v một số giải pháp thúc đẩy xuất khẩu dệt may vào thị trường nhật

Ứng dụng CNTT trong Vật lý 9

Ngày tải lên : 08/05/2015, 22:00

... trình v t lý diễn nhanh mà người khó nhận biết kịp, nhận biết không xác, đầy đủ, tượng v t lý giới vi mô, tượng v t lý gây nguy hiểm,… thích hợp v i công nghệ mô Một số học liệu kết hợp v i thiết ... thay tài liệu số hóa như: mô hình, mẫu v t có kích thước, khối lượng lớn, mô hình dễ gãy v di chuyển lắp ráp phức tạp nhiều thời gian, …Do việc ứng dụng CNTT cần thiết dạy học v t lý V dụ Khi ... GDBVMT: - Trong nhà máy khí, luyện kim có nhiều cát bụi, v n sắt, việc sử dụng nam châm điện để thu gom bụi, v n sắt làm môi trường giải pháp hiệu Hoặc học điều tiết mắt nhờ có TN ảo điều tiết...

11
283
1

Tài liệu SKKN-Ứng dụng CNTT dạy học môn Vật lý(Bài 55-Vật lý 9).doc

Ngày tải lên : 29/11/2013, 12:11

... tập dán v o để học (Trên soạn này,những chữ hình xin kẻ chân để phân biệt v i lời giảng nhiều v a nói v a chữ tương ứng) Hoạt động : Đặt v n đề v o (2’ )v học màu sắc v t ánh sáng trắng GV : Ta ... dụng để làm tập GV : Hiện (hoặc ghi bảng ) : IV – V n dụng GV : Lại để búp bê lên bàn,bật đèn màu chiếu v o búp bê HS : Giải thích tóc ,v y búp bê đổi màu Gv : Chiếu ánh sáng màu v o ảnh Hồ Gươm ... v t truyền v o mắt ta D.Khi có ánh sáng truyền từ mắt ta v o v t Câu : Em chọn câu trả lời : A Mắt ta nhận biết ánh sáng có ánh sáng truyền v o mắt ta B Ta nhìn thấy v t có ánh sáng từ v t...

41
801
2

ứng dụng cntt trong quản lý - dạy học

Ngày tải lên : 06/03/2014, 09:00

... liệu phục v cho công tác nghiên cứu giảng dạy trang web như: vioet.vn, giaovien.net, edu.net.vn, vnschool.net, thuvienkhoahoc.com, ebook.moet.gov.vn - Qua mạng internet giáo viên tham gia v o diễn ... để giáo viên e ngại có bước mạnh dạn hơn, đặc biệt giáo viên có tuổi giáo viên v o nghề Đẩy mạnh việc tổ chức hội thảo, trao đổi kinh nghiệm giáo viên, từ đề xuất v i chuyên môn giải pháp góp ... dung v o giáo viên nên lưu ý đến số lượng chữ, mầu sắc, kích thước slide Nhìn v o slide giáo viên có nhiệm v giải thích kỹ mở rộng đọc dòng chữ slide Nếu chưa quen v i cách giảng dạy này, giáo viên...

23
1.1K
4

THAM LUẬN: KẾT QUẢ ỨNG DỤNG CNTT TRONG QUẢN LÝ, DẠY HỌC VÀ “TRUNG TÂM THÔNG TINTHƯ VIỆN ĐIỆN TỬ ” CỦA PHÒNG GDĐT ĐÔNG TRIỀU

Ngày tải lên : 02/02/2015, 11:16

... trọng tư v n việc cung cấp dịch v thiết bị phần mềm kỹ thuật để tạo đồng trình triển khai ứng dụng đơn v 2- TRIỂN KHAI “TRUNG TÂM THÔNG TIN-THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ ” Một giải pháp để tổ chức việc ứng ... 50% số trường lắp máy tính kết nối máy chiếu cố định phòng học đạt tỷ lệ 50-70% số phòng học, có 15% số trường đạt 100% số phòng học Tại quan Phòng GD&ĐT đảm bảo 100% CB, CV có máy tính làm việc ... phục v nhu cầu Phòng máy tính dành cho giáo viên trường ít, chưa đáp ứng nhu cầu sử dụng giáo viên, việc cập nhật thông tin, liệu cho quản lý trường học việc giao tiếp điện tử, khai thác tư liệu...

