... 3 giống trên, ở một số tỉnh miền Trung và miền Nam
Ngoài 3 giống trên, ở một số tỉnh miền Trung và miền Nam
trước đây còn dùng giống Ongole để lai tạo với bò vàng. Đây
trước đây còn dùng giống ... vai phát triển, tai to và cụp xuống.
u vai phát triển, tai to và cụp xuống.
Là giống bò thịt nhiệt đới, được nuôi rộng rãi ở tất cả các
Là giống bò thịt nhiệt đới, được nuôi rộng rãi ở tất ... có thể có một
vài đốm trắng nhỏ cũng có thể được chấp nhận.
Giống nhập nội
Giống nhập nội
Bò Simental
Bò Simental
: là giống bò thịt nguồn gốc Thụy Sĩ,
: là giống bò thịt...
... quả vào bảng báo
cáo?
*
*
Để trả lời cho câu hỏi thứ nhất của
Để trả lời cho câu hỏi thứ nhất của
bài thực hành, hãy quansát hình dạng
bài thực hành, hãy quansát hình dạng ... của rảnh
.Đo chiều dài của rảnh
Vỏ máy
Lõi thép
và dây
quấn
Stato
Tiết 30:THỰC HÀNH
Tiết 30:THỰC HÀNH
QUAN SÁTVÀ MÔ TẢ
QUAN SÁTVÀ MÔ TẢ
CẤU TẠO CỦA ĐỘNG CƠ KHÔNG
CẤU TẠO CỦA ĐỘNG ...
Chú ý ghi đầy đủ danh sách
thành viên của nhóm thực hành.
thành viên của nhóm thực hành.
Các nhóm Hoàn thành báo cáo và
Các nhóm Hoàn thành báo cáo và
nộp cho GV.
nộp cho GV.
...
... biến đa bội
Bài 7 THỰCHÀNHQUANSÁT CÁC DẠNG ĐỘT BIẾN NHIỄM SẮC THỂ
I. Mục tiêu:
- Quansát được bộ NST, xác định được
một số dạng đột biến NST, hậu quả và ý
nghĩa trong thực tiễn.
* Hậu ...
dị bội ở cả 12 cặp NST
cho 12 dạng quả khác
nhau về hình dạng,
kích thước và số gai
trên quả.
2. Đột biến đa bội
2
Bộ NST
người
bình
thường
Quansát hình bên,
hãy cho biết ở người, ... TRúC nhiễm sắc thể
Hóy quan sỏt hình cho biết đó là những dạng đột
biến cấu trúc NST nào?
Bàn chân sưng phồng do hội chứng
Turner
H.4. Quả của cây bình thường và các
thể dị bội ở cây...
... Tiết 20:
THỰC HÀNH: Quansátvà lắp mô hình AND
I/ MỤC TIÊU BÀI HỌC
- Củng cố lại kiến thức về trúc không gian của ADN
- Rèn kỹ năng quan sát, phân tích mô hình, kỹ năng ... không gian ADN
2, Bài mới
* Hoạt động 1: Quansát mô hình – cấu trúc không gian của ADN
a, Quansát mô hình
GV hướng dẫn HS mô hình
- HS quansát kỹ mô hình vận dụng
kiến thức đã học ... chân
lên hết)
IV/ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ
- GV nhận xét chung về tinh thần, kết quả giờ thựchành
- GV cho điểm các nhóm
V/ DẶN DÒ
- Vẽ hình 15 SGK vào bài thu hoạch giờ sau nộp bài
- Ôn tập...
...
gương phẳng ( vùng quansát ):
- Yêu cầu HS đọc C2 trong SGK.
*Vùng nhìn thấy là vùng quansát được.
*Gv hướng dẫn, các nhóm tiến hành thí
nghiệm
+ Vị trí người ngồi và vị trí gương cố ... 2: Giáo viên nêu nội dung bài
thực hành
-Yêu cầu HS đọc C1 trong SGK
I/Xác định ảnh của 1 vật tạo bởi
gương phẳng:
1) Anh song song và cùng chiều với vật:
... phương và ngược chiều vật. :
II/Xác định vùng nhìn thấy của
gương phẳng:
C2:
PQ là bề rộng vùng nhìn thấy của
gương phẳng.
vùng nhìn thấy Q.
- HS đọc C3 và tiến hành...
