tuyển tập đề kiểm tra chương i hình học 11nâng cao
Tuyển tập đề kiểm tra chương I hình học 11(Nâng cao)
Ngày tải lên :
21/07/2013, 01:27
... Đa: (I) Tam giác có đỉnh nằm a biến thành (II) Đường tròn có tâm nằm a biến thành Trong hai câu trên: A Tất B Câu (I) câu (II) sai C.Câu (I) sai câu (II) D Tất sai Câu 3: Hình hình sau tâm đ i xứng? ... A .Hình gồm hình vuông đường tròn n i tiếp B .Hình gồm đường tròn tam giác n i tiếp C .Hình gồm đường tròn hình chữ nhật n i tiếp D .Hình gồm đường tròn hình vuông ngo i tiếp Câu 4: Chọn câu sai: ... luận (7 i m) BàiI(4 i m) Cho hai i m A,B đường tròn (O ) i m chung v i đường thẳng AB.Qua i m M chạy (O ) dựng hình bình hành MABN.Chứng minh i m N thuộc đường tròn xác định BàiII (3 i m):...
- 17
- 10.2K
- 199
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG I – HÌNH HỌC 11.
Ngày tải lên :
11/04/2013, 21:16
... học để gi i tốn Hình thức: Tự luận II Chuẩn bị giáo viên học sinh Giáo viên: Chuẩn bị ma trận đề, đề, đáp án, biểu i m Học sinh: Chuẩn bị kiến thức, thước, bút, giấy kiểm tra MA TRẬN ĐỀ (ĐS ... Mục tiêu Kiểm tra, đánh giá kiến thức học sinh về: - Cách gi i phương trình lượng giác - Gi i phương trình bậc hàm số lượng giác Hình thức: Tự luận II Chuẩn bị giáo viên học sinh Giáo viên: ... luận II Chuẩn bị giáo viên học sinh Giáo viên: Chuẩn bị ma trận đề, đề, đáp án, biểu i m Học sinh: Chuẩn bị kiến thức, thước, bút, giấy kiểm tra MA TRẬN ĐỀ (ĐS 11-CƠ BẢN chương 2) MĐỘ NHẬN BIẾT...
- 15
- 12.9K
- 79
Đề kiểm tra chương I(Hình học 10)
Ngày tải lên :
06/06/2013, 01:26
... phiếu soi - đáp án (Dành cho giám khảo) Môn: Hình Học 10 Đề số: 01 02 03 04 05 06 07 08 phiếu soi - đáp án (Dành cho giám khảo) Môn: Hình Học 10 Đề số: 01 02 03 04 05 06 07 08 phiếu soi - đáp ... (Dành cho giám khảo) Môn: Hình Học 10 Đề số: 01 02 03 04 05 06 07 08 phiếu soi - đáp án (Dành cho giám khảo) Môn: Hình Học 10 Đề số: 01 02 03 04 05 06 07 08 phiếu soi - đáp án (Dành cho giám khảo) ... Sở giáo dục - đào tạo QUảNG TRị Trờng CấP 2_3 TRIệU Đ I Họ tên: LớP 10B Phiếu LàM B I Môn Hình Học 10 (Đề số 1) Phần 1: Trắc nghiệm: Lu ý: - Thí sinh dùng bút tô kín ô...
- 8
- 1.4K
- 15
De kiem tra chuong I Hinh Hoc 9
Ngày tải lên :
26/06/2013, 01:25
... ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG I A- TRẮC NGHIỆM : 1) B 2) C 3) C 4) C B- TỰ LUẬN : B i : cos 350 > sin 500 > sin 250 > cos 700 B i : AB = AC.tgC = 7.tg 300 = BC = B i : AC 14 = cos C = ... suy AEHF hình chữ nhật b) AH = 4,8 suy EF = 4,8 c) AH = AE.AB ; AH = AF.AC Suy i u ph i chứng minh d) sinC = cosB ; tgC = cotgB Suy : A = sin 2B + cos 2B – tgB.cotgB = GV đề : NGUYỄN MINH NHẬT...