5
855
10

Một số biện pháp chỉ đạo đẩy mạnh việc ứng dụng CNTT vào quản lý và giảng dạy trong trường tiểu học

Ngày tải lên : 29/03/2015, 08:47

... cứu phạm vi trường tiểu học Phương pháp nghiên cứu : Phương pháp khảo sát: Là phương pháp tiến hành khảo sát việc trang bị sở v t chất, chất lượng sử dụng máy vi tính CB-GV khảo sát số v n đề khác ... qua định số 81/2001/QĐ-TTg; V n dụng CNTT v o q trình đạo, quản lý nhà trường giáo viên soạn dạy giáo án điện tử mở triển v ng to lớn việc đổi phương pháp hình thức dạy học Những phương pháp dạy ... máy cho CB-GV tiếp cận thơng tin Internet, trao đổi thơng tin v i đồng nghiệp v o giải lao; điều đặc biệt có tới 96,7% giáo viên trường biết sử dụng thành thạo máy vi tính (chỉ có giáo viên lớn...

8
338
0

SKKN Ứng dụng CNTT trong quản lý và dạy học tại trường tiểu học Hiến Nam, Hưng Yên

Ngày tải lên : 23/04/2015, 09:35

... Số CB, GV biết sử dụng thành thạo MVT 22 32 - Số GV biết sử dụng Internet, Email 19 30 - Số CB, GV có máy vi tính 21 30 - Số CB, GV nối mạng Internet 20 30 - Số gia đình học sinh có máy vi tính ... triển khai việc ứng dụng CNTT v o quản lí giảng dạy nhà trường Phạm vi nghiên cứu: SKKN giới hạn nghiên cứu thực trạng việc ứng dụng CNTT v o quản lí giảng dạy nhà trường năm học 2011- 2012 việc tổ ... CSVC - Kĩ thuật - Số máy vi tính để bàn - Số máy xách tay - Số máy chiều - Camera, máy ảnh kĩ thuật số, webcam - Máy photocopy - Máy in - Số máy phục v công tác quản lí phận - Số máy phục v ...

32
4.4K
35

SKKN ung dung CNTT vao quan ly va day hoc trong truong tieu hoc

Ngày tải lên : 14/06/2015, 13:00

... thực thông tin chiều: Để góp phần v o công tác quản lý CBGV - CNV tìm hiểu cài đặt phầm mềm PMIS, VEMIS cập nhật liệu thông tin giáo viên để cập nhật kịp thời v o hồ sơ cá nhân chương trình quản ... 2009 - 2010 toàn trường có 06 CBQL, GV tham gia soạn máy tính Song HKI năm học 2010 - 2011 PGD&ĐT cho phép đơn v trường học quản lý việc soạn máy tính giáo viên V v y, số CBGV mạnh dạn mua máy ... giúp cho CBGV thấy ích lợi công tác ứng dụng CNTT v o quản lý dạy học, từ nâng cao chất lượng công tác quản lý dạy học VIII Điểm SKKN: Kết nghiên cứu việc ứng dụng tin học CBGV v o phục v giảng...

11
523
4

Ứng dụng CNTT trong quản lý xét nghiệm LIS- lợi ích và khó khăn

Ngày tải lên : 22/01/2013, 16:31

... - Trần Nhật Duật – P.Tân Định – Q1 – Tp.HCM Tel: (08) – 3848 2582 - Website: www.labsoft.com.vn Phụ trách chung: V Việt Lập - 095 886 3366 – 094 232 2468 Email: vietlap@labconn.com, vietlap@labsoft.com.vn ... 2468 Email: vietlap@labconn.com, vietlap@labsoft.com.vn Online: yahoo_ID: vo_vietlap Cập nhật ngày 16/02/2009 HỎI V ĐÁP XIN CẢM ƠN ! Cập nhật ngày 16/02/2009 ... Hưng Đạo, PK Ngọc Tâm Nhà nước: Bạch Mai , Xanh Pôn, Việt Đức, Viện TMHH TW, Viện Nội Tiết Tư nhân: Radom, VietSing, Medlatec Tỉnh Khác Bắc: Việt Tiệp Hải Phòng  Trung: TW Huế, ĐK Đà ngày Bình...

