... 0 M N y
Giáo án hìnhhọc 8Giáo viên: Mai Thuý Hoà
E 3 H F
5 8, 5
D
tập ?3.
5 3
8, 5 3
DE EH
EF HF x
= = =
x -3= (3 .8, 5):5= 8, 1
4, Củng cố: * Hoạt động 4 ( 15 )
cho cả lớp hoạt động
theo ... x = 5.7:15 =
3
7
3
3
5 ,8
5
===
xHF
EF
DF
DE
suy ra x - 3 = (3 .8, 5): 5
x = 5,1 + 3 = 8, 1
?3: ( bảng phụ )
Do DH là phân giác của
^
EDF
nên
Giáo án hìnhhọc 8Giáo viên: Mai Thuý Hoà ... 2,5 3
D E
1,5 1 ,8
B 6,4 C
Giải :
1,5 3
2,5 5
BD
AD
= =
;
1 ,8 3
3 5
EC
EA
= =
BD EC
AD EA
=
DE//BC
3. Tổ chức luyện tập:* Hoạt động 2 ( 34 )
- Cho HS làm bài10/ 63 sgk
+ cho HS đọc đề...
... điểm
1 điểm
1 điểm
Đáp án đềthihọc sinh giỏi lớp8
Nội dung Điểm
Bài 1
a,
Đặt
a b c x
+ =
,
b c a y+ =
,
c a b z
+ =
x y z a b c + + = + +
( ) ( ) ( ) ( )
333 3
24a b c a b c b c a c ... 3
24a b c a b c b c a c a b abc+ + + + + =
( )
3
33 3
x y z x y z= + +
( ) ( ) ( )
3 x y y z z x= + + +
suy ra:
( ) ( ) ( ) ( )
333 3
24a b c a b c b c a c a b abc+ + + + + =
1 ... )
( )
3 2 2
5 50 3 10 5ax bx x x x ax+ + = + +
Ta có:
( )
( )
2
3 10 5x x ax+ +
=
( ) ( )
3 2
5 3 15 10 50ax a x a x+ + +
5 3 1
15 10 8
a b a
a b b
+ = =
= =
Vậy a = 1, b = 8
0,5...
... tam giác đều = 60
0
+ Dựng nh thế nào để đợc góc
30
0
?
Cho HS dựng vào vở, một học sinh
lên bảng.
+ Tại sao ABC đều?
+
xBC
= 30
0
?
- Cho HS làm bài 33 /88 sgk
+ Đọc đề bài.
+ Đề bài yêu ... 3, Bài mới: * Hoạt động 2 (10 ) Định nghĩa hình thang cân
+ Cho HS quan sát hình 23 trong
SGK và trả lời .?1./72.
+ Giới thi u hình thang trên hình
23 là hình thang cân.
+ Vậy thế nào là hình ... Trên hình vẽ thể hiện các nét dựng hình.
Trờng THCS Lê Hồng Phong
28
Giáo án hìnhhọc8 Giáo viên: Mai Thuý Hoà
? Hs qsát SGK H61 /88 và trả lời câu hỏi.
- Cho HS làm bài tập thêm: ( phiếu học...
... B. TỰ LUẬN
Bài 3: Hãy phát biểu đính lí được diễn tả bởi hình vẽ sau, rồi viết giả thi t và kết luận của định
lí đó.
n p
Bài 4: Hình vẽ sau cho biết m // n A m
 = 40
0
; B = 30
0
O
n
Hãy...
...
1 x
2 x
3 x
4 x
5 x
6 x
7 x
8 x
9 x
10 x
11 x
12 x
13 x
14 x
15 x
16 x
17 x
18 x
19 x
20 x
21 x
22 x
23 x
24 x
25 x
26 x
27 x
28 x
29 x
30 x
31 x
32 x
33 x
34 x
35 x
36 x
37 x
38 x
39 x
40 x
C. ... tương đối của các alen R và r là bao nhiêu?
A. p = 0,7, q = 0 ,3 B. p = 0 ,3, q = 0,7 C. p = 0,2, q = 0 ,8 D. p = 0 ,8, q= 0,2
ĐÁP ÁN ĐỀ3
Câu A B C D
... loạt về kiểu hình của cùng kiểu gen.
Câu 26: Tính trạng có mức phản ứng rộng là:
D. Chưa thành công trong giải thích cơ chế hình thành các đặc điểm thích nghi của sinh vật.
Câu 38 : Điểm thành...
... TRƯỜNG TIỂU HỌC PHẠM NGŨ LÃO
Lớp:
Họ & Tên:
ĐỀ KIỂM TRA
MÔN TIN HỌC
Điểm Lời phê:
Câu 1: Em hãy chọn câu trả lời đúng : Máy tính có 4 bộ phận chính đó là:
a) Màn hình. Bàn phím. Biểu ... Biểu tượng. Chuột.
b) Màn hình. Bàn phím. Phần thân máy. Màn hình nền.
c) Màn hinh.Bàn phím. Phần thân máy. Màn hình nền.
d) Màn hình. Bàn phím. Phần thân máy. Chuột
e) Màn hình. Bàn phím. Chuột. ... tính giúp em làm gì trong những điều sau:
Học Toán
Giúp em có sức khoẻ
Học anh văn.
