... tố, phân vi lượng C Phân chuồng, phân đạm, phân lân, phân ka li D Phân rác, phân xanh, than bùn, khô dầu Tiết - Bài Thực hành: NHẬNBIẾTMỘTSỐLOẠIPHÂNHÓAHỌCTHÔNGTHƯỜNG MỤC TIÊU: Nhậnbiết ... 1: Phân bón gồm nhóm chính: A phân hữu B phânhóahọc C phân vi sinh D Cả ba nhóm Câu 2: Phânhóahọc gồm loại nào: A Phân đạm, phân lân, phân bắc, phân rác B Phân đạm, phân lân, phân ka li, phân ... TIÊU: Nhậnbiếtsốloạiphânhóahọcthôngthường Tiêu chí đánh giá kết thựchành Chuẩn bị đủ dụng cụ thựchành có chất lượng: điểm Thựchành theo quy trình: 1điểm Kết thựchành xác: điểm Đảm...
... thiệu : Các em biết dùng thuốc hoáhọc phải cẩn thận sử dụng thuôc phải liều, nồng độ, loại thuốc Muốn phải biếtloại thuốc độ độc thuốc Hoạt động : Thực quy trình thựchành : 1- Nhậnbiếtnhãn hiệu ... động : Đánh giá kết thựchành - HS thu dọn vật liệu, vệ sinh - Các nhóm tự đánh giá kết thựchành - GV nhận xét tiết thựchành IV - Dặn dò : - Về nhà chuẩn bị : " Làm đất bón phân lót" + Mục đích ... Đưa sốnhãn thuốc, yêu cầu HS đọc tên GV thông báo cho HS biếtnhãn ghi công dụng thuốc, cách sử dụng, khối lượng thể tích Trên vạch nhãn thuốc in quy định an toàn lao động 2- Quan sát số dạng...
... tiến hành TN nhận cách tiến hành & biết prôtêin làm TN nhậnbiết * Hiện tượng: Xuất prôtêin HĐ 2: Xác định có mặt màu xanh tím sau lắc (do prôtêin có tính nguyên tố khoáng tb Cách tiến hành: ... tra cũ : Không KT nội dung thựchành dài 3/ Tiến trình : NỘI DUNG HĐGV HĐHS GV y/c HS trình bày HS trình bày 1/ Nhậnbiết tinh bột : bước TN1 &2 nhậnbiết cách tiến hành & TN1 : Giã 50 g củ khoai ... nhỏ vài giọt tinh bột bị thuỷ phân thành iod, ống nhỏ Phêlinh Quan sát đường đơn (do axit) Đường đổi màu khác đơn khử dẫn GV) Cu2+ thành Cu+ thuốc thử phêlinh 2/ Nhậnbiết lipit: TN 1: Nhỏ vài giọt...
... Chia học sinh làm nhóm để làm thựchànhHọc sinh nhậnbiết giải thích kí hiệu ghi nhãn thuốc Phânbiệt dạng thuốc (màu sắc, dạng thuốc,…) Làm tập nhậnbiếtsốloại thuốc theo bảng sau: THỰC- ... (độ độc thuốc, tên thuốc,…) - Nhậnbiếtsốloại thuốc qua trạng thái, màu sắc thuốc Thái Độ: - Có ý thức bảo đảm an tồn sử dụng bảo vệ mơi trường NHẬN BIẾTMỘTSỐLOẠI THUỐC VÀ NHÃN HIỆU CỦA THUỐC ... BÀI THỰC HÀNH: I VẬT LIỆU VÀ DỤNG CỤ CẦN THIẾT II QUY TRÌNH THỰCHÀNH III THỰCHÀNH IV NHẬN XÉT VÀ ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ II Vật liệu, dụng cụ cần thiết: Các mẫu thuốc: dạng bột, dạng thấm nước,một...