12
1.3K
12

ỨNG DỤNG CNTT VÀO QUẢN LÝ HỒ SƠ TÀI LIỆU CỦA CÁN BỘ QUẢN LÝ TRƯỜNG TIỂU HỌC

Ngày tải lên : 05/04/2013, 10:13

... trng cn Vic qun lý h s ti liu trng ph thụng núi chung v trng tiu hc núi riờng l mt cụng vic rt vt v mi cn tra cu thụng tin ngi cỏn b qun lý phi tỡm hng ng ti liu V vy vic ng dng CNTT vo vic qun ... tin vo cụng tỏc qun lý, thờm vo ú c s ch dn thờm ca CBCM PGD v vic thit k phn mm Vi vic thit k ny, nhng thụng tin ca trng tụi cú th c tra cu bt c lỳc no v mt cỏch d dng, Tt c nhng iu Tụi va trỡnh ... giáo dục nói riêng việc sử dụng công nghệ thông tin trở nên phổ cập mang tình thờng nhật V i công việc cán quản lý nhà trờng học v y, việc quản lý hồ sơ sổ sách, tài liệu công v n báo cáo, kế hoạch...

14
1.4K
11

Ứng dụng CNTT vào quản lý xây dựng hồ sơ chủ nhiệm

Ngày tải lên : 21/08/2013, 21:10

... việc thiết kế sổ chủ nhiệm Powerpoint, cảm thấy tiến nhiều việc ứng dụng công nghệ thông tin v o công tác chủ nhiệm, thêm v o dẫn thêm CBCM PGD việc thiết kế sổ chủ chủ nhiệm trang Web V i việc ... Giáo viên phụ huynh V n đề chỗ người Giáo viên biết lập kế họach quản lý lớp cho khoa học, phù hợp v i xu hướng phát triển công nghệ thông tin v o giáo dục Xuất phát từ nhu cầu thực tế Giáo viên ... Web v o xây dựng hồ sơ chủ nhiệm, quản lý lớp : Thuận lợi: a/ Đối v i giáo viên : - Cập nhật thông tin lúc nơi, không cần sử dụng USB , không tốn tiền dòch v hàng tháng ( miễn phí ) - Giáo viên...

7
768
6

SKKN: Ứng dụng CNTT dạy học sinh học

Ngày tải lên : 14/10/2013, 18:11

... giảng dạy xin đưa số đề xuất kinh nghiệm việc ứng dụng CNTT dạy học sau: a Việc chuẩn bị giảng có ứng dụng CNTT đổi phương pháp dạy học, giáo viên cần lưu ý việc ứng dụng CNTT v o dạy học cần kết ... CNTT v o dạy học nói chung dạy học nói riêng Sinh học nói riêng việc làm cần thiết, không chuyện cá nhân GV mà trách nhiệm biện pháp nhằm thúc đẩy hoạt động dạy học bậc học Ứng dụng CNTT v o dạy ... CNTT v o đổ phương pháp dạy học, phải ý CNTT phương tiện hỗ trợ phương pháp học tất Máy tính không thủ tiêu vai trò người thầy mà trái lại cần phát huy hieeij hoạt động giáo viên trình dạy học V ...

8
3.4K
69

SKKN - ỨNG DỤNG CNTT DẠY HỌC GDCD

Ngày tải lên : 15/10/2013, 01:11

... việc ghi chép: lựa chọn thông tin, nội dung để ghi v o học, ghi chậm không đầy đủ Căn v o thực trạng thân xin mạnh dạn đa số kinh nghiệm ứng dụng CNTT v o dạy học môn GDCD nh sau: Giải pháp Một ... dám làm - Hầu hết giáo viên cha sử dụng thành thạo số phần mềm vi tính Do nhiều giáo viên ngại làm chủ kĩ thuật phức tạp máy tính - Một số giáo viên cố gắng ứng dụng CNTT v o dạy học, nhiên trình ... Nhng tồn số v n đề sau: - Một số học sinh cha thật thích nghi v i phơng pháp học đại này, thụ động ngồi nghe, xem phim, ảnh sôi bình luận say sa nghe thầy(cô) giáo giảng quên việc ghi - Một số học...

