... Vị trí và vaitròcủa Nho giáotrongxãhội Việt Nam
Bài viết chỉ ra rằng, kể từ khi vào Việt Nam (thế kỷ I TCN.), một mặt, Nho giáo là
công cụ thống trị của chính quyền đô hộ và ... khách quan củaxãhội Việt Nam như trên đã nói,
nên ngay từ thời Lý – Trần, Nho giáo đã đóng vaitrò là cơ sở tư tưởng của việc xây
dựng nhà nước quân chủ tập quyền, quản lý xãhội và hoạch ... hoá, giáo dục. Như vậy, ở thế kỷ XIX, Nho giáo đã cản trở sự phát triển củaxã
hội Việt Nam không những trên phương diện chính trị - văn hoá, mà cả trên phương
diện kinh tế - xã hội. Trong...
... thức xã hội.
Mặt khác vaitròcủatôngiáotrong đời sống xãhội ngày càng thể
hiện rõ nét , tôngiáo tham gia vào rất nhiều lĩnh vực của đời sống tinh thần ,
2
Tiểu luận triết học - vaitrò ... xó hộicủa tụn giỏo
Chủ nghĩa Mác cho rằng tôngiáo là một hiện tượng xó hội ,nguồn gốc
của nú là ở trong những điều kiện tồn tại vật chất của xó hộitrong những
giai đoạn phát triển xó hội ... thù củatôngiáo .
Luận điểm nổi tiếng của C.Mác : Tôngiáo là thuốc phiện của nhân
dân” đó làm nổi bật chức năng đền bù hư ảo . Giống như thuốc phiện tôn
giáo đó tạo ra cỏi vẻ bề ngoài của...
... quan hệ giữa tồn tại xÃhội và ý
thức xà hội.
II. Vaitròcủa ý thức trong đời sống xà hội.
Nhận thấy ý thức con ngời đợc phản ánh thông qua những tình thái ý thức
xà hội, mà những tình thái ... phát triển lôgích của tổng số kiến
thức mà loài ngời đà tích luỹ đợc dới ách thống trị củaxÃhội t bản, xÃhộicủa
bọn địa chủ và xÃhộicủa bọn quan liêu.
Chúng ta khẳng định: Trong điều kiện ... một
xà hội không có sự bóc lột, trà đạp. Để hiểu rõ vấn đề ta đi sau vào nghiên cứu
đề tài: "ý thức và vaitròcủa ý thức trong đời sống xà hội.
1. Nội dung và tính chất của ý thức xà hội.
a....
... thức khoa học và vaitròcủa nó trong sự phát
triển xà hội.
1.2.1. Khái niệm về khoa học.
1.2.2. Vaitròcủa trí thức khoa học đối với sự phát triển xà hội
Chơng 2: Vaitròcủa tri thức khoa học ... thái ý thức xÃ
hội.
1.2.2- Vaitròcủa tri thức khoa học đối với sự phát triển củaxà hội.
Khoa học hình thành và phát triển trên cơ sở sản xuất và hoạt động
thực tiễn. Vaitròcủa khoa học ... tiêu cực của ý thức đối với sự phát
triển của tự nhiên, xÃhội chủ yếu phụ thuộc vào vaitrò chỉ đạo của ý thức mà
biểu hiện ra là vaitròcủa khoa học văn hoá và t tỏng.
Nền kinh tế của nớc...
... viện công cộng
Thư viện chuyên ngành - đa ngành
Thư viện của các tổ chức phi chính
phủ
Bài 1
VAI TRÒ THƯ ViỆN TRONGXÃ HỘI
Lịch sử Thư viện Việt Nam
Thư viện xuất hiện vào thế kỷ ... dụng
Định nghĩa của Unesco
Nhiệm vụ Thư viện công cộng
1. Xây dựng và củng cố thói quen đọc sách
của trẻ em từ lứa tuổi còn nhỏ
2. Hỗ trợgiáo dục cá nhân và sự tự học
cũng như giáo dục chính ... truyền thống
Thư viện tự động
Thư viện số
Thư viện ảo
Thư viện lai
VAI TRÒ THƯ ViỆN TRONG
XÃ HỘI
(IFLA/UNESCO Public Library Manifesto. 1994)
Người trình bày: Nguyễn Thị Như Trang
Thư...
... TIỄN VỀ VAITRÒCỦA CÁC
TỔ CHỨC XÃHỘI ĐỐI VỚI PHÁT TRIỂN XÃHỘI VÀ QUẢN LÝ
PHÁT TRIỂN XÃHỘI Ở NƯỚC TA HIỆN NAY
1.1 - NHẬN THỨC VỀ TỔ CHỨC XÃHỘI VÀ VAITRÒCỦA CÁC
TỔ CHỨC XÃHỘI ĐỐI VỚI ... họ
c xã hội, Tia sáng đã có một số bài
viết về vaitròcủaxãhội dân sự trong phát triển xãhội và quản lý phát triển
xã hội. Theo đó, xãhội dân sự được nhìn nhận như là một bước tiến của ... HUY VAITRÒCỦA CÁC
TỔ CHỨC XÃHỘI ĐỐI VỚI PHÁT TRIỂN XÃHỘI VÀ QUẢN LÝ
PHÁT TRIỂN XÃHỘICỦA MỘT SỐ NƯỚC TRÊN THẾ GIỚI
177
3.1- KINH NGHIỆM PHÁT HUY VAITRÒCỦA CÁC TỔ CHỨC XÃ
HỘI...
