thực hành đo vận tốc truyền âm trong không khí

Xác định bước sóng và vận tốc truyền âm trong không khí bằng phương pháp cộng hưởng sóng dừng doc

Xác định bước sóng và vận tốc truyền âm trong không khí bằng phương pháp cộng hưởng sóng dừng doc

Ngày tải lên : 07/03/2014, 13:20
... GỬI TÔI SỐ LIỆU BÀI NÀY Nhận xét: Tự túc hạnh phúc nhé ^.^ Vận tốc truyền âm trong không khí ở điều kiện áp suất 1atm và ở nhiệt độ (không biết nhiệt độ hôm các bạn làm thí nghiệm là bao nhiêu ... ý chuyển đổi đơn vị 333 333 502 501 502 1 2 3 167 166 168 Tính sai số tƣơng đối của vận tốc âm trong không khí 0.94% XỬ LÝ SỐ LIỆU Tính giá trị trung bình và sai số tuyệt đối của các bƣớc sóng ...                                  (vận tốc sóng âm trong không khí ở 0 độ C) ...
  • 3
  • 10.9K
  • 61
Giáo án thực hành đo gia tốc rơi tự do docx

Giáo án thực hành đo gia tốc rơi tự do docx

Ngày tải lên : 23/03/2014, 05:20
... 4 Giáo án thực hành Bài 12. THỰC HÀNH: XÁC ĐỊNH GIA TỐC RƠI TỰ DO I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức - Củng cố kiến thức về chuyển động dưới tác dụng của trọng trường - Xác định giá trị của gia tốc rơi tự ... bằng thực nghiệm - Biết nguyên lý hoạt động của dụng cụ đo thời gian. 2. Kỹ năng - Biết cách dùng bộ cần rung và đồng hồ đo thời gian để đo khoảng thời gian nhỏ - Biết cách sử dụng các dụng cụ đo ... nhận xét kết quả giờ làm thực hành. - Suy nghĩ và trình bày câu trả lời. - Trả lời câu hỏi a,b phần 5 SGK. - Nhận xét câu trả lời của bạn. Ôn Văn Nghĩa Trang 3 Giáo án thực hành Hoạt động 4 : Hướng...
  • 4
  • 1.5K
  • 11
THỰC HÀNH: XÁC ĐỊNH TỐC ĐỘ TRUYỀN ÂM docx

THỰC HÀNH: XÁC ĐỊNH TỐC ĐỘ TRUYỀN ÂM docx

Ngày tải lên : 22/06/2014, 10:20
... kinh nghiệm. THỰC HÀNH: XÁC ĐỊNH TỐC ĐỘ TRUYỀN ÂM I. Mục tiêu: 1) Kiến thức: Đo bước sóng của âm thanh trong không khí, dựa vào hiện tượng cộng hưởng giữa dao động của cột khí trong ống và ... nguồn âm. Bàiết tần số của âm, tính được tốc độ truyền âm trong khơng khí theo cơng thức v = f. 2) Kĩ năng: Rèn luyện kĩ năng nhanh, chính xác trong mọi thao tác. Tính nhẫn nại khi thực hiện ... chuẩn bị cho Bài thực hnh. - Việc thực hiện tổ, nhĩm trong thực hnh. - Việc bảo quản tốt dụng cụ thí nghiệm. - Nghim tc trong thực hnh. + HS ghi nhận v Rút kinh nghiệm cho cc tiết thực hnh sau....
  • 5
  • 4.1K
  • 12
Giáo án Vật lý 12 nâng cao - TIẾT 34-35: BÀI 20 : THỰC HÀNH: XÁC ĐỊNH TỐC ĐỘ TRUYỀN ÂM pdf

Giáo án Vật lý 12 nâng cao - TIẾT 34-35: BÀI 20 : THỰC HÀNH: XÁC ĐỊNH TỐC ĐỘ TRUYỀN ÂM pdf