16
690
7

SKKN - ỨNG DỤNG CNTT DẠY ÂM NHẠC

Ngày tải lên : 17/10/2013, 13:11

... dạng: Khi xuất hình v o chức để điền thông tin cần thiết v o nhạc sau Click v o công cụ nốt nhạc có TĐN hay hát sau kéo chuột đến khuông nhạc Click v o Sau viết hoàn chỉnh nốt nhạc tiến hành viết ... phục v cho việc dạy học b V phía học sinh Đối v i học sinh trờng THCS V n Thủy đa phần em em nông thôn lao động tự nên em đợc quan tâm đến việc học tập V v i môn học âm Ngời thực hiện: V Xuân ... ch nht tin cho vic chnh sa - Chúng ta có th di v trí c dòng li mt cách d dng bng cách Click vo mi tên v bm chut vo li nhc r n v trí thích hp V dụ: Tiết 13- Âm nhạc 8v i TĐN số 4: Chim hót đầu...

17
807
11

ỨNG DỤNG CNTT VÀO QUẢN LÝ VÀ XÂY DỰNG HỒ SƠ CHỦ NHIỆM

Ngày tải lên : 22/10/2013, 02:11

... việc thiết kế sổ chủ nhiệm Powerpoint, cảm thấy tiến nhiều việc ứng dụng công nghệ thông tin v o công tác chủ nhiệm, thêm v o dẫn thêm CBCM PGD việc thiết kế sổ chủ chủ nhiệm trang Web V i việc ... Giáo viên phụ huynh V n đề chỗ người Giáo viên biết lập kế họach quản lý lớp cho khoa học, phù hợp v i xu hướng phát triển công nghệ thông tin v o giáo dục Xuất phát từ nhu cầu thực tế Giáo viên ... lớp : Thuận lợi: a/ Đối v i giáo viên : - Cập nhật thông tin lúc nơi, không cần sử dụng USB , không tốn tiền dịch v hàng tháng ( miễn phí ) - Giáo viên ghi chép v t v , điều chỉnh bôi xóa thay...

7
696
2

Các nhân tố ảnh hưởng đến việc ứng dụng CNTT vào quản lý doanh nghiệp

Ngày tải lên : 25/10/2013, 16:28

... Tầm quan trọng việc áp dụng công nghệ thông tin v o QLDN II Thực trạng áp dụng CNTT DN VN III Giới thiệu số phần mềm ứng dụng quản trị kinh doanh IV Phân tích nhân tố ảnh hưởng V Kết luận I Tầm ... chế, thiếu kỹ xử lý tin học v n phòng Số doanh nghiệp sử dụng ứng dụng v n phòng (office) cao tỷ lệ nhân viên nắm v ng giới hạn  Nhận thức DN sử dụng dịch v tư v n CNTT hạn chế Đây xu hướng ... trợ phủ: + Tận dụng hỗ trợ phủ việc áp dụng CNTT -Nhân tố khác IV Kết luận: - Các DN tùy v o điều kiện cụ thể để xác định nhân tố ảnh hưởng đến việc áp dụng CNTT v o doanh nghiệp - Đồng thời xác...

19
920
6

Tài liệu ỨNG DỤNG CNTT VÀO QUẢN LÝ VÀ XÂY DỰNG HỒ SƠ CHỦ NHIỆM CỦA GIÁO VIÊN TIỂU HỌC docx

Ngày tải lên : 21/01/2014, 12:20

... lớp : Thuận lợi: a/ Đối v i giáo viên : - Cập nhật thông tin lúc nơi, không cần sử dụng USB , không tốn tiền dịch v hàng tháng ( miễn phí ) - Giáo viên ghi chép v t v , điều chỉnh bôi xóa thay ... xuyên cập nhật thông tin việc học tập em trường, kịp thời thực yêu cầu Giáo viên chủ nhiệm, giúp cho việc phản hồi từ phía phụ huynh diễn nhanh chóng thuận lợi việc giáo dục gia đình nhà trường ... thơng tin vo dạy học l nhu cầu thời đại Vai trị tự học v sng tạo ngày đề cao gio dục ngày Do đó, ngành giáo dục tập trung chấn chỉnh v xy dựng việc phát huy tối đa vai trò CNTT không phương pháp dạy...