- 2
- 3.9K
- 60
ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG I HÌNH HỌC 9 - TIẾT 19 PPCT
Ngày tải lên :
29/09/2013, 21:10
... +1 sin α cos 2α cos α = +1 sin α cos α sin α = + sin α sin α = = VP (Đẳng thức CM) sin α AH = b c BIỂU I M 1,0đ 1,0đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,25đ 0,75đ 0,5đ 1,0đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ Lưu ý: Học sinh ... trắc nghiệm: (3,0 i m) M i ý cho 0,5đ Câu Ý Đáp án A C C a 2 d a B- Phần tự luận: (7,0 i m) CÂU ĐÁP ÁN x = 202 − 162 = 12 122 y= =9 16 z = 16 + = 25 a BC = 62 + 82 = 10 (cm) AC µ sin B = = ... B I LÀM Học sinh Không viết vào Khoảng ...
- 3
- 1.9K
- 28
bài tập & đề kiểm tra chương I
Ngày tải lên :
26/09/2013, 11:10
... động thẳng biến đ i đều? A Gia tốc thay đ i theo t B Gia tốc hàm bậc theo th i gian C Là chuyển động mà vận tốc biến thiên lượng khoảng th i gian D Vận tốc biến thiên lượng khoảng th i gian Lê Văn ... chiếu gắn v i tàu C Chọn hệ trục tọa độ gắn v i tàu D Chọn hệ quy chiếu gắn v i tr i đất 13 i u sau không n i gia tốc chuyển động tròn đều? A Vectơ gia tốc đặc trưng cho biến thiên tốc độ d i ... định sau so sánh (I) (II)? A Hai vật chuyển động hai đường thẳng song song B Độ tăng vận tốc hai vật khoảng th i gian nhau C T i th i i m t vận tốc hai vật 38 Đồ thị vận tốc-th i gian vật chuyển...
- 8
- 507
- 0
ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG I-HÌNH 9, CÓ ĐÁP AN- MA TRẬ
Ngày tải lên :
28/09/2013, 19:10
... ph i làm từ câu đến câu - Lớp 9A2, 3,4,5 ph i làm từ câu đến câu 3a IV Đáp án Đáp án Câu I Trắc nghiệm B C C Đề lẻ Đề chẵn A C B Thang i m 9A2,3, 9A1 4,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 a) Đúng b) Sai ... Câu 3) Trong hình hệ thức hệ thức sau không 2 A, sin+ cos =1 B, cos =sin(900 -) sin D, Tg = cos C, sin = cos Câu 4) Xác định tính đúng, sai hệ thức sau: Hệ thức Đ S A a) b = a.sinB = a.cosC ... Câu 1) Sin = A, B, 7 C, Câu 2) Cos 300 = A, 2a B, a C, 2a a 30 3a Câu 3) Trong hình hệ thức hệ thức sau không 2 A, sin+ cos =1 B, sin = cos sin D, Tg = cos C, cos =sin(900 -) Câu 4)...
- 5
- 1.3K
- 7
ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG I HÌNH 9 (2010-2011) 2 ĐỀ
Ngày tải lên :
29/09/2013, 07:10
... KIỂM TRA VIẾT 45’ Lớp : Môn : TOÁN i m : ( Đề : B ) L i phê : I/ TRẮC NGHIỆM : B i : Chọn câu trả l i nhất, ( M i câu 0,5 i m ) Trong hình bên Câu : tgB : 4 a) ... 3,75 Câu : sinC : 2, 4 2, B a) b) c) d) 1,8 B i : i n số ( chữ ) thích hợp vào dấu ( M i câu 0,5 i m ) a) sin = cos 47037’ b) = cos 520 28’ A 3,2 c) tg = H 1,8 C II/ TỰ LUẬN ... = H 1,8 C II/ TỰ LUẬN : (5 i m ) Câu : Tìm x y hình sau (lấy chữ số phần thập phân) ˆ ˆ Câu : Cho tam giác DEF có EF = 7cm D = 400, F = 58 Kẻ đường cao EI tam giác Hãy tính (lấy chữ số phần...
- 2
- 662
- 12
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2