a)
môn: toán
thời gian: 180
'
Bài 1:(4 điểm). Cho hàm số:
)(
3
1
22
3
1
23
cmmxmxxy +=
1. Khảo sát và vẽ đồ thị hàm số khi m ... tứ diện ở A
1
, B
1
, C
1
, D
1
CMR:
GDGCGBGAGDGCGBGA ++++++
1111
Đáp án và thang điểm
Đáp án
Thang
điểm
e
1
Từ bảng biến thi n
hệ (1) có không quá 2 nghiệm: Nhận thấy x=2;
x=4 thỏa mÃn ... phơng trình đà cho
=++
2
10
ttaa
t
+ Đặt:
0=+ yta
hệ trên
=
=
=++
=+
=+
=+
att
yt
ty
ytyt
tya
ty
yta
tya
ty
2
2
2
2
10; 0
0)1)((
10; 010; 0
+ Xét hàm số: f(t)= t
2
...
- 7
- 701
- 0
Đề thi và đáp án môn Toán cao cấp 2.pdf
Ngày tải lên :
15/08/2012, 09:02
... ĐỀ THI HỌC KỲ I NĂM HỌC 2009-2 010.
Môn học: Giải tích 1.
Thời gian làm bài: 90 phút. Đề thi gồm 7 câu.
HÌNH THỨC THI: TỰ LUẬN
CA 2
Câu 1 : Tính giới hạn ... + x
2
)
t a n x − x c o s
2
x
.
Caâu 2 : Khảo sát và vẽ đồ thị của đường cong y = ( 1 + x)
1
1+x
.
Caâu 3 : Tìm và phân loại tất cả các điểm gián đoạn của ñoà thò haøm soá y = lg ( x
2
+ 3 x) ... cận ngang y = 1 .
Lập bảng biến thi n, tìm vài điểm đặc biệt, vẽ.
Câu 3(1.0đ). Miền xác định x < −3 , x > 0 , y liên tục trên toàn MXĐ, không có điểm gián đoạn.
Câu 4(1.5đ). y = e
−
p(x)dx
q(...
- 2
- 19.7K
- 472
- đề thi và đáp án chuyên toán lớp 10
- đề thi và đáp án môn toán tuyển sinh lớp 10 tỉnh bến tre
- đề thi và đáp án môn toán lớp 4
- đề thi và đáp án môn toán tuyển vào lớp 10
- đề thi và đáp án môn toán tuyển vào lớp 10 năm 19961997 của các trường tỉnh bắc ninh
- đề thi và đáp án môn toán tuyển vào lớp 10 năm 19961997
- đề thi và đáp án môn hóa lớp 10 học kì 2
- đề thi và đáp án môn toán lớp 12
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2