... §16 ThựchànhNHẬNBIẾTMỘTSỐLOẠI SÂU, BỆNH HẠI LÚA I Phương pháp nhậnbiếtsố sâu, bệnh hại lúa Bước 1: Đối chiếu đặc điểm hình thái hay cách gây hại mẫu vật thu với đặc điểm sốloại sâu, ... hại lúa §16 ThựchànhNHẬNBIẾTMỘTSỐLOẠI SÂU, BỆNH HẠI LÚA II Đặc điểm gây hại, đặc điểm hình thái sốloại sâu, bệnh hại lúa Sâu hại lúa a Sâu đục thân bướm hai chấm b Sâu lúa loại nhỏ c Rầy ... chuyển dần sang màu vàng nâu Trưởng thành có màu tối có hai đôi cánh §16 ThựchànhNHẬNBiẾTMỘTSỐLOẠI SÂU, BỆNH HẠI LÚA II Đặc điểm gây hại, đặc điểm hình thái sốloại sâu, bệnh hại lúa Bệnh hại...
... phối vũ hoáthường hoạt động • Trưởng thành thường tìm đến ruộng có rau họ hoa thập tự để đẻ trứng chiều tối tập trung bờ bụi có hoa dại • Một bướm đẻ từ 50- 200 trứng Bướm sâu xanh sống lâu ... Trưởng thành có tính hướng sáng nên hoạt động vào ban ngày, mạnh vào sáng (từ - 10h) buổi chiều (3 - 6h) • Hoạt động giao phối đẻ trứng thường diễn vào buổi sáng • Ngay sau vũ hoá, trưởng thành ... TRƯỞNG THÀNH ĐỰC • Cơ thể có màu trắng trưởng thành có phấn vàng phấn đen • Trên cánh trước có chấm đen đậm chấm đen mờ, có khó nhìn thấy Phần bụng trưởng thành đực thuôn dài trưởng thành • Chiều...
... Tuấn Đặng Thu Uyên Nguyễn Hồng Vân Bài 16: Thực hành: Nhậnbiếtsốloại sâu, bệnh hại ăn II Bệnh hại ăn 1) Bệnh lở cổ rễ, chết Vết bệnh thường xuất phần gốc thân gần mặt đất Phần mô bị bệnh ban ... Thành viên thực hiện: 10 Nguyễn Hải Anh Trần Chí bảo Phạm Sơn Hà Nguyễn Đình Hưng Nguyễn Quốc Khang Nguyễn Danh Nghĩa Lê Ngọc Sơn Đào Anh Tuấn Đặng Thu Uyên Nguyễn Hồng Vân Bài 16: Thực hành: ... thân dễ bị tuột Khi vết bệnh lan rộng bị ngã rạp Bộ rễ thường bị thối đen Trên líp ươm bệnh thường xuất thành cụm sau lan nhanh Tác nhân: Do loại nấm phát triển nhanh điều kiện nhiệt độ Nấm bệnhtrong...
... dẫn tự học: 1) Bài vừa học : -Ôn lại kiến thức đột biến gen, đột biến NST -Phân biệt dạng đột biến -Hoàn thành bảng 1, 2,3 2) Bài học : Chuẩn bò : Thường biến” -Thường biến gì? Phânbiệtthường ... Hoàn thành bảng sau (Bảng 3) Đặc điểm khác NST người bò đột biến với NST người bình thường : Bộ NST người bình thường NST số 21 có (một cặp) Bộ NST bệnh nhân đao NST số 21 có Bộ NST người bình thường ... độc dược (Hình thái) Các tật người: -Hở môi hàm -Bàn tay số ngón -Tật ngón tay Hình dạng gốc (Bình thường) Bình thường Bình thường Bình thường Hình dạng bò đột biến Má phệ, miệng há, lưỡi thè...
... thựchành - Dặn dò : Chuẩn bị : Cách sử dụng bảo quản loạiphân bón thôngthường + Biết cách bón phân + Biết cách sử dụng loạiphân bón thôngthường bảo quản ... Hoạt động : Giới thiệu thựchành - Giới thiệu mục tiêu thực hành, nội quy an toàn lao động - Giới thiệu quy trình thựchành Hoạt động : Tổ chức thựchành - Chia nhóm thựchành - Kiểm tra dụng cụ ... + Nếu phân bón có màu trắng, dạng bột, vôi Hoat động : Đánh giá kết thựchành - HS thu dọn dụng cụ, làm vệ sinh - Ghi kết thựchành vào theo bảng mẫu SGK - GV nhận xét đánh giá kết thựchành -...