Ngày tải lên : 24/07/2014, 13:21
... BÀI 20 : THỰC HÀNH: XÁC ĐỊNH TỐC ĐỘ TRUYỀN ÂM A. Mục tiêu bài học: I.Kiến thức - Đo bước sóng  của âm trong không khí dựa vào hiện tượng cộng hưởng giữa dao động của cột không khí trong ống ... nghiệm trong bài thực hành. - Tiến hành trước các thí nghiệm nên trong bài thực hành. - Đọc những điều cần lưu ý trong SGV. b) Dự kiến ghi bảng: (Chia thành hai cột) Bài 20. Thực hành: xác ... của nguồn âm. Biết tần số f của âm, tính được vận tốc truyền âm trong không khí theo công thức v = f. - Rèn luyện kỹ năng phối hợp động tác dùng tay dịch chuyển dần cán pít-tông trong xi...
  • 6
  • 3.9K
  • 7
vẤN ĐỀ GIÚP ĐỠ HỌC SINH YẾU KÉM KHẮC PHỤC KHÓ KHĂN KHI THỰC HÀNH 2 PHÉP TÍNH NHÂN, CHIA TRONG BẢNG CHO HỌC SINH LỚP 3

vẤN ĐỀ GIÚP ĐỠ HỌC SINH YẾU KÉM KHẮC PHỤC KHÓ KHĂN KHI THỰC HÀNH 2 PHÉP TÍNH NHÂN, CHIA TRONG BẢNG CHO HỌC SINH LỚP 3

Ngày tải lên : 17/04/2013, 14:43
... 30 2/ M không là trung điểm của đo n thẳng CD vì C, M D là 3 điểm không thẳng hàng 3/ H không là trung điểm của đo n thẳng EG vì độ dài đo n thẳng EH (2cm) không bằng độ dài đo n thẳng HG ... hình thành phép nhân chia trong bảng. - Hình thành các kỹ năng thực hành, tính toán, giải toán có lời văn và các dạng bài toán nhân chia trong bảng và các bài toán có ứng dụng thiết thực trong ... và cách học mới. Trong thực tiễn cuộc sống. - Nếu nh các em học sinh, yếu về kỹ năng thực hành2 phép tính nhân, chia không đợc giúp đỡ, không đợc quan tâm giúp đỡ thì các em sẻ không có khả năng...
  • 32
  • 1.6K
  • 0
Nghiên cứu kiến thức, thái độ, thực hành và giải pháp truyền thông phòng, chống HIVAIDS cho phụ nữ dân tộc thiểu số 1549 tuổi tại một số tỉnh Miền núi phía Bắc

Nghiên cứu kiến thức, thái độ, thực hành và giải pháp truyền thông phòng, chống HIVAIDS cho phụ nữ dân tộc thiểu số 1549 tuổi tại một số tỉnh Miền núi phía Bắc

Ngày tải lên : 21/07/2014, 03:45
... nhiễm HIV trong cộng đồng, thái độ về phòng, chống HIV/AIDS của họ [9], [119]. - Thực hành (practice): Là công việc thực tế đã đạt được qua thực hiện các kỹ năng, kỹ xảo. Thực hành phòng chống ... phụ nữ mại dâm Thành phố Cần Thơ (2007): tỷ lệ sử dụng BCS thấp, có (23%-41%) gái mại dâm sử dụng BCS trong lần QHTD gần đây nhất và (12%- 21%) gái mại dâm luôn sử dụng BCS trong QHTD trong 12 ... đúng thông điệp Đồng ý với thông điệp Dự định hành động Hành động Tỷ lệ % Sơ đồ 1.2. Thang bậc hiệu quả của truyền thông thay đổi hành vi (Trung tâm truyền thông-Trường Y tế công cộng John Hopkins)...
  • 164
  • 792
  • 4
Báo cáo thực hành: đo tiếng ồn - độ ẩm - đếm xe

