vận dụng các hoạt động dạy học của mô hình vnen vào các hoạt động dạy học môn thủ công

skkn áp dụng hình thức tổ chức dạy học theo nhóm của mô hình VNEN vào một số tiết học tiếng việt 1 công nghệ giáo dục để nâng cao chất lượng đọc cho học sinh lớp 1a1 trường TH chu văn an huyện cát hải

Ngày tải lên : 10/04/2016, 21:54

... hiểu mô hình VNEN, thấy: Nếu áp dụng hình thức tổ chức dạy học nhóm mô hình nâng chất lượng đọc học sinh Vì vậy, lựa chọn giải pháp “Áp dụng hình thức tổ chức dạy học theo nhóm mô hình VNEN vào ... chức hoạt động nhóm mô hình VNEN đề xuất giải pháp “Áp dụng hình thức tổ chức dạy học theo nhóm mô hình VNEN vào số tiết học Tiếng Việt Công nghệ giáo dục để nâng cao chất lượng đọc cho học sinh ... An Áp dụng hình thức tổ chức dạy học theo nhóm mô hình VNEN vào số tiết học Tiếng Việt Công nghệ giáo dục để nâng cao chất lượng đọc cho học sinh lớp 1A1 Học tập theo mô hình VNEN giúp học sinh...

30
887
0

Tiểu luận môn phương pháp nghiên cứu khoa học Phân tích các nguyên lý sáng tạo cơ bản và vận dụng trong quá tình phát triển của màn hình

Ngày tải lên : 22/05/2015, 00:04

... nghĩa hình học Giảm bậc đối xứng, ví dụ chuyển từ hình tròn thành hình ôvan, hình - vuông sang hình chữ nhật, … Thủ thuật có tác dụng việc khắc phục tính ì tâm lý, cho - đối tượng phải có hình ... xem thưởng thức hình ảnh chiều cách thoải mái Không gây nhòe hình: Công nghệ tiên tiến vận dụng nguyên lý tách khỏi loại bỏ tượng nhòe hình thường gặp nhờ panel hình có khả tái tạo hình ảnh 3D rõ ... Phương pháp Nghiên cứu khoa học Nguyên lý sáng tạo TRIZ phát triển hình nhanh để tạo khung hình tĩnh, nhiều khung hình tĩnh thay đổi tạo hình ảnh chuyển động o Vận dụng nguyên lý thay đổi thông...

31
679
0

rèn luyện hs kỹ năng vận dụng các phương pháp nhận thức đặc thù của vật lý khi giảng dạy chương 9. hạt nhân nguyên tử, vật lý 12 nâng cao

Ngày tải lên : 12/10/2015, 17:57

... Chuẩn bị (thiết bị dạy học, phiếu học tập ,các phương tiện dạy học ) Giáo viên Học sinh Gợi ý ứng dụng công nghệ thông tin phương tiện dạy học đại C Tổ chức hoạt động học tập - Hoạt động (…phút): Kiểm ... Viết hệ th ống hoạt động theo cột: hoạt động GV hoạt động HS - Viết cột: hoạt động GV; hoạt động HS; nội dung ghi bảng, tiêu đề nội dung thời gian thực - Viết cột: hoạt động GV; hoạt động HS; nội ... thành công học tập phát triển lực sáng tạo b Đa dạng hó a hình thức tổ chức dạy học kết hợp học tập cá nhân với học tập hợp tác Cần đa dạng hóa hình thức tổ chức dạy học, kết hợp học tập cá nhân học...

104
473
0

Tài liệu PHẦN 2 - GIÁO DỤC SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG TIẾT KIỆM, HIỆU QUẢ TRONG MỘT SỐ MÔN HỌC VÀ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC - MÔN THỦ CÔNG, KĨ THUẬT pdf

Ngày tải lên : 14/12/2013, 21:15

... dục sử dụng lượng tiết kiệm hiệu vào môn học Thủ công, Kĩ thuật Thông tin phản hồi hoạt động Mục tiêu tích hợp giáo dục sử dụng lượng tiết kiệm hiệu vào môn Thủ công, môn Kĩ thuật tiểu học: - ... pháp dạy học tích hợp giáo dục sử dụng lượng tiết kiệm hiệu Khi dạy học tích hợp giáo dục sử dụng lượng tiết kiệm hiệu vào môn Thủ công, Kĩ thuật, giáo viên sử dụng phương pháp dạy học môn , ... VÀO CÁC BÀI HỌC MÔN THỦ CÔNG , KĨ THUẬT Hoạt động Căn vào nội dung chương trình, sách giáo khoa môn Thủ công, Kĩ thuật, anh (chị) thực nhiệm vụ sau: Xác định học có khả tích hợp giáo dục sử dụng...

