vai trò của đạo đức tôn giáo

... có đạo đức riêng, đạo đức tôn giáo chỉ là sự vay mượn đạo đức chung của nhân loại và mỗi tôn giáo có thể nhấn mạnh điểm này hay điểm khác. Trước khi phân tích vai trò của đạo đức tôn giáo ... tưởng đạo đức ) thể hiện trong giáo lý tôn giáo. Bất cứ tôn giáo nào cũng có một hệ thống chuẩn mực và giá trị đạo đức nhằm điều chỉnh ý thức và hành vi đạo đức của các tín đồ. Đa số các tôn giáo ... giai cấp. C.Mác gọi tôn giáo là thuốc phiện của nhân dân” là theo nghĩa đó và cũng vì vậy, đạo đức tôn giáo đối lập với đạo đức chân chính. Về mặt nào đó, đạo đức tôn giáo đã tạo cho con người...

... nóng của mọi thông tin. Nhận thức được vai trò của đạo đức trong kinh doanh và đứng trước những bức xúc của mình khi được biết những vụ việc trên, em đã chọn đề tài: " ;Vai trò của đạo đức ... SỞ LÝ LUẬN I/ KHÁI NIỆM VỀ ĐẠO ĐỨC 1. Khái niệm đạo đức: • Đạo đức là đường đi, là lẽ sống của con người. • Đạo đức là nhân đức, là các nguyên tắc luân lý • Đạo đức được coi là các nguyên tắc ... hiện tại và hiện thực đời sống đạo đức của xã hội. Quá trình phát triển của phương thức sản xuất và chế độ kinh tế xã hội, là nguồn gốc của quan điểm đạo đức của con người trong lịch sử. b)...

... nóng của mọi thông tin. Nhận thức được vai trò của đạo đức trong kinh doanh và đứng trước những bức xúc của mình khi được biết những vụ việc trên, em đã chọn đề tài: " ;Vai trò của đạo đức ... KHÁI NIỆM VỀ ĐẠO ĐỨC 1. Khái niệm đạo đức: • Đạo đức là đường đi, là lẽ sống của con người. • Đạo đức là nhân đức, là các nguyên tắc luân lý • Đạo đức được coi là các nguyên tắc luân lý căn bản ... hiện tại và hiện thực đời sống đạo đức của xã hội. Quá trình phát triển của phương thức sản xuất và chế độ kinh tế xã hội, là nguồn gốc của quan điểm đạo đức của con người trong lịch sử. b)...

... thái đạo đức nhất định. Đạo đức nguyên thủy, đạo đức chiếm hữu nô lệ, đạo đức phong kiến, đạo đức tư sản và sau đó, đạo đức Cộng sản chủ nghĩa là những thời đại tiến triển dần dần của đạo đức ... thống đạo đức mà các cá nhân chịu sự tác động. Ở đây, môi trường đạo đức: tác động đến đạo đức cá nhân bằng nhận thức đạo đức và thực tiễn đạo đức. Nhận thức đạo đức để chuyển hoá đạo đức xã hội ... này trình bày về nguồn gốc, bản chất, chức năng và vai trò của đạo đức 1 NGUỒN GỐC CỦA ĐẠO ĐỨC. 1.1 Các quan niệm trước Mác về nguồn gốc của đạo đức. Trước Mác, Ăngghen, những nhà triết học (kể...

... tới”. (17) Đạo đức là công cụ hướng thiện, nó ra đời nhằm hướng hành vi con người theo giá trị nhân bản của cuộc sống, bởi vì đạo đức là lĩnh vực thực sự người”, (18) “cái gốc của đạo đức là ... quan niệm, tư tưởng đạo đức hoặc ghi nhận các quy tắc, nguyên tắc đạo đức. Thậm chí, những chuẩn mực đạo đức xã hội mặc dù không được ghi nhận trong hệ thống thể chế của một cơ quan, tổ chức ... dung xã hội của đạo đức hay luân lí bắt nguồn từ quan niệm người này giúp đỡ người khác một cách vô tư”. (19) Đạo đức chính là bản chất của con người trong quá trình phát triển của mình theo...

... giai cấp. K. Marx gọi tôn giáo là thuốc phiện của nhân dân là theo nghĩa đó và cũng vì vậy, đạo đức tôn giáo đối lập với đạo đức chân chính. Về mặt nào đó, đạo đức tôn giáo đã tạo cho con người ... mới nhận thức về tôn giáo, Nhà nước ta đã nhận đinh tôn giáo là nhu cầu của một bộ phận nhân dân, trong tôn giáo có những giá trị tốt đẹp về đạo đức, văn hóa. Vấn đề đạo đức tôn giáo đã được nhiều ... cứu. Các giáo lý tôn giáo đều chứa đựng một số giá trị đạo đức nhân bản rất hữu ích cho việc xây dựng nền đạo đức mới và nhân cách con người Việt Nam hiện nay. Giá trị lớn nhất của đạo đức tôn giáo...

