...
b) Tính thể tích hiđro sinh ra.
Câu 4: Hỗn hợp A gồm 2 kim loại Mg và Zn. B là dung dịch H
2
SO
4
có nồng độ mol là x mol/l.
- Trƣờng hợp 1: Cho 24,3g (A) vào 2 lít (B) sinh ra 8,96 lít khí ... bằng CO ở nhiệt độ cao thành kim loại. Dẫn toàn bộ khí sinh ra
vào bình đựng Ca(OH)
2
dƣ, thấy tạo thành 7g kết tủa. Nếu lấy lƣợng kim loại sinh ra hoà tan hết vào dung dịch
HCl dƣ thì thu đƣợc ... nồng độ.
15
Thí nghiệm 1: Cho 24,3 gam X vào 2 lít Y, sinh ra 8,96 lít khí H
2
.
Thí nghiệm 2: Cho 24,3 gam X vào 3 lít Y, sinh ra 11,2 lít khí H
2
.
(Các thể tích khí đều đo ở đktc)...
... Tàiliệubồidưỡnghọcsinhgiỏimônhóahọc
hóa học
Huyện tân biên
Phần ii : hóa hữu cơ
Năm học : 2009 -2010
Tài liệubồidưỡnghọcsinhgiỏimônhóahọc
lớp 9
Vịng tỉnh
Muối`
Bazơ ... 3
Tài liệubồidưỡnghọcsinhgiỏimônhóahọc
hóa vô cơ
4. Khái quát về oxit
a. Phân loại oxit
OXIT ( nguyên tố + oxi )
OXIT TẠO MUỐI OXIT KHÔNG TẠO
MUỐI
• 4 họ của hidrocacbon đều cháy sinh ... C
5
C
17
: chất ở thể lỏng
+ C
18
… : chất ở thể rắn
Trang 1
Tài liệubồidưỡnghọcsinhgiỏimônhóahọc
HÓA HỮU CƠ
mach
ho
Mach
vong
Ankan
C
n
H
2n+2
( n≥1)
Anken
C
n
H
2n
(n≥2)
Ankin
C
n
H
2n-2
(n≥2)
Xicloanka
n
C
n
H
2n
(...
... tính chất chuyên sâu dùng trong
việc bồidưỡnghọcsinhgiỏi cấp THPT, một số bài tập áp dụng và một số tàiliệu tham
khảo trong công tác Bồidưỡnghọcsinh giỏi.
-Trình bày một vài cách tiếp ... AN GIANG
HỘI ĐỒNG BỘ MÔNHOÁ HỌC
TÀI LIỆU TẬP HUẤN GIÁO VIÊN
CHUYÊN ĐỀ BỒIDƯỠNGHỌCSINHGIỎIMÔNHOÁHỌC CẤP THPT
KHẢO SÁT MỘT SỐ PHẢN ỨNG TRONG DUNG DỊCH
THÁNG 7 NĂM 2012
TÀI LI U B I D NG, ... kinh điển về hóa học, người ta
thường chia các phản ứng hóahọc trong dung dịch nước làm 4 loại:
Phản ứng axit–bazơ, phản ứng tạo phức, phản ứng tạo chất ít tan và phản ứng
oxi hóa khử. Vấn đề...
... pK
a1
=
2,12; pK
a2
= 7,2; pK
a3
= 12,36; β
MgOH
+
= 10
2,58
; K
s
= 10
-12,6
Bài 11: Một họcsinh điều chế dung dịch bão hoà magie hyđroxit trong nước tinh khiết
tại 25
0
C. Trị số pH của ... trong dung dịch K
2
Cr
2
O
7
0,010M +
CH
3
COOH 0,100M.
a. CrO
4
2-
.
b. Cr
2
O
7
2-
.
Trang 22
TÀI LI U B I D NG, HÈ 2012Ệ Ồ ƯỠ
Lực ion I = 0,5.([Na
+
] + [ClO
4
-
]) = 0,10
PbCl
2
↓ Pb
2+
... CO
3
2-
K
s
= 10
-6,87
S S
Ni
2+
+ H
2
O NiOH
+
+ H
+
β
*
NiOH
+
= 10
-8,94
Trang 20
TÀI LI U B I D NG, HÈ 2012Ệ Ồ ƯỠ
Gọi độ tan là S thì:
Na
2
SO
4
→ 2Na
+
+ SO
4
2-
PbSO
4
...
...
đồng khu vực.