... ghi bảng
Hoạt động 1 : Quansát
mô hình cấu trúc không
gian của phân tử ADN
G.v chia nhóm quansát
mô hình.
Một nửa lớp quansát trên
mô hình.
Một nửa nhóm quansát
hình chiếu phân tử ...
Tiết 20 THỰC HÀNH: QUANSÁTVÀ LẮP RẮP MÔ HÌNH ADN
I. Mục tiêu yêu cầu:
- Rèn luyện kỹ năng tháo lắp mô hình.
- Rèn luyện kỹ năng quan sát, phân tích mô hình để thu nhận kiến
thức. ...
Thựchành + hỏi đáp
IV. Hoạt động dạy và học :
1. Ổn định :
2. Kiểm tra bài cũ
a. Nêu mối quan hệ giữa Gen và ARN, giữa ARN và Protein.
b. Trình bày bản chất của mối quan hệ giữa Gen và...
... (5’)
- GV nhận xét chung về tinh thần, kết quả giờ thực hành.
- GV căn cứ vào phần trình bày của hs và kết quả lắp ráp mô hình ADN để
cho điểm.
V. Dặn dò: (1’)
- Vẽ hình 15 SGK vào vở.
- ... hình 15 SGK vào vở.
- Ôn tập 3 chương: 1, 2, 3
- Tiết sau kiểm tra 1 tiết.
Bài : ThựchànhQUANSÁTVÀ LẮP RÁP MÔ HÌNH ADN
A. Mục tiêu: Sau khi học xong bài này học sinh cần nắm:
- ... củng cố lại kiến thức về cấu trúc không gian của ADN.
- Rèn luyện cho hs kĩ năng quansátvà phân tích mô hình ADN và thao tác
lắp ráp mô hình ADN.
- Giáo dục cho hs ý thức cẩn thận, say mê nghiên...
... ghi nội dung cơ bản vào vở.
Gv: Yêu cầu hs viết thu hoạch
chu kì xoắn là bao nhiêu
? Các nucleotit liên kết với
nhau ntn
Gv nhận xét, bổ sung, kết luận
Hs quan sát, thảo luận nhóm, ... luận và lần lượt lắp
ráp mô hình phân tử ADN.
- Số cặp nucleotit trong mỗi chu kì xoắn
là 10 cặp
- Các nucleotit giữa 2 mạch liên kết với
nhau thành cặp theo NTBS: A – T, G – X (và
ngược ... Gv: hướng dẫn hs: nên tiến hành lắp một mạch
hoàn chỉnh, rồi mới lắp mạch còn lại. Có thể bắt đầu
từ dưới lên hay từ trên...
... vậy không có tia phản xạ lọt
vào mắt ta nên ta không nhìn thấy ảnh
N’ của N.
( vẽ hình )
4)Củng cố và luyện tập:
THỰCHÀNH : QUANSÁTVÀ VẼ ẢNH
CỦA MỘT VẬT TẠO BỞI GƯƠNG PHẲNG
I/ ...
gương phẳng ( vùng quansát ):
I/Xác định ảnh của 1 vật tạo bởi
gương phẳng:
1) Aûnh song song và cùng chiều với
vật:
2) Aûnh cùng phương và ngược chiều
vật. :
... Giáo viên nêu nội dung bài thực
hành
-Yêu cầu HS đọc C1 trong SGK
+Các nhóm bố trí thí nghiệm như hình 6.1 trong
sgk
- HS vẽ lại vị trí gương , bút chì và ảnh vào mẫu
báo cáo ( mỗi HS...
...
Theo dõi
Phát biểu( 20A
0
)
Theo dõi
1/ Quansát mô
cấu trúc không
gian của phân tử
AND
Thực hành: Quansátvà lắp mô hình ADN
I/ Mục tiêu bài học:
- ... như thế nào?
- Nhận xét, bổ sung
- H.Đường kính của vòng
xoắn là bào nhiêu?
- Nhận xét, bổ sung
- Cách lắp
Phát biểu( Từ trái
sang phải, ngược
kim đồng hồ)
Theo và phỏt biểu(
34A
0
, ... – Bài mới:
Vào bài:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
Nội dung
- Đay là mô hình phân tử
AND mà ta đã học
- H. Em nào nhắc lại chiểu
xoắn của phân tử AND?
-
- H. Nhận xét, bổ...