Liên lạc với bạn bè
Giúp em học tốt hơn.
Ngủ đúng giờ.
Câu 3: Em hãy cho biết những hàng phím chính trong...
... O 4 P 6 Q y
Câu 3. Cho tam giác vuông ABC vuông tại A có Ab = 3 cm, BC = 5 cm, AD là tia phân giác của
góc BAC (D
BC). Thế thì
DC
BD
bằng.
A.
3
5
B.
5
3
C.
4
3
D.
3
4
Câu 4. Cho tam ... phân giác
3
1.125
1
0.5
1
1.0
1
2.0
6
4.625
ứng dụng của hai tam giác đồng
dạng
1
0 .37 5
1
0.5
1
0.5
1
2.0
4
3. 375
Tổng
4
1.5
4
2.0
1
1.0
1
0.5
2
4.0
12
9.0
( Tổng điểm có cả 1.0 đ vẽ hình và viết ... Trong hình bên, biết PP
'
// QQ
'
, x
OP = 4 cm, PQ = 5 cm và P
'
Q
'
= 5 cm. Q
'
Số đo của đoạn thẳng OP
'
là: 5
A.
3
10
cm B. 4 ,8 cm P
'
C. 7,5 cm D. 3 cm...
... TRƯỜNG TIỂU HỌC PHẠM NGŨ LÃO
Lớp:
Họ & Tên:
ĐỀ KIỂM TRA
MÔN TIN HỌC
Điểm Lời phê:
Câu 1: Em hãy chọn câu trả lời đúng : Máy tính có 4 bộ phận chính đó là:
a) Màn hình. Bàn phím. Biểu ... Biểu tượng. Chuột.
b) Màn hình. Bàn phím. Phần thân máy. Màn hình nền.
c) Màn hinh.Bàn phím. Phần thân máy. Màn hình nền.
d) Màn hình. Bàn phím. Phần thân máy. Chuột
e) Màn hình. Bàn phím. Chuột. ... tính giúp em làm gì trong những điều sau:
Học Toán
Giúp em có sức khoẻ
Học anh văn.
Liên lạc với bạn bè
Giúp em học tốt hơn.
Ngủ đúng giờ.
Câu 3: Em hãy cho biết những hàng phím chính trong...
... 10
3 3
AC BD
DC
AB
⇒ = = =
(cm)
BC = BD + DC = 2 +
10
3
=
16
3
(cm)
2. Luyện tập
Bài 18/ SGK
Vì AE là phân giác của BAC
BE EC
AB AC
=
(theo T/c tỉ lệ thức )
7
3 5 3 5 8
3. 7 21 5.7 35
;
888 8
BE ...
= 12,5 . 28, 5 = 35 6,25
=> DB =
25 ,35 6
≈ 18, 9
Bài 38 Sgk/79
Từ hình 45 ta có:
B = D ; ACB = DCE (đđ)
=>
∆
BCA
∆
DCE
=>
5 ,36
32 x
yCD
BC
DE
AB
CE
AC
=====
=> x = 3, 5 . 3 : 6 = 1,75
... hình hộp trong thực tế.
3. Thái độ : Giáo dục cho HS tính thực tế của các khái niệm toán học.
II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC :
- GV: Mô hìnhhình hộp chữ nhật, hình hộp lập phương, một số vật dụng hình...
... +
4 6 3 12
5)
x +1 x + 3 x + 5 x + 7
+ = +
2009 2007 2005 19 93
6)
3
52
32
4
1
2
2
+
=
+
+
x
x
xx
x
x
7)
2
222
9
37
33
x
xx
x
x
x
xx
=
+
8)
13
=
xx
9) (x-4)(x-5)(x-6)(x-7) = 1 680 . 10) ... Tra Chơng 3Đề A Thầy giáo: Vũ Hoàng Sơn
Bi I : (5 điểm)
Giải các phng trỡnh bậc nhất sau
1) x 3 = 18 - 5x 2) 2(x +1) = 5x - 7
3)
x
xxx
=
+
3
23
4
2
6
12
4)
3( 2x +1) 5x + 3 x +1 7
- ...
2
2
2
2 7
2 4
2 3
x x
x x
x x
+ +
= + +
+ +
11)
5
+
x
= 3x - 2 12)
3 2 3 2 5x x x
+ =
Bi II :(2 điểm)
Một ô tô đi từ A đến B lúc 7 giờ với vận tốc 40 km/h. Đến B ô tô nghỉ lại 30 phút rồi...