38
1.6K
11

SKKN Áp dụng phương pháp dạy học mới vào dạy học môn Thủ công lớp 1 theo hướng linh hoạt lựa chọn nội dung, phương pháp và hình thức dạy học

Ngày tải lên : 13/04/2015, 15:45

... PPDH thủ công kỹ tiến hành dạy thủ công theo mô hình tổ chức khác để thu hút, hấp dẫn HS vào học Từ áp dụng vào việc chuẩn bị cho dạy hoạt động tiết thủ công sau: Phần chuẩn bị : Trong thủ công ... III: KẾT LUẬN Kết đối chứng: Qua thời gian vận dụng phương pháp dạy học nêu với phân môn thủ công thấy hầu hết em yêu thích môn học hồi hộp chờ đón môn học vào thứ hàng tuần chất lượng tăng lên rõ ... sở vận dụng kiến vào trình thực hành kỹ thuật Bởi dạy học thủ công GV cần kết hợp linh hoạt nhiều phương pháp dạy học hình thức tổ chức dạy học song GV cần ý dến phương pháp đặc trưng việc hình...

15
4.3K
16

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ÁP DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC LINH HOẠT VÀO DẠY HỌC MÔN THỦ CÔNG LỚP 1

Ngày tải lên : 14/05/2015, 14:15

... PPDH thủ công kỹ tiến hành dạy thủ công theo mô hình tổ chức khác để thu hút, hấp dẫn HS vào học Từ áp dụng vào việc chuẩn bị cho dạy hoạt động tiết thủ công nh sau: Phần chuẩn bị : Trong thủ công ... III: KT LUN Kết đối chứng: Qua thời gian vận dụng phơng pháp dạy học nêu với phân môn thủ công thấy hầu hết em yêu thích môn học hồi hộp chờ đón môn học vào thứ hàng tuần chất lợng tăng lên rõ ... thành sở vận dụng kiến vào trình thực hành kỹ thuật Bởi dạy học thủ công GV cần kết hợp linh hoạt nhiều phơng pháp dạy học hình thức tổ chức dạy học song GV cần ý dến phơng pháp đặc trng việc hình...

9
645
6

Sáng kiến kinh nghiệm VẬN DỤNG CÁC PHƯƠNG PHÁP TẠO SỰ HỨNG THÚ, TÍCH CỰC CHO HỌC SINH TRONG HỌC TẬP MÔN ĐỊA LÝ

Ngày tải lên : 11/11/2016, 20:39

... thú cho học sinh - Học sinh chưa có phương pháp học tập phù hợp với môn, ỷ lại, nhút nhát, hứng thú với việc học môn Địa Lí III TỔ CHỨC THỰC HIỆN CÁC GIẢI PHÁP Giải pháp : Phương pháp sử dụng đồ ... KHUYẾN NGHỊ VÀ KHẢ NĂNG ÁP DỤNG - Do đặc trưng môn nên việc vận dụng phương pháp để tổ chức, hướng dẫn hoạt động học tập học sinh trước hết hướng dẫn học sinh khai thác kiến thức từ đồ, số liệu ... học tập môn Địa Lí khả quan để đạt hiệu quả, chất lượng dạy học hơn, có đề xuất nhà trường quan tâm đầu tư sở vật 16 chất, thiết bị phương tiện dạy học, tài liệu tham khảo để công tác giảng dạy...