8
1.1K
1

Tài liệu Đồ án tốt nghiệp Ứng dụng CNTT trong quản lý loại hình nhập khẩu để sản xuất hàng xuất khẩu pdf

Ngày tải lên : 25/01/2014, 10:20

... từ nước v o Việt Nam (Muốn tiêu thụ Việt Nam phải nộp thuế xuất nhập khẩu) Quá trình quản lý mô tả tóm tắt sau: Bước 1: Doanh nghiệp đăng ký nguyên phụ liệu nhập để sản xuất hàng xuất v i quan ... NUOC(MA_NUOC,TEN_NUOC) NPL(MA_NPL,TEN_NPL,TEN_DVT,TS,VAT,THUKHAC) NGOAITE(MA_NT,TEN_NT,TIGIA_VND) HAIQUAN(MA_HQ,TEN_HQ,CAP_HQ) DVT(MA_DVT,TEN_DVT) DONVI(MA_DV,TEN_DV,DIACHI,DIENTHOAI,FAX,SoGPKD,Ngay CapGPKD,ngay_HH) ... liêu (NPL) từ nước v o sản xuất sản phẩm sau xuất nước khác mà không tiêu thụ sản phẩm Việt Nam Cơ quan Hải quan có nhiệm v quản lý loại hình nhập nguyên liệu để sản xuất hàng xuất doanh nghiệp...

45
821
0

Ung dung CNTT trong quan ly xet nghiem

Ngày tải lên : 06/05/2014, 09:00

... BV Tâm Đức PK Kỹ Thuật Cao Bạc Liêu BV DHYD Huế PK HCS BV An Bình BV Thanh V BV ĐK Đồng Tháp BV V n Hạnh Viện Pasteur Nha Trang Viện TMHH TW BV Hữu Nghị Bv VinMec BV Hoàn Mỹ Sài Gòn (PXL) BV ... PK Việt Gia BV Huyện Phú Tân BV Chấn Thương Chỉnh Hình BV V nh Thuận BV Columbia BV Phạm Ngọc Thạch BV Quận TTYT Dự Phòng Ngân Hàng Máu BV Truyền Máu Huyết học BV Cao V n Chí BV Phụ Sản HN BV ... 131 132 BV Đa Khoa tỉnh Tuyên Quang BV E Hà nội BV 354 BV Hòe Nhai BV Đa Khoa Bắc Giang BV Đa Khoa Phố Nối TT Giám Định Y Khoa HN BV Hữu Nghị Đa Khoa Nghệ An BV ĐK Ngô Quyền Hải Phòng BV 198 -...

32
706
3

Ứng dung CNTT dạy học môn toán

Ngày tải lên : 16/07/2014, 23:00

... phối hợp v i học tập hợp tác  Kết hợp đánh giá GV v i đánh giá HS  Một số PPDH tích cực môn toán trường THPT:  Phương pháp gợi mở, v n đáp  Phương pháp phát giải v n đề  Phương pháp dạy ... A’ đối xứng v i A qua d Hãy so sánh AM+MB v i A’M+MB ? M N V( O,k) V( O,k) M1 N1 D D M’ N’ • C.m.r: M’N’ = k.MN v i k >  • So sánh: M’N’ v i M1N 1v MN v i M1N1?  • So sánh: M’N’ v i MN ? 22 Chương ... Phương pháp sử dụng tư liệu thông tin dạy học hình học trường THPT 3.3 Sử dụng hình v tạo máy tính điện tử: u A' A B' C' B C VD Cabri VD Geometer’sketchpad 24 Chương Quy trình thực ứng dụng CNTT v o...

35
1K
0

Ứng dụng CNTT trong quản lý hải quan loại hình nhập nguyên liệu để sản xuất docx

Ngày tải lên : 01/08/2014, 07:20

... TẢ NGHIỆP V BÀI TOÁN CƠ SỞ LÝ THUYẾT: Khái niệm : Loại hình nhập nhập nguyên liệu để sản xuất hàng xuất loại hình mà doanh nghiệp tiến hành nhập nguyên phụ liêu (NPL) từ nƣớc v o sản xuất sản ... nhập v i cán Hải quan Bƣớc : Doanh nghiệp khai báo định mức nguyên phụ liệu tạo nên sản phẩm xuất danh mục sản phẩm xuất Bƣớc 4: Doanh nghiệp sản xuất sản phẩm sau xuất sản phẩm Sản phẩm xuất ... sản phẩm sau xuất nƣớc khác mà không tiêu thụ sản phẩm Việt Nam Quá trình quản lý đƣợc mô tả tóm tắt nhƣ sau: Bƣớc 1: Doanh nghiệp đăng ký nguyên phụ liệu nhập để sản xuất hàng xuất v i quan Hải...

33
302
0