... các bàivăn miêu tả trong phân môn tập đọc lớp4
2.1.2.1 Thống kê các văn bản miêu tả trong phân môn Tập đọc 4
Sách giáo khoa Tiếng việt 4 đưa ra nhiều văn bản tập đọc là văn xuôi (46 bài)
trong ... xuất hiện nhiều hơn ở các lớp dưới cũng bởi đến lớp4 các em thực sự làm
quen và viết bàivăn miêu tả (tập làm văn) , chính vì vậy các bài đọc là văn miêu tả
giúp các em cảm nhận được vẻ đẹp của ... đặc điểm của văn miêu tả
a. Tính sinh động và tạo hình: Là đặc điểm đầu tiên của văn miêu tả. Một đoạnvăn
hay một bàivăn mang tính sinh động và tạo hình khi đoạnvăn đó hoặc bàivăn đó
cụ thể,...
... phải hiểu cốt truyện .
- Biết xây dựng đoạn văn, biết mở bài và biết kết bàitrongbài
văn kể chuyện. Từ đó, học sinh biết viết và nói một bàivănkể
chuyện hoàn chỉnh.
B. Nội dung chuyên đề
I. ... phân môn Tậplàmvănlớp4 :
II. Qui trình dạy tiết Tậplàmvănlớp4
B. Nội dung chuyên đề
Iii. các phương pháp dạy Tậplàmvănlớp4
Qua bàilàm của học sinh, giáo viên cho các em khác nhận ... làm thử một số cách ứng xử nào đó trong
một tình huống gi định.
B. Nội dung chuyên đề
Iii. các phương pháp dạy Tậplàmvănlớp4
+ Ví dụ: Tuần 6 tiết tậplàm văn: Luyện tập xây dựng đoạn...
... học phân môn Tậplàmvănlớp4 vì : Phân môn
Tập làmvăn4 chỉ có 5 bàivăn viết hoàn chỉnh còn chủ yếu là
văn nói và viết đoạn. Mặt khác, nhiệm vụ chủ yếu của phân môn
Tập làmvăn là rèn kỹ ... phải hiểu cốt truyện .
- Biết xây dựng đoạn văn, biết mở bài và biết kết bàitrongbài
văn kể chuyện. Từ đó, học sinh biết viết và nói một bàivănkể
chuyện hoàn chỉnh.
B. Nội dung chuyên đề
I. ... của học sinh trong học tập cần được phát huy trong dạy
Tập làmvănlớp4 là:
1. Phương pháp thực hành giao tiếp.
B. Nội dung chuyên đề
Iii. các phương pháp dạy Tậplàmvănlớp4
2.1. Khái...
... mở bàitrongbàivănkể
chuyện
- Củng cố về mở bàitrongbàivănkể
chuyện
c) Bài 3:
- Cho HS nêu y/c BT
- Nêu sự khác nhau giữa mở bài: Rùa và
Thỏ với cách mở bài ở bài 3.
- Mở bàitrongbài ... sinh tự làmbài và nộp bài cho
Gv.
Tập làm văn: Đoạnvăntrongbàivănkể
chuyện.
I ) Mục tiêu:
- Có hiểu biết ban đầu về đoạnvănkể chuyện.
- Biết vận dụng những hiểu biết đà có để tập tạo ... xét, bổ sung.
Tập làm văn: Kể chuyện
( kiểm tra viết)
I. Mục tiêu:
- HS thực hành viết một đoạnvănkểchuyện sau giai đoạn học về vănkể
chuyện. Bài viết đáp ứng với yêu cầu của đề bài , có nhân...
... truyện.
ã
Luyện tập xây dựng cốt truyện.
ã
Đoạn văntrongbàivănkể chuyện.
ã
Luyện tập xây dựng đoạnvănkể chuyện.
ã
Luyện tập phát triển câu chuyện.
I. Vănkể chuyện.
CHƯƠNG TRìNH LớP4
1 .Văn Kể chuyện.
2 .Văn ... cấp.
Các nội dung chính của một bài
dạy pp mới:
1 Thế nào là văn
2.Những điểm cần chú ý khi làm bài.
3. Dàn bài chung.
4.Bàitập thực hành.
Chuyên đề Tậplàmvăn
lớp 4+ 5
NGười thực hiện:
Nguyễn ... trình lớp 5:
1. Văn tả cảnh.(chiếm thời gian nhiều nhất: 8
tuần).
2. Tả người.
3. Thuyết trình, tranh luận.
4.Làm biên bản.
5. Lập chương trình hoạt động.
6. Viết đoạn đối thoaị.
7. Kể chuyện( chuyện...
... chỉ học hành làm cho các cảnh vật xung quanh cũng phải cảm
phục.
Bài làm
Với 4 câu thơ ngắn trongbài thơCô giáo lớp emcủa nhà thơ Nguyễn Xuân Sanh đà khắc hoạ
rõ nét tinh thần học tập tích cực ... áp tình ngời đó đÃ
làm cho ta thêm yêu quí và gắn bó với dòng sông quê hơng.
Tập làm văn:
Đề bài: HÃy tả lại những cảnh vật gắn bó với kỉ niệm đẹp đẽ ở quê hơng em.
Bài làm:
Ngời dân quê em ... trở thành
con ngoan,trò giỏi,cháu ngoan của Bác
Tập làm văn
Lập dàn bài chung :Tả cây cối.