17
547
0

skkn áp dụng phương pháp dạy học mới vào dạy học môn thủ công lớp 1 theo hướng linh hoạt lựa chọn nội dung, phương pháp và hình thức dạy học

Ngày tải lên : 21/03/2017, 14:00

... thủ công kỹ tiến hành dạy thủ công theo mô hình tổ chức khác để thu hút, hấp dẫn HS vào học n Từ áp dụng vào việc chuẩn bị cho dạy hoạt động tiết thủ công nh sau: Phần chuẩn bị : Trong thủ công ... III: KT LUN Kết đối chứng: Qua thời gian vận dụng phơng pháp dạy học nêu với phân môn thủ công thấy hầu hết em yêu thích môn học hồi hộp chờ đón môn học vào thứ hàng tuần chất lợng tăng lên rõ ... sở vận dụng kiến vào trình thực hành kỹ thuật Bởi dạy học thủ công GV cần kết hợp linh hoạt nhiều phơng pháp dạy học hình thức tổ chức dạy học song GV cần ý dến phơng pháp đặc trng việc hình thành...

9
373
0

Vận dụng kỹ năng tạo lập nhóm trong mô hình trường học mới VNEN vào dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh trong bộ môn tin học ở trường THPT

Ngày tải lên : 17/10/2017, 09:34

... cứu sâu dạy học theo nhóm học sinh có hiệu - Mô hình dạy học VNEN chuyển từ hoạt động dạy giáo viên sang hoạt động học học sinh Tức chuyển từ phương pháp dạy truyền thống sang phương pháp học tích ... triển lực học sinh” hoạt động chủ lực hoạt động giáo dục theo định hướng phát triển lực học sinh vận dụng hoạt động nhóm, thấy tương đồng với mô hình trường học VNEN Nhưng việc dạy học theo nhóm ... nghiên cứu “Vân dụng kỹ tạo lập nhóm mô hình trường học VNEN vào dạy học theo định hướng phát triển lực học sinh môn tin học trường Trung học phổ thông” Nhằm mang lại hiệu cao dạy học theo định...

20
219
0

Thực trạng kinh doanh và việc vận dụng các chính sách Marketing trong việc thu hút khách du lịch là người Nhật ở chi nhánh công ty du lịch và tiếp thị giao thông vận tải Vietravel tại Hà Nội

Ngày tải lên : 29/04/2013, 16:35

110
703
0

Luận văn " SO SÁNH HIỆU QUẢ KINH TẾ CỦA MÔ HÌNH LÚA 2 VỤ VÀ MÔ HÌNH LÚA 3 VỤ Ở TÂN HỒNG ĐỒNG THÁP " pot

Ngày tải lên : 28/03/2014, 23:20

95
926
3

skkn lịch sử lớp 5 thiết kế một số bài lịch sử lớp 5 hiện hành theo hình thức tổ chức dạy học của mô hình VNEN

Ngày tải lên : 05/10/2015, 00:40

... theo mô hình VNEN Trong năm học 2013-2014, qua thời gian trải nghiệm vận dụng hình thức tổ chức dạy học theo mô hình trường học VNEN Khi thống khối chuyên môn lớp đưa vào dạy học số tiết học lớp, ... theo mô hình VNEN Quá trình dạy học lấy trình học học sinh làm trung tâm Rèn luyện cách học, cách tư cho học sinh Phương pháp giảng dạy Trong mô hình VNEN người ta coi trọng việc tổ chức cho HS hoạt ... pháp hình thức tổ chức dạy học Các hoạt động chia cụ thể với lôgô hướng dẫn học sinh học tập như: Hoạt động cá nhân, hoạt động cặp, hoạt động nhóm, hoạt động lớp, hoạt động với cộng đồng Sách giáo...

52
1.1K
0

giải pháp nâng cao chất lượng dạy học theo hướng tích cực hóa người học môn thủ công mỹ nghệ tại trường thpt nguyễn văn linh quận 8

Ngày tải lên : 21/06/2016, 22:55

... CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC THEO HƯỚNG TÍCH CỰC HÓA NGƯỜI HỌC MÔN THỦ CÔNG MỸ NGHỆ TẠI TRƯỜNG THPT NGUYỄN VĂN LINH Q.8 Phân tích chương trình môn Nghề TCMN Tìm hiểu sở lựa chọn vận dụng PPDH vào môn … TIẾN ... TÍCH CỰC HÓA NGƯỜI HỌC Dạy thực nghiệm Lập kế hoạch dạy lý thuyết thực hành môn Nghề TCMN Mục tiêu dạy học CƠ SỞ LỰA CHỌN VÀ VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC Nội dung học Dựa vào Hứng thú HS, kinh ... chủ đề MH với… Giới thiệu tổng quan môn TCMN Chương Thực trạng dạy học Thực trạng dạy học môn nghề TCMN Nguyên nhân dẫn đến … - GV quen cách dạy cũ, chưa biết cách phối hợp PPDH - GV lúng túng,...

