thực hành quan sát nhận dạng giống vật nuôi
Bài 24: Thực hành: Quan sát, nhận dạng ngoại hình giống vật nuôi
... không sừng; bầu vú rất phát triển. Hiện nay giống dê này được nhiều nước châu á nuôi làm giống dê sữa và đồng thời được dùng để lai tạo với các giống dê địa phương.Ðặc điểm : Tai lớn cụp ... và Trung quốc. Một số đặc điểm về năng suất.Ðặc điểm nhận dạng : Có hai dải dọc màu trắng ở mũi, tai và chân.Trọng lượng trưởng thành (kg) : + Ðực: 60 - 70+ Cái: 45 - 50Cao vai (cm) : ... tuổi phối giống lần đầu là 7 – 8 tháng, đẻ 1,7 con/ lứa và 1,8 lứa/ năm. Dê hiền lành, có thể nuôi nhốt hoàn toàn, hoặc nhốt kết hợp chăn thả ở các vùng, và đều cho kết quả chăn nuôi tốt....
- 43
- 5,043
- 6
Bài 24: Thực hành: quan sát, nhận dạng ngoại hình giống vật nuôi
... Quan sát, nhân xét và Quan sát, nhân xét và trình bày kết quảtrình bày kết quả Đặc điểm giống vật nuôi ở địa Đặc điểm giống vật nuôi ở địa phương.phương. Giống vật nuôi Giống vật ... hành II. Quy trình thực hành 1. nhận biết giống qua quan sát và 1. nhận biết giống qua quan sát và các đặc điểm ngoại hìnhcác đặc điểm ngoại hình 2. Liên hệ thực tế2. Liên hệ thực tếIII. ... với thực tếa. Tìm hiểu các giống vật nuôi a. Tìm hiểu các giống vật nuôi địa phương:địa phương:- Đặc điểm ngoai hình dễ nhận Đặc điểm ngoai hình dễ nhận biết:biết:- Mục đích nuôi: Mục...
- 40
- 4,722
- 11
Giáo án Công Nghệ lớp 10: Bài 24:Thực hành :Quan sát, nhận dạng ngoại hình giống vật nuôi ppsx
... Bài 24: Thực hành : Quan sát, nhận dạng ngoại hình giống vật nuôi. I. Mục tiêu: - Biết quan sát, so sánh đặc điểm ngoại hình của các vật nuôi có hướng sản xuất khác nhau. - Nhận dạng được ... chăn nuôi ở địa phương để có thêm các tư liệu về giống vật nuôi. Nếu điều kiện cho phép, có thể liên hệ để HS thực hành quan sát tại trại chăn nuôi đó. - Bốn tờ giấy A0 để ghi kết quả thực hành. ... HS. + Chia HS thành 4 nhóm, giao cho mỗi nhóm thực hành về một loài vật nuôi: Bò, lợn, gà, vịt. Các nhóm có thể bổ sung thêm trong bài thực hành của mình về một số loài vật nuôi khác nhau như:...
- 5
- 6,937
- 7
Bài 24: Thực hành quan sát, nhận dạng ngoại hình vật nuôi
... THỰC HÀNH: THỰC HÀNH QUAN SÁT, NHẬN DẠNG NGOẠI QUAN SÁT, NHẬN DẠNG NGOẠI HÌNH GIỐNG VẬT NUÔIHÌNH GIỐNG VẬT NUÔI 12.Lợn Móng Cái12.Lợn Móng Cái** Nguồn gốc :Giống nội Nguồn gốc :Giống ... bách thảo** Nguồn gốc: Giống nhập nội ( Là sự lai tạo Nguồn gốc: Giống nhập nội ( Là sự lai tạo giữa dê Cỏ và các giống dê như Alpine, giữa dê Cỏ và các giống dê như Alpine, Anglo Nubian) ... Lượng trưởng thành 120-150 kg_ Lượng trưởng thành 120-150 kg* * Hướng sản xuất:Hướng sản xuất:_ Lấy thịt _ Lấy thịt 2.Bò Vàng Việt Nam2.Bò Vàng Việt Nam** Nguồn gốc: giống nộiNguồn...
- 19
- 3,200
- 17
Thuc hanh quan sat anh cua mot vat tao boi guong phang
... một vật tạo bởi gương phẳng. 1) ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng là ảnh ảo vì trên màn. 2) ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng có độ lớn vật. 3) Khoảng cách từ một điểm của vật đến ... dài đi qua . không hứng được bằngbằng đường kéo dàiảnh ảo S Bài 6: Thực hành: Quan sát và vẽ ảnh của một vật tạo bởi gương phẳngI- Chuẩn bị:-Nhóm học sinh +Hai gương phẳng có giá ... bút chì + một thước chia độ+ Một viên phấn-Cá nhân+ Mẫu báo cáo thực hành II.Nội dung thực hành 1. Xác định ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng.C1:a)- Đặt bút chì với gương. - Đặt bút...