Báo cáo thực hành: đo tiếng ồn - độ ẩm - đếm xe

Ngày tải lên : 07/10/2012, 10:55
... 0,024: y 2 = 22,079. 0,024 + 0,0161 = 0,546 mg Thực hành ô nhiễm không khí Page 11 Báo cáo thực hành 2011 IV.CÁCH TÍNH Nồng độ bụi trong không khí được tính theo công thức: ( ) V mm mmgC 0 3 / − =  ... ) %62,0 2056010 1000201,07,74,9 % = − ×××− = C Thực hành ô nhiễm không khí Page 4 Báo cáo thực hành 2011 1. Lấy mẫu -Cho 10ml dd hấp thu TCM vào ống hấp thu. -Máy bơm không khí Sampler có lưu lượng 1,5 lít/ phút, thu trong 20 phút -Sơ ... 1ml; 5ml - Bơm hút không khí 1 lit/phút - Spectrophotometric 2. Hóa chất - HCHO - Pararosaniline - Acid sulfamic - Iodine Thực hành ô nhiễm không khí Page 6 Báo cáo thực hành 2011 b. Thuốc thử...
  • 15
  • 2.9K
  • 16
Thực trạng về vấn đề thực hành tiết kiệm ở Việt Nam trong thời gian qua

Thực trạng về vấn đề thực hành tiết kiệm ở Việt Nam trong thời gian qua

Ngày tải lên : 12/12/2012, 09:01
... của công nhân viên. Ô nhiễm tiếng ồn do máy móc cơ khí hoạt động, ô nhiễm không khí do bụi , lông sợi trong các nhà máy may mặc , thuộc da Trong những năm gần đây , dới sức ép của nhà nớc , ... mô hình , thực nghiệm. Hiện nay hầu hết các công nghệ trong ngành than nớc ta là nhập từ nớc ngoài . Điều đó , đòi hỏi chúng ta không chỉ nâng cao khả năng tiếp thu , khả năng vận hành , nắm ... ở Quảng Ninh đặc biệt là trong chiến lợc phát triển của các công ty trong giai đo n 2005- 2010 và 2010- 2020 hoàn thành mục tiêu của tổng công ty. Em xin chân thành cảm ơn sự hớng dẫn giúp...
  • 19
  • 759
  • 3
Thực trạng về vấn đề thực hành tiết kiệm ở Việt Nam trong thời gian qua

Thực trạng về vấn đề thực hành tiết kiệm ở Việt Nam trong thời gian qua

Ngày tải lên : 25/12/2012, 15:00
... kiệm Tiết kiệm trong mọi thời điểm rất dễ bị hiểu sai lệch, chúng ta cần phải tìm hiểu cặn kẽ và đúng đắn bản chất của tiết kiệm để trong quá trình thực hànhvận dụng trong thực tiễn có thể ... chi nhánh trong toàn quốc. Không nên điều hành theo kiểu giao chỉ tiêu huy động vốn tại chỗ một cách cứng nhắc, mà trái lại, cần có sự mềm dẻo, linh hoạt trong điều hành theo phơng châm nơi nào ... Cơ sở lý luận và cơ sở thực tiễn của khẩu hiệu Tiết kiệm là quốc sách Chơng 2 Thực trạng về vấn đề thực hành tiết kiệm ở Việt Nam trong thời gian qua 2.1. Tiết kiệm trong khu vực Nhà nớc 2.1.1....
  • 29
  • 782
  • 2
Thực hành: Đo suất điện động và điện trở trong của nguồn điện

Thực hành: Đo suất điện động và điện trở trong của nguồn điện

Ngày tải lên : 24/06/2013, 01:26
... (mA) E (V) r (Ω) Đo lần 1 Đo lần 2 Đo lần 3 Đo lần 4 Tính sai số và kết luận Bài 16 _ Lớp 11NC Bài thực hành Đo suất điện động và điện trở trong của nguồn điện Giáo viên thực hiện: Trần ... dụng vôn kế, ampe kế, đồng hồ điện tử đo điện Bài Thực hành Đo suất điện động và điện trở trong của nguồn điện V A M N E r II. CƠ SỞ LÍ THUYẾT ĐL Ôm cho đo n mạch, toàn mạch, cấu tạo của nguồn ... TIẾN HÀNH THÍ NGHIỆM ∗ Mắc mạch điện như sơ đồ V A ∗ Thay đổi biến trở, đọc các giá trị U và I. * Bảng kết quả số liệu sau: I. MỤC ĐÍCH THÍ NGHIỆM: * Đo suất điện động và điện trở trong...
  • 6
  • 25.3K
  • 459
Thực hành sử dụng các kiểu câu trong văn bản

