0

xây dựng một tiết sinh hoạt lớp

skkn xây dựng một tiết sinh hoạt tập thể lớp cuối tuần.

skkn xây dựng một tiết sinh hoạt tập thể lớp cuối tuần.

Giáo dục học

... cho tiết sinh hoạt mau kết thúc. Nên có lúc xảy ra tình trạng lớp ra trước lớp ra sau, dẫn đến tiết sinh hoạt lớp không có hiệu quả và tác dụng thiết thực. Thông thường GVCN dùng tiết sinh hoạt ... của thầy và trò coi tiết sinh hoạt cuối tuần là tiết không quan trọng, nội dung không rõ ràng, tính “linh hoạt ” mỗi lớp một cách, một chương trình, không khí tiết sinh hoạt trở nên nhàm chán, ... tiết sinh hoạtmột tiết học không phải là một tiết kiểm điểm. Chính vì vậy, trong thi đua hàng tuần lớp do tôi chủ nhiệm đều giành được cờ thi đua của trường. Sáng kiến kinh nghiệm Xây dựng...
  • 6
  • 4,305
  • 53
Xây dựng một số bài lên lớp có sử dụng Grap, Algorit phần Hidrocacbon lớp 11 ban cơ bản để nâng cao chất lượng dạy học

Xây dựng một số bài lên lớp có sử dụng Grap, Algorit phần Hidrocacbon lớp 11 ban cơ bản để nâng cao chất lượng dạy học

Khoa học tự nhiên

... 59 2.4. Xây dựng một số bài lên lớp có sử dụng grap, algorit phần hiđrocacbon lớp 11 ban cơ bản 60 2.4.1. Xây dựng bài lên lớp truyền thụ kiến thức mới 60 2.4.2. Xây dựng bài lên lớp luyện ... hiđrocacbon lớp 11 ban cơ bản 39 2.2.1. Xây dựng grap nội dung bài lên lớp truyền thụ kiến thức mới 39 2.2.2. Xây dựng grap nội dung cho bài ôn tập – luyện tập 44 2.2.3. Xây dựng grap nội ... pháp grap và algorit vào một nội dung dạy học cụ thể vẫn chưa được chú trọng. Vì vậy, tác giả quyết định xây dựng đề tài luận văn thạc sỹ theo hướng xây dựng một số bài lên lớp trong đó vận dụng...
  • 174
  • 2,807
  • 17
xây dựng một vườn sinh vật cho trường

xây dựng một vườn sinh vật cho trường

Sinh học

... Vờn sinh vậtVIII. Khu tiến hóa:Gv phụ trách: Trn Vn Thnh Trờng THCS Chân Lý Một lá mầmQuyếtHạt trầnHạt kínHai lá mầmĐịa yTảoRêuNấm Vên sinh vËt1/ Bé ngäc lan:+ ... thủ ô, ti gôn.Phân lớp sổ:8/ Bộ chè: Chè, hải dờng.9/ Bộ hoa tím: Bí, gấc, mớp, da.10/ Bộ màn, màn: Xu hào, cải các loại.11/ Bộ bông: họ bông: trà, dâm bụt, bông.Phân lớp hoa hồng:12/ Bộ ... ngải cứu, nhọ nồi, cứt lợn, hớng d-ơng.Gv phụ trách: Trn Vn Thnh Trờng THCS Chân Lý Vờn sinh vậtVờn sinh vật trờng THCS Chân LýNăm học: 2007 2008Khu nhà hiệu bộPhòng công đoàn Phòng hội...
  • 4
  • 1,357
  • 20
TIET SINH HOAT LOP

TIET SINH HOAT LOP

Tiểu học

... của học sinh trong tuần và kế hoạch tuần thi học kì 1.III.HOẠT ĐỘNG LÊN LỚP: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1. ổn định tổ chức- Yêu cầu cả lớp hát 1 bài.2. Nhận xét tình hình hoạt động ... học và làm bài trước khi đến lớp. Trong giờ học sôi nổi phát biểu xây dựng bài.- Tham gia tốt các hoạt động ngoài giờ , tích cực nhanh nhẹn, đảm bảo hợp vệ sinh có chất lượng.- Có tinh ... quan tâm chăn sóc cây xanh trong lớp học.*Nhuợc điểm: -Một số em ý thức tự giác chưa cao, còn * Hát tập thể. - Lớp trưởng nhận xét hoạt động trong tuần của lớp. - Các tổ ý kiến- Lắng nghe...
  • 4
  • 8,950
  • 86
kinh nghiệm giáo dục đạo đức học sinh thông qua tiết sinh hoạt lớp chủ nhiệm ở thpt thọ xuân

kinh nghiệm giáo dục đạo đức học sinh thông qua tiết sinh hoạt lớp chủ nhiệm ở thpt thọ xuân