... hiện vaitròcủa
mình trong sự phát triển chung của nền kinh tế - xã hội, điều tiết, định hướng sự phát
triển và khai thác được tiềm năng của đất nước. Theo xu hướng chung của tổng nguồn
vốn xã ... trong nước đóng vaitrò chủ đạo.
2.3 Vaitròcủa vốn đầu tư của khu vực ngoài nhà nước đối với tăng trưởng
kinh tế
- Vốn đầu tư có một vaitrò đặc biệt trong tăng trưởng kinh tế của các nước đang ... được đóng góp của nó vào
GDP.
Vốn đầu tư khu vực nhà nước có tỷ trọng lớn trong tổng đầu tư toàn xã hội, nó
đóng vaitrò rất quan trọng đối với sự phát triển của nền kinh tế - xã hội, góp phần...
... nhỏ nhưng ngày càng thể hiện vaitrò đặc biệt quan trọngcủa mình trong đời sống
kinh tế xã hội. Nó thể hiện nội lực của các doanh nghiệp nhà nước Việt Nam, vaitrò
trong việc điều tiết thị trường, ... “Nâng cao vaitròcủa vốn đầu tư xãhội với tăng trưởng kinh tế của Việt Nam.”.
2. Mục đích nghiên cứu đề tài.
Mục đích của bài báo cáo là Nâng cao vaitròcủa vốn đầu tư xã hội.
3. Đối tượng ... được đóng góp của nó vào
GDP.
Vốn đầu tư khu vực nhà nước có tỷ trọng lớn trong tổng đầu tư toàn xã hội, nó
đóng vaitrò rất quan trọng đối với sự phát triển của nền kinh tế - xã hội, góp phần...
... năng xãhộicủatôngiáo
Chủ nghĩa Mác cho rằng tôngiáo là một hiện tượng xãhội ,nguồn gốc của nó là ở trong
những điều kiện tồn tại vật chất củaxãhộitrong những giai đoạn phát triển xãhội ... mặt nhận thức xã hội.
Mặt khác vaitròcủatôngiáotrong đời sống xãhội ngày càng thể hiện rõ nét , tôngiáo
tham gia vào rất nhiều lĩnh vực của đời sống tinh thần , các tôngiáo lớn thường ... giáotrong thế kỉ XXI :
1.Sự phát triển các loại tôngiáo :
Kiểu tôngiáo hiện đại ra đời nhằm làm cho tôngiáo phù hợp với sự phát triển mới của lịch
sử xãhội . đặc trưng của kiểu tôn giáo...
... chủ trongxã hội.
Một xãhộiXãhội chủ nghĩa là một xãhộitrong đó nhân dân làm chủ mọi
tư liệu sản xuất rồi hưởng thụ theo lao động, là một xãhộicủa dân, do dân, vì
dân, phải là một xãhội ...
chấm dứt vaitrò lịch sử của mình.
3. Những nội dung cơ bản của học thuyết đạo đức nho giáo.
3.1 Vaitròcủa đạo đức nho giáo.
Quan điểm đạo đức của một trường phái triết học, của một tôngiáo nào ... cương.
Trước hết, lễ là phạm trù chỉ tôn ti trật tự, kỉ cương củaxãhội mà mọi
người, mọi giai cấp trongxãhội phải học phải tuân theo. Theo đó, trongxã
hội có vua- tôi, cha-con, chồng- vợ,...
... 8>.AA>
6B8"<9!8@"5#Aw@A"'8+8
XMỘT SỐ YẾU TỐ KINH TẾ, XÃHỘI TÁC ĐỘNG ĐẾN VAITRÒ CỦA
BỐ MẸ TRONG VIỆC CHĂM SÓC VÀ GIÁO DỤC CON CÁI
L29"# $;N$ 5#"'C"#,"N+ ... '$%##1/2m;N 2
?1b
Vai tròb5#KA@AD*m+> ?#B( (
@a#?5e*BP A[”)o$)•)5c
Vai tròxã hội: 5# *IA ...
HD"%+%#1C"#G2O;5"%A?
5$8
Tài liệu nghiên cứu 5:
a) Tên đề tài:
“Thực trạng giáo dục và vaitròcủa cha mẹ tronggiáo dục con cái ở
nông thôn Việt Nam”=R&\$]h?B
b)...