Thực hành sử dụng các kiểu câu trong văn bản

Ngày tải lên : 08/11/2013, 17:11
... ta Nhân dân ta luôn luôn hâm mộ Truyện Kiều Luôn luôn được nhân dân ta hâm mộ Truyện Kiều luôn luôn được nhân dân ta hâm mộ THỰC HÀNH VỀ SỬ DỤNG MỘT SỐ KIỂU CÂU TRONG VĂN BẢN II.Dùng kiểu ... hành động - hành động. b. Chuyển sang câu chủ động: Ch­a mét ng­êi ®µn bµ nµo yªu h¾n c¶ . * Mô hình: Chủ thể hành động - hành động - đối tượng của hành động. c. Thay câu chủ động vào đo n ... văn, ta thấy: Câu không sai nhưng không nối tiếp được ý và hướng triển khai ý của câu đi trước… THỰC HÀNH VỀ SỬ DỤNG MỘT SỐ KIỂU CÂU TRONG VĂN BẢN I. Dùng kiểu câu bị động • Đo n trích Hắn...
  • 28
  • 1.7K
  • 5
đồ án biểu đồ vận tốc trong cầu đường

đồ án biểu đồ vận tốc trong cầu đường

Ngày tải lên : 19/06/2014, 14:08
... (phút) Trong đó : T: tổng thời gian xe chạy toàn tuyến (phút) l i : chiều dài (m) trên từng đo n V i vận tốc trung bình (km/h) trên từng đo n. Trong mỗi đo n tốc độ xe chạy coi như không đổi. 2 21 VV V i + = b) ... tốc : Xác định chiều dài tăng giảm tốc : Khi xe đang chạy ở đo n dốc này sang đo n dốc khác, cần có khoảng thời gian để điều chỉnh tốc độ cho phù hợp với điều kiện độ dốc, vận tốc hạn chế… Trong ... chạy ở tốc độ cao nhưng do điều kiện phải giảm tốc (xuống tốc độ hạn chế) để đảm bảo an toàn tại đo n đường đang xét. Dựa vào tốc độ cân bằng của đo n đường đang chạy và tốc độ hạn chế của đo n...
  • 35
  • 6.4K
  • 12
skkn áp dụng phương pháp thực hành để rút ra lý thuyết trong tiết làm văn lớp 10 tiết - đề văn nghị luận thpt triệu sơn

skkn áp dụng phương pháp thực hành để rút ra lý thuyết trong tiết làm văn lớp 10 tiết - đề văn nghị luận thpt triệu sơn

Ngày tải lên : 19/07/2014, 08:17
... nói riêng trong quá trình giảng dạy tại trường, tôi đã không ngừng tìm tòi, nghiên cứu và qua quá trình thực tế giảng dạy tôi đã rút ra giải pháp “Áp dụng thực hành để rút ra lí thuyết trong tiết ... em sẽ được thực hành rất nhiều trong những tiết học này, đó cũng là yêu cầu quan trọng của tiết học vì trên thực tế tiết học làm văn chính là một hình thức rèn luyện kĩ năng thực hành cho học ... thuyết vào thực hành, nhưng với phương pháp dạy của mình tôi đã cho các em thực hành được khá nhiều trong quá trình giúp các em chiếm lĩnh lí thuyết, vì vậy đây sẽ là một công đo n khá nhẹ...
  • 23
  • 520
  • 0

Xem thêm