27
311
0

giải pháp nâng cao chất lượng dạy học theo hướng tích cực hóa người học môn thủ công mỹ nghệ tại trường thpt nguyễn văn linh quận 8

Ngày tải lên : 20/08/2016, 23:19

... - Chỉ áp dụng chủ đề môn Thủ công mỹ nghệ lớp 11 22 Kết thực nghiệm bước đầu cho thấy việc cải tiến phương pháp giảng dạy áp dụng tích cực hóa hoạt động học tập học sinh môn Thủ công mỹ nghệ ... GV vận dụng phương pháp dạy học cho phù hợp với môn học, đặc điểm học sinh, điều kiện dạy học trường làm cho phong trào đổi PPDH ngày rộng rãi thường xuyên có hiệu  Giáo viên dạy môn Thủ công ... diễn ngày Môn Thủ công mỹ nghệ giảng dạy bậc THPT cho học sinh khối 11 mục hoạt động giáo dục nghề phổ thông Môn học nhằm rèn luyện cho học sinh thói quen học tập làm việc theo quy trình công nghệ...

34
588
0

giải pháp nâng cao chất lượng dạy học theo hướng tích cực hóa người học môn thủ công mỹ nghệ tại trường thpt nguyễn văn linh quận 8 (bản full)

Ngày tải lên : 23/08/2016, 19:57

... phương pháp dạy học giáo viên; phương pháp dạy học; sở lựa chọn phương pháp dạy học; đặc điểm môn học Thủ công mỹ nghệ lớp 11; phương pháp dạy học nhằm phát huy tính tích cực học tập học sinh Chương ... diễn ngày Môn Thủ công mỹ nghệ giảng dạy bậc THPT cho học sinh khối 11 mục hoạt động giáo dục nghề phổ thông Môn học nhằm rèn luyện cho học sinh thói quen học tập làm việc theo quy trình công nghệ ... TH , Q.BT 9/2010 đến Trường THPT Nguyễn Văn Linh, Q.8 Giảng dạy môn Kỹ Thuật May Giảng dạy môn Thủ Công Mỹ Nghệ Giảng dạy môn Thủ Công Mỹ Nghệ PHỤ LỤC Phụ lục : Kịch giáo án 1: Nhẫn mặt tròn...

137
500
0

Luận văn SO SÁNH HIỆU QUẢ KINH tế của mô HÌNH lúa 2 vụ và mô HÌNH lúa 3 vụ ở tân HỒNG ĐỒNG THÁP

Ngày tải lên : 07/09/2016, 18:57

... cơng xong đưa vào sử dụng, số tuyến sơng nạo vét thuận lợi cho vận tải hàng hóa đường thủy Từ thúc đẩy ngành giao thơng huyện Vận tải đường (nhất vận tải hành khách) thay vận tải đường thủy Năm tới, ... Bích So sánh hiệu kinh tế mơ hình lúa vụ mơ hình lúa vụ Tân Hồng - Đồng Tháp 3.2 VIỆC ÁP DỤNG MƠ HÌNH VÀ CƠ CẤU MÙA VỤ HIỆN TẠI CỦA HAI MƠ HÌNH 3.2.1 Việc áp dụng mơ hình sản xuất huyện Chuyển ... kinh tế mơ hình lúa vụ mơ hình lúa vụ Tân Hồng - Đồng Tháp phần ảnh hưởng tới việc vận động học sinh tới trường, bên cạnh cơng tác trì sĩ số học sinh gặp nhiều khó khăn chất lượng học tập em...