222
III. Kinh nghiệm tuyển chọn và bồidưỡnghọcsinhgiỏi
Hóa học
BÁO CÁO KINH NGHIỆM TUYỂN CHỌN, BỒIDƯỠNG
HỌC SINHGIỎIMÔNHÓA HỌC
Trường THPT chuyên Lê Hồng Phong – Nam Định
Một ... Kết hợp hài hòa lịch bồidưỡnghọcsinhgiỏi và bồidưỡng nâng cao môn thi ĐH để
đảm bảo quyền lợi và ổn định tinh thần, tâm lý học sinh: Kết quả thi đại học của họcsinh
giỏi Quốc gia là rất ... đó học
sinh chưa áp lực với việc thi đại học và đi du học.
- Sau đó bồidưỡng chuyên biệt với các họcsinh say mê và có năng lực. Chúng tôi áp
dụng các biện pháp để có thể bồidưỡng những học...
... K=39; Mn=55; C=12; Ca=40;Ba=137: Na=23
(Thí sinh không được sử dụng bất cứ tàiliệu nào)
HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI HỌCSINHGIỎI CÁP HUYỆN
Môn: Hóahọc 8 – Năm học 2013 – 2014
Câu Nội dung Điểm
1
a.
- ... Al là 8,2gam
0,25
0,25
0,5
0,5
• Thí sinh giải cách khác đúng cho điểm tối đa
PHÒNG GD&ĐT ĐỀ THI HỌCSINHGIỎI CẤP HUYỆN
Năm học 2013 - 2014
Môn Hoáhọc lớp 8
Thời gian làm bài 120 phút (Không ... H
2
O
Tpt: 80g 64g 18g
Tbr: xg 0,8xg 0,225x
0,25
0,25
HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI HỌCSINHGIỎI CÁP HUYỆN
Môn: Hóahọc 8 – Năm học 2013 – 2014
Câu Nội dung Điểm
1
a.
4
CuSO
M
= 160g m
Cu
= 64g; m
S
=...
... H
2
SO
4
chưa rõ nồng độ.
Thí nghiệm 1: Cho 24,3 gam X vào 2 lít Y, sinh ra 8,96 lít khí H
2
.
Thí nghiệm 2: Cho 24,3 gam X vào 3 lít Y, sinh ra 11,2 lít khí H
2
.
(Các thể tích khí đều đo ở đktc)
a) ... bằng CO ở nhiệt độ cao thành kim loại. Dẫn toàn bộ khí sinh ra
vào bình đựng Ca(OH)
2
dư, thấy tạo thành 7g kết tủa. Nếu lấy lượng kim loại sinh ra hoà tan hết vào dung dịch
HCl dư thì thu được ... hết.
b) Tính thể tích hiđro sinh ra.
Câu 4: Hỗn hợp A gồm 2 kim loại Mg và Zn. B là dung dịch H
2
SO
4
có nồng độ mol là x mol/l.
- Trường hợp 1: Cho 24,3g (A) vào 2 lít (B) sinh ra 8,96 lít khí H
2
.
-...
...
2,00
(0,50
×
4
)
2,00
4
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG
HƯỚNG DẪN CHẤM KÌ THI HỌCSINHGIỎI THÀNH PHỐ
NĂM HỌC 2004 - 2005
MÔN: HÓAHỌC LỚP 10
Thời gian: 150 phút (không kể thời gian giao đề)
Câu I (4 ... nguyên tử tăng làm độ bền liên kết giảm, khả năng bị phân cực hóa của liên
kết H-X tăng.
Độ mạnh tính oxi hóa - khử
(a) Tính oxi hóa giảm: HClO > HClO
2
> HClO
3
> HClO
4
Số nguyên ... 2H
2
SO
4
→ CuSO
4
+ SO
2
+ 2H
2
O
(5) SO
2
+ 2H
2
S → 3S + 2H
2
O
(6) 2Na + S
→
t
Na
2
S
(Học sinh có thể sử dụng các phản ứng khác cho quá trình này)
1,50
(0,25
×
6
)
3
...
... dần
5
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG
HƯỚNG DẪN CHẤM KÌ THI HỌCSINHGIỎI THÀNH PHỐ
NĂM HỌC 2004 - 2005
MÔN: HÓAHỌC LỚP 10
Thời gian: 150 phút (không kể thời gian giao đề)
Câu I (4 ... biết (có giải
thích) mức oxi hóa bền nhất của X và Y trong hợp chất.
2. (a) Hãy cho biết (có giải thích) theo thuyết liên kết hóa trị thì lưu huỳnh (S) có thể có cộng hóa trị
bằng bao nhiêu?
(b) ... tạo đơn phân tử và dạng hình học của hợp chất với hiđro, oxit và hiđroxit của lưu
huỳnh tương ứng với các giá trị cộng hóa trị đã xác định ở câu (a).
3. Năng lượng ion hóa thứ nhất (I
1
- kJ/mol)...