Giáo dục học

... GVCNtrong tiết sinh hoạt được nâng cao. Tạo cho HS không còn mặc cảm đối với tiết sinh hoạt, không còn tình trạng bỏ tiết trong ngày thứ bảy. Học sinh thấy được tiết sinh hoạtmột tiết học ... Thư ký lớp tổng kết hoạt động học tập của lớp thông qua biên bản sinh hoạt lớp. Mẫu biên bản sinh hoạt lớp( Mẫu B- phụ lục 2). Lớp trưởng cho các bạn đóng góp ý kiến về các hoạt động của lớp : ... của thầy và trò, coi tiết sinh hoạt cuối tuần là tiết không quan trọng, nội dung không rõ ràng, tính “linh hoạt mỗi lớp một cách, một chương trình, không khí tiết sinh hoạt trở nên nhàm chán,...
  • 20
  • 3,632
  • 14
BIỆN PHÁP xậy DỰNG kế HOẠCH SINH HOẠT tổ CHUYÊN môn KHỐI 4 TRƯỜNG TIỂU học LONG KHÁNH b2

BIỆN PHÁP xậy DỰNG kế HOẠCH SINH HOẠT tổ CHUYÊN môn KHỐI 4 TRƯỜNG TIỂU học LONG KHÁNH b2

Giáo dục học

... nên việc sinh hoạt tổ chuyên môn thường chiếu lệ qua loa cholấy có để đối phó ít được xem trọng. Trong phiênhọp chuyên môn thường không tham gia phátbiểu ý kiến xây dựng kế hoạch một cách ... triển khai kế hoạch hoạt động của tổ chuyên môn.10 hoạchtheo tiêuchí nămhọc- Xây dựng nộidung kếhoạchhọp tổchuyênmôn theođịnh kỳcủa vănbản phápquy có sựtham gia xây dựng của BGHtrong ... hy sinh, mang tính thiếtphục tạo niềm tin ở học sinh để phụ huynh tintưởng, an tâm hơn khi gởi gấm con em mình.Trong công tác dự giờ thăm lớp còn mang tínhhình thức, chiếu lệ, góp ý xây dựng...
  • 26
  • 1,353
  • 1
ki nang to chuc tiet sinh hoat lop_te xon

ki nang to chuc tiet sinh hoat lop_te xon

Tư liệu khác

... …… Hoạt động 4: Thực hành thiết kế giờ SH lớp Mục tiêu:Vận dụng những yêu cầu cơ bản đối với giờ sinh hoạt lớp vào việc thiết kế một giờ sinh hoạt lớp cụ thểKẾ HOẠCH CHI TIẾT GIỜ SINH HOẠTMục ... cầu cơ bản đối với giờ sinh hoạt lớp Mục tiêu hoạt động: Phân tích được các yêu cầu cơ bản đối với giờ sinh hoạt lớp Thấy rõ sự cần thiết phải tổ chức giờ sinh hoạt lớp đảm bảo các yêu cầu ... được một số hình thức tổ chức giờ SH lớp Biết cách khen chê HS như thế nào trong giờ sinh hoạt lớp để có hiệu quả giáo dục. Xây dựng được một số giờ sinh hoạt lớp với các hình thức khác nhau theo...
  • 31
  • 941
  • 8
Biện pháp xây dựng nề nếp sinh hoạt bán trú nhằm rèn thói quen tốt cho học sinh

Biện pháp xây dựng nề nếp sinh hoạt bán trú nhằm rèn thói quen tốt cho học sinh

Tư liệu khác

... hiện một cách khoa học và hiệu quả về nề nếp ăn ngủ của học sinh, giáoviên cần phải xây dựng kế hoạch như sau:a.Giáo viên chủ nhiệm lớp có trách nhiệm xây dựng nội quy sinh hoạt bán trú của lớp ... diện cha mẹ học sinh vàphổ biến cho cả lớp thực hiện. Vì vậy tôi đã xây dựng nội qui ngày từ đầunăm học như sau: NỘI QUY SINH HOẠT BÁN TRÚ LỚP 3/1.* Học sinh ăn, ngủ, sinh hoạt đúng thời gian ... pháp xây dựng nề nếp ăn, nghỉ của học sinh bán trú nhằm rèn thóiquen sinh hoạt tốt cho học sinh và đó cũng chính là một trong những tiêu chírèn kỹ năng sống cho các em trong phong trào “ Xây dựng...
  • 12
  • 5,873
  • 60
ĐỔI MỚI TIẾT SINH HOẠT LỚP

ĐỔI MỚI TIẾT SINH HOẠT LỚP

Vật lý

... SƠNI. Bỏc H kớnh yờuII. Trũ chơiTên thật là Nguyễn Sinh Cung, tự là Tất Thành. Quê nội là làng Kim Liên (tên Nôm là làng Sen). Bác được sinh ra ở quê ngoại là làng Hoàng Trù, cả hai đều thuộc ... PHố LạNG SƠNI. Bỏc H kớnh yờuII. Trũ chiÔ chữ 5 (11 chữ cái): Đây là tên một bài tập đọc trong ch ơngtrình lớp 2 nói về tình cảm của Bác dànhcho các cháu thiếu nhiên, nhi đồng.? ? ?? ... THàNH PHố LạNG SƠNI. Bỏc H kớnh yờuII. Trũ chiÔ chữ 2 (7 chữ cái): Đó là làng quê nơi Bác sinh ra?? ? ? ? ? ? ?k i m l i ê n TRƯờNG TIểU HọC HOàNG VĂN THụ THàNH PHố LạNG SƠNI. Bỏc...
  • 14
  • 695
  • 4

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008