- 7
- 7,158
- 25
Bài thực hành: Quan sát các dạng đột biến
... nhiễm sắc thÓ Bài 7 THỰC HÀNH QUAN SÁT CÁC DẠNG ĐỘT BiẾN NHIỄM SẮC THỂMục tiêu:- Quan sát được bộ NST, xác định được một số dạng đột biến NST, hậu quả và ý nghĩa trong thực tiễn. Xin ... – 1 – 1 Thể 2n + 1 Thể 2n + 2Thể 2n + 2 + 2 đột biến CấU TRúC nhiễm sắc thÓ Quan sát hình bên, hãy cho biết ở người, cặp NST thứ mấy đã bị thay đổi và thay đổi như thế nào ... có 12 cặp NST, người ta đã phát hiện được 12 thể dị bội ở cả 12 cặp NST cho 12 dạng quả khác nhau về hình dạng, kích thước và số gai trên quả. Thể dị bội ở cặp NST giới tínhnam, bị bệnh...
- 20
- 2,259
- 12
Bài 7. Thực hành: Quan sát các dạng ĐB NST trên tiêu bản cố định và tạm thời
... …/09/2009Bài 7. Thực hành: QUAN SÁT CÁC DẠNG ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂ TRÊN TIÊU BẢN CỐ ĐỊNH VÀ TRÊN TIÊU BẢN TẠM THỜI.I. Mục tiêu:1. Kiến thức:- Học sinh phải quan sát được NST dưới ... (7’)Nêu hình thái NST và mô tả cấu trúc của NST .3. Nội dung thực hành: (30’)HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒHoạt động 1: Quan sát các dạng đột biến số lượng NST trên tiêu bản cố định: Giáo ... bản tạm thời và quan sát nhiễm sắc thể: Cho học sinh đoc cách tiến hành sgk. -> Giáo viên hướng dẫn thêm* Chú ý: Mỗi nhóm cử 1 em làm còn các em khác giúp đỡ và quan sát. Giáo viên đi...
- 2
- 5,626
- 9
Tài liệu Bài thực hành quan sát các dạng đột biến doc
... thaắ cỏc ngún tay ngn, c th chm phỏt trinắ si n, vụ sinh. 2Bộ NST người bình thườngT Quan sát hình bên, hãy cho biết ở người, cặp NST thứ mấy đã bị thay đổi và thay đổi như thế nào ... sinhHội chứng XXY đột biến CấU TRúC nhiễm sắc thểHậu quả: đột biến CấU TRúC nhiễm sắc thể T Quan sát hình bên, hãy cho biết ở người, cặp NST thứ mấy đã bị thay đổi và thay đổi như thế nào ... có 12 cặp NST, người ta đã phát hiện được 12 thểdị bội ở cả 12 cặp NST cho 12 dạng quả khác nhau về hình dạng, kích thước và số gai trên quả. ...
- 20
- 1,104
- 4
Giáo án Sinh học lớp 6 tham khảo Tiết 12 Thực hành quan sát Biến dạng của rễ
... Cà rốt Sắn dây Dây tơ hồng Rễ cây bụt mọc Các biến dạng của rễRễ biến dạng Đặc điểm Chức năngRễ củLà các rễ phụ mọc từ thân và cành trên mặt đất, móc vào ... dưỡng từ cây chủTrong điều kiện thiếu không khí, rễ mọc ngược lên trên mặt đấtRễ biến đổi thành giác mút, đâm vào thân cây, cành cây chủChứa chất dự trữ cho cây trước khi cây ra hoa,...
- 40
- 1,527
- 0
Sinh học 7 - NGÀNH ĐỘNG VẬT NGUYÊN SINH - Bài Thực hành: Quan sát 1 số động vật nguyên sinh potx
... động 1: Quan sát trùng giày gv hướng dẫn hs cách quan sát, các thao tác - Dùng ống hút lấy 1 giọt nước ngâm rơm (chỗ thành bình) > nhỏ - hs quan sát nắm vững các thao tác thực hành - ... Chương I: NGÀNH ĐỘNG VẬT NGUYÊN SINH Bài Thực hành: Quan sát 1 số động vật nguyên sinh I/ Mục tiêu bài học - Thấy được ít nhất hai đại diện điển hình cho ngành động vật nguyên sinh. Là ... hành - Lần lượt từng thành viên trong nhóm lấy màu soi dưới kính hiển vi > nhận sát như trùng giày gv kiểm tra ngay trên kính của từng nhóm Lưu ý: hs sử dụng vật kính có độ phong đại...