Mở bài: Giới thiệu cây mình tả( mở bài gián tiếp)
Thân bài
Tả bao quát:
Từ xa nhìn lại cây nh một cái...
... Thị Lan Hương
Tập làm văn:
Luyện tập giới thiệu địa phương
Thứ năm ngày 17 tháng 12 năm 2009
Luyện tập giới thiệu địa phương
* Bài 1:(160): Đọc lại bài “ Kéo co” và cho biết bài giới thiệu ... 2009
Luyện tập giới thiệu địa phương
* Bài 1:(160): Đọc lại bài “Kéo co” và cho biết bài giới thiệu trò chơi của
những địa phương nào. Thuật lại các trò chơi đã được giới thiệu.
+ Bàivăn giới ... 2009
Luyện tập giới thiệu địa phương
Bài 2 : Hãy giới thiệu một trò chơi hoặc một lễ hội ở quê em. (Chú ý trong
phần mở bài cần giới thiệu quê em ở đâu, có trò chơi hoặc lễ hội gì thú vị)
* Bài 1:(160):...
... hát làm say đắm lòng người chắc không ai quên được. Độc đáo
nhất là lễ rước chúa Gái, đưa công chúa Ngọc Hoa về nhà chồng. Nét
cổ xưa mang đậm bản sắc văn hoá Việt từ ngàn đời sẽ còn mãi trong ... CHÚC QUÝ THẦY CÔ
SỨC KHOẺ
CHÚC CÁC EM CHĂM NGOAN
HỌC GIỎI!
1. Đọc lại bài Kéo co và cho biết bài ấy giới thiệu
trò chơi của những địa phương nào.
Thuật lại trò chơi đã được giới ...
Mở bài: Tên địa phương em, tên lễ hội hay trò chơi
thú vị
Thân bài: Hình thức trò chơi hay lễ hội
+ Thời gian tổ chức
+ Những việc...
... sáu, 11 tháng 02 năm 2011
Tập làm văn.
Đoạn văntrongbàivăn miêu tả cây
cối.
Đoạnvăn nói về lợi ích của một loài cây
thường nằm ở đâu trong toàn bài văn?
Đoạn văn nói về lợi ích của một ... 2011
Tập làm văn.
Đoạn văntrongbàivăn miêu tả cây
cối.
Nội dung thảo luận
1. Đọc thầm bài Cây trám đen _ S/52.
2. Tìm các đoạnvăntrongbàivăn nói trên.
3. Cho biết nội dung chính của mỗi đoạn ...
trám.
Bài 1:
KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ
VÀ CÁC EM!
Môn : Tậplàmvăn
TRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỄN DU
LỚP : 4I
Thứ sáu, 11 tháng 02 năm 2011
Nội dung thảo luận
Tập làm văn.
Đoạn văntrongbài văn...
... bài cũ : (4
’
)
- Kể lại câu chuyện đã kể ở tiết trước.
- Nhận xét, ghi điểm.
2. Bài mới:
T
G
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
30
’
a.Giới thiệu bài.
b. HĐ : HD làmbài tập. ... Tuần 8 T ập làmvănLớp4
LUYỆN TẬP PHÁT TRIỂN CÂU CHUYỆN
I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU
- Nắm được trình tự thời gian để kể lại đúng nội dung trích đoạn kịch Ở vương quốc tương lai
( bài TĐ tuần 7) ... kịch
sang lời kể.
-Đọc lại
- Từng cặp HS đọc trích đoạn Ở
Vương quốc Tương Lai.
- Suy nghó, tậpkể lại câu chuyện theo
trình tự thời gian.
- Kểchuyện theo nhóm đôi.
- 2, 3 HS thi kể.
-Nhận xét...
... thành bài về nhà làmbài tiếp .
+Đọc trước bài tới , quan sát nơi em ở hoặc qua
tranh ảnh để hoàn chỉnh bàitập 2 .
HS lắng nghe và thực
hiện .
Tập làmvăn
ĐOẠN VĂNTRONGBÀIVĂN ...
*GV đọc 2 đoạn tham khảo .
+ Gv chấm một số bài .
Hs lắng nghe gợi ý và
viết đoạnvăn .
+4 em đoc bàilàm của
mình lên .Cả lớp nhận
xét . Từng cặp trao đổi
bài , sửa bài cho ... 1. Nắm được đặc điểm nội dung và hình thức cuả đoạnvăntrongbàivăn
miêu tả cây cối .
2. Nhận biết và bước đầu biết cách xây dựng cá đoạnvăn tả cây cối .
3. Có ý thức bảo vệ cây xanh...
... ý và tự
làm bài
-
3-5 HS trình bày cả lớp theo dõi
nh
ận xét
1 HS đọc, cả lớp đọc thầm
TẬP LÀMVĂN
ĐOẠN VĂNTRONGBÀIVĂN MIÊU ...
- Hiểu được cấu tạo cơ bản của đoạnvăntrongbàivăn miêu tả đồ vật, hình
thức nhận biết mỗi đoạnvăn .
- Xây dựng đoanvăntrongbài miêu tả đồ vật.
- Đoạnvăn miêu tả chân thực, giàu cảm ... hỏi :
Đoạnvăn miêu tả đồ vật có có ý nghĩa như
th
ế nào?
Nhờ đâu em biết được bàivăn có mấy đoạn
?
2.3 Ghi nhớ :
- HS đọc nội dung phần ghi nhớ .
2 .4 Luyện tập :
Bài 1
Trao...