... quan trọng của nền giáo dục, là nhân tố có ý nghĩa quyết định trực tiếp chất lượng giáo dục, công việc của họ sẽ để lại dấu ấn trong xã hội tương lai. Có thể nhận thấy nhà giáo có vai trò rất ... giá cao vai trị của sự nghiệp giáo dục, các ơng cho rằng giáo dục là nhiệm vụ cần thiết, bắt buộc đối với mọi người. Trong tác phẩm “Ngun lý của CNCS”, Mác- Ăngghen đã nói tới chế độ giáo dục ... nhà giáo thực hiện vai trò của mình. Thứ hai, đội ngũ nhà giáo THPT tỉnh Thái Bình ra đời và phát triển ở một tỉnh có truyền thống văn hóa và truyền thống cách mạng. Thái Bình là xứ sở của...

... nhà giáo thực hiện vai trò của mình. Thứ hai, đội ngũ nhà giáo THPT tỉnh Thái Bình ra đời và phát triển ở một tỉnh có truyền thống văn hóa và truyền thống cách mạng. Thái Bình là xứ sở của ... thức, kỹ năng, đạo đức, lối sống ) cho con người. Đây là điều kiện để tạo ra những khả năng, tiềm năng của nguồn nhân lực đồng thời cũng là cơ sở để có giải pháp phát huy vai trị của nguồn nhân ... thời kỳ đổi mới, Đảng ta nhận thức đầy đủ và sâu sắc hơn vai trò của nguồn nhân lực, coi con người vừa là động lực, vừa là mục tiêu của công cuộc phát triển kinh tế - xã hội, con người là nguồn...

... phát huy vai trò của đội ngũ nhà giáo, góp phần vào sự tiến bộ của công tác giáo dục nớc nhà. Đội ngũ nhà giáo THPT, lực lợng trực tiếp thực hiện mục tiêu giáo dục cấp THPT, họ có vai trò quyết ... đội ngũ nhà giáo giữ vai trò quyết định. Đội ngũ nhà giáo THPT là một bộ phận của đội ngũ nhà giáo Việt Nam, là lực lợng chủ chốt ở các trờng THPT, có vai trò quyết định chất lợng giáo dục ở ... chính xác vai trò của Nhà giáo với cả tính cách cá nhân và cộng đồng để từ đó có những giải pháp nâng cao vai trò của lực lợng này trong quá trình đào tạo nguồn nhân lực. 1.1.2.2. Nhà giáo trong...

...      2. Chức năng của multimedia:    ...        3. Ưu điểm của multimedia:   ...    4. Nhược điểm của multimedia       ...

... chuẩn mực đạo đức của con người Việt Nam, đội ngũ nhà giáo còn giáo dục cho các em ý thức tôn trọng pháp luật, tự giác chấp hành pháp luật của Nhà nước, kỷ luật của đoàn thể, nội quy của nhà ... ngũ nhà giáo giữ vai trò quyết định. Đội ngũ nhà giáo THPT là một bộ phận của đội ngũ nhà giáo Việt Nam, là lực lượng chủ chốt ở các trường THPT, có vai trò quyết định chất lượng giáo dục ... thực trạng vai trò của đội ngũ nhà giáo trong quá trình đào tạo nguồn nhân lực ở các trường THPT tại tỉnh Thái Bình hiện nay. Đề xuất giải pháp nhằm nâng cao vai trò của đội ngũ nhà giáo trong...

... những cơ sở nh trên vừa đóng vai trò là nền tảng, vừa mở đờng cho hệ thống đạo đức của Phật giáo. Cũng nh nhiều hệ thống đạo đức khác, Phật giáo xây dựng hệ thống đạo đức nhằm mục tiêu là hạnh ... giải thoát. Từ đó, vấn đề cụ thể và đặc điểm của đạo đức Phật giáo sẽ phải đợc bàn tiếp. 1.1.2. Vai trò của đạo đức Phật giáo trong t tởng Phật giáo Qua việc nhận xét chung thì có một vấn đề ... vấn đề đạo đức, cho nên có thể gọi đó là một học thuyết về đạo đức. Nh vậy, đạo đức là nền tảng quan trọng và thiết thực trong hệ thống giáo lý Phật giáo. Với tầm quan trọng của đạo đức nh...

... cách của mỗi người phụ thuộc vào hoạt động chủ đạo ở mỗi thời kỳ nhất định. Muốn hình thành nhân cách con người phải tham gia vào các dạng của hoạt động khác, nhất là vai trò của hoạt động chủ đạo. ... tiếp là cơ chế bên trong của sự tồn tại và phát triển của xã hội. Nó đặc trưng cho tâm lý con người. Vai trò của giao tiếp đối với cá nhân. Giao tiếp là điều kiện tồn tại của con người. Thực tế ... Tính cách của nhà giáo dục thể hiện thái độ ân cần, vui vẻ, hoà nhã, cử chỉ nhẹ nhàng. Những nghề nghiệp lắp ráp linh kiện điện tử tạo ra sự khéo léo, chuẩn xác của đôi bàn tay. Vai trò của hoạt...