- 3
- 4,690
- 1
Sinh học 7 - Bài 3: THỰC HÀNH : QUAN SÁT MỘT SỐ ĐỘNG VẬT NGUYÊN SINH pdf
... Chương I : NGÀNH ĐỘNG VẬT NGUYÊN SINH Bài 3: THỰC HÀNH : QUAN SÁT MỘT SỐ ĐỘNG VẬT NGUYÊN SINH I. MỤC TIÊU 1.Kiến thức: -Thấy được ít nhất 2 đại diện điển hình của ngành động vật nguyên sinh là: ... sát H3.2 và H3.3 -Yêu cầu học sinh lấy mẫu và quan sát tương tự quan sát trùng giày -Giáo viên gọi đại diện một số nhóm tiến hành các thao tác như ở hoạt động ... từng nhóm -Giáo viên nhận xét và yêu cầu học sinh làm bài tập SGK. Giáo viên thông báo đáp án đúng. H3.3 để nhận biết trùng roi -Các nhóm tiến hành lấy mẫu để quan sát. -Trong nhóm thay...
- 3
- 11,654
- 6
Sinh học 7 - Thực hành: Quan sát một số động vật nguyên sinh pdf
... biết trùng giày - HS lấy mẫu soi dưới kính hiển vi nhận biết & vẽ sơ lựơc hình dạng Tgiày - GV kiểm tra trên kính của các 1 .Quan sát trùng giày ( HS lấy váng ... nước ngâm rơm (thành bình) + Nhỏ lên lam kính rải vài sợi bông (cản tốc độ) rọi dưới kính hiển vi + Điều chỉnh thị trường nhìn cho rõ - GV cho hs qs hình 3.1 (T14) sgk để nhận biết trùng ... trước bài: Trùng roi - Kẻ phiếu học tập “ Tìm hiểu trùng roi xanh vào vỡ Bt 2 .Quan sát trùng roi nhóm -GV hướng dẫn cách cố định mẫu - GV y/c hs qs trùng giày di chuyển:...
- 4
- 5,949
- 2
Giáo án Sinh Học lớp 12 Ban Tự Nhiên: THỰC HÀNH QUAN SÁT CÁC DẠNG ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂ TRÊN TIÊU BẢN TẠM THỜI HAY TRÊN TIÊU BẢN CỐ ĐỊNH potx
... TIẾN HÀNH : Từng nhóm tiến hành quan sát: + Đặt tiêu bản lên kính hiển vi + Quan sát toàn bộ tiêu bản để xác định vị trí tế bào có NST bung ra. + Quan sát dưới vật kính 40X. + Thảo luận ... THỰC HÀNH QUAN SÁT CÁC DẠNG ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂ TRÊN TIÊU BẢN TẠM THỜI HAY TRÊN TIÊU BẢN CỐ ĐỊNH. I / MỤC TIÊU : Kiến thức: Phân biệt các dạng đột biến số lượng ... NST đã quan sát. II / CHUẨN BỊ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC : Mỗi nhóm học sinh được trang bị: kính hiển vi quang học, tiêu bản cố định. Dụng cụ làm tiêu bản tạm thời. III / CÁCH TIẾN HÀNH :...
- 3
- 1,075
- 2
Giáo án sinh học lớp 6 - Bài 25: Thực hành: QUAN SÁT BIẾN DẠNG CỦA LÁ pdf
... với một lá bình thường để suy ra lá biến dạng nhằm thực hiện chức năng khác. Hoạt động 1: Giáo án sinh học lớp 6 - Bài 25: Thực hành: QUAN SÁT BIẾN DẠNG CỦA LÁ I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức ... của một số lá biến dạng, từ đó hiểu được ý nghĩa biến dạng của lá. 2. Kĩ năng - Rèn kĩ năng quan sát, nhận biết kiến thức từ mẫu. 3. Thái độ - Giáo dục ý thức bảo vệ thực vật. II. PHƯƠNG ... thêm 1 loại lá biến dạng nữa (cây bí). Tiểu kết: STT Tên vật mẫu Đặc điểm hình thái của lá biến dạng Chức năng của lá biến dạng Tên lá biến dạng 1 Xương rồng - Dạng gai nhọn -...
- 9
- 4,433
- 10
- thực hành quan sát một số động vật nguyên sinh
- quan sát ngoại hình giống vật nuôi
- nhận dạng giống vật nuôi
- thực hành quan sát một số vi sinh vật
- bài thực hành quan sát một số vi sinh vật
- thực hành quan sát và nhận dạng giống vật nuôi
- thực hành quan sát nhận dạng giống vật nuôi
- quan sát nhận dạng giống vật nuôi
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25