151
690
0

Ứng dụng mô hình SERVQUAL vào nghiên cứu chất lượng dịch vụ thu gom rác thải sinh hoạt của xí nghiệp môi trường đô thị huyện sóc sơn thành phố hà nội

Ngày tải lên : 25/08/2017, 20:07

... cách 4) 1.3 Mô hình SERVQUAL áp dụng đo lƣờng chất lƣợng dịch vụ 1.3.1 Khái niệm chất mô hình SERVQUAL Mô hình SERVQUAL mô hình chung cho chất lƣợng dịch vụ đƣợc kiểm định số loại hình dịch vụ ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ - HOA THỊ HƢỜNG ỨNG DỤNG MÔ HÌNH SERVQUAL VÀO NGHIÊN CỨU CHẤT LƢỢNG DỊCH VỤ THU GOM RÁC THẢI SINH HOẠT CỦA XÍ NGHIỆP MÔI TRƢỜNG ... Tuy nhiên, loại hình dịch vụ đa dạng, nên việc sử dụng mô hình SERVQUAL cần có cách tiếp cận cải tiến để mô hình đƣợc phù hợp loại hình dịch vụ (Nguyễn Đình Thọ, 2007) Nối tiếp công việc Parasuraman...

80
490
2

Hướng dẫn dạy học môn Thủ công, kĩ thuật Tiểu học năm học 09-10

Ngày tải lên : 19/09/2013, 17:10

... chỉnh nội dung dạy học môn Thủ công, Kĩ thuật Tiểu học Thời lượng dạy học: Giữ nguyên 35 tiết/năm học Nội dung dạy học: 2.1 Nguyên tắc điều chỉnh : - Đảm bảo mục tiêu dạy học môn Thủ công, Kĩ thuật ... làm đồ dùng dạy học; ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học Thủ công, Kĩ thuật - Đánh giá kết học tập học sinh nhận xét theo chuẩn kiến thức kĩ môn học Tuyệt đối không giao tập cho học sinh làm ... trung dạy học số kĩ chăm sóc gà đơn giản cho ăn, uống… Phương pháp tổ chức dạy học - Tổ chức dạy học môn Thủ công, Kĩ thuật hoạt động giáo dục kĩ sống, đạo đức cho học sinh - Tăng cường tổ chức hoạt...

4
2.2K
8

Hướng dẫn dạy học môn Thủ công, kĩ thuật Tiểu học năm học 09-10

Ngày tải lên : 19/09/2013, 21:10

... chỉnh nội dung dạy học môn Thủ công, Kĩ thuật Tiểu học Thời lượng dạy học: Giữ nguyên 35 tiết/năm học Nội dung dạy học: 2.1 Nguyên tắc điều chỉnh : - Đảm bảo mục tiêu dạy học môn Thủ công, Kĩ thuật ... làm đồ dùng dạy học; ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học Thủ công, Kĩ thuật - Đánh giá kết học tập học sinh nhận xét theo chuẩn kiến thức kĩ môn học Tuyệt đối không giao tập cho học sinh làm ... trung dạy học số kĩ chăm sóc gà đơn giản cho ăn, uống… Phương pháp tổ chức dạy học - Tổ chức dạy học môn Thủ công, Kĩ thuật hoạt động giáo dục kĩ sống, đạo đức cho học sinh - Tăng cường tổ chức hoạt...

4
2K
12

Điều chỉnh dạy học môn thủ công, kĩ thuật

Ngày tải lên : 14/10/2013, 15:11

... CHỈNH NỘI DUNG DẠY HỌC MÔN THỦ CÔNG, KĨ THUẬT Ở TIỂU HỌC Thời lượng dạy học: Giữ nguyên 35 tiết/năm học Nội dung dạy học: 2.1 Nguyên tắc điều chỉnh : - Đảm bảo mục tiêu dạy học môn Thủ công, Kĩ thuật ... làm đồ dùng dạy học; ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học Thủ công, Kĩ thuật - Đánh giá kết học tập học sinh nhận xét theo chuẩn kiến thức kĩ môn học Tuyệt đối không giao tập cho học sinh làm ... trung dạy học số kĩ chăm sóc gà đơn giản cho ăn, uống… Phương pháp tổ chức dạy học - Tổ chức dạy học môn Thủ công, Kĩ thuật hoạt động giáo dục kĩ sống, đạo đức cho học sinh - Tăng cường tổ chức hoạt...

4
1.1K
5