... HĐ1.Tổ chức thực hành: - Kiểm tra dụng cụ thựchànhhọc sinh, kẹp gắp, thìa, 30/ diêm, nước II.Quy trình thực GV: Chia nhóm thựchànhhành mẫu phân bón - Bước 1: Học sinh quan sát HĐ2 .Thực quy trình ... Nói rõ phân hữu cho trồng cơ? - Phân hữu gồm phân chuồng, phân xanh 1/ 3.Tìm tòi phát kiến thức mới: GV: Giới thiệu mới, Quy tắc an toàn lao động, quy trình thực 2/ hành I Tổ chức thựchành HĐ1.Tổ ... vào theo mẫu Củng cố GV: Đánh giá kết học sinh nhận xét đánh giá học chuẩn bị quy trình thựchành an toàn lao động, kết thựchành 5.Hướng dẫn nhà 1/ - Về nhà học đọc xem trước SGK …………………………………………………………………...
... chăm sóc tốt đàn vật nuôi, thường xuyên chọn lọc Bài 35 ThựchànhNHẬNBIẾT VÀ CHỌN MỘTSỐ GIỐNG GÀ QUA QUAN SÁT NGOẠI HÌNH VÀ ĐO KÍCH THƯỚC CÁC CHIỀU NỘI QUY THỰCHÀNH I Vật liệu dụng cụ cần ... Hồ, gà Ta vàng, gà Tàu vàng… Thước đo II Quy trình thựchành Bước 1: Nhận xét ngoại hình Bước 2: Đo số chiều đo để chọn gà mái Bước 1: Nhận xét ngoại hình Hình dáng toàn thân Màu sắc ... đặc điểm bật Hình dáng toàn thân Loại hình sản xuất trứng: thể hình dài Loại hình sản xuất thịt: thể hình ngắn Loại hình sản xuất trứng: thể hình dài Loại hình sản xuất thịt: thể hình ngắn...
... I Nguyên tắc chung để nhậnbiết chất khí II Nhậnbiếtsố chất khí I Nguyên tắc chung để nhậnbiết chất khí Để nhậnbiết chất khí, người ta dựa vào tính chất vật lí hóahọc đặc trưng Có hai bình ... lí hóahọc đặc trưng Có hai bình tắc khí chung clo để oxinhận (riêng biệt) Nêu nguyên biết mộtLàm chất khínào để nhận hai khí đó? Để nhậnbiết ion dd, người ta thêm vào dd thuốc thử tạo với ion ... axit HCl HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ Về nhà làm tiếp tập SGK SBT Chuẩn bị nội dung Bài 42: Luyện tập NHẬNBIẾTMỘTSỐ ION TRONG DUNG DỊCH Thank you ...
... tt ! Cõu 1: Na2CO3 Na2SO3 1-dd H2SO4 loãng + khí không màu, không mùi + khí không màu , mùi hắc sốc - lấy khí cho tác dụng với nớc brôm với dd thuốc tím dd nớc vôi d + khí tạo không màu nớc brôm...
... chất khí: Nhậnbiết khí CO2 Nhậnbiết khí SO2 Nhóm 1: Tiến hành thí nghiệm nhậnbiết nêu phương pháp nhậnbiết khí CO2? Nhóm 2: Tiến hành thí nghiệm nhậnbiết nêu phương pháp nhậnbiết khí SO2? ... chung để nhậnbiết chất khí dựa vào tính chất I Nguyên tắc chung vật lí tính chất hóahọc đặc để nhậnbiết trưng chất khí: Tiết 63: I Nguyên tắc chung để nhậnbiết chất khí: II Nhậnbiếtsố chất ... Ag+, Cu2+ II Nhậnbiếtsố khí: Hiện tượng: Xuất kết tủa màu đen không tan axit Nhậnbiết khí CO2 H2S + Pb2+ PbS ↓đen + 2H+ Nhậnbiết khí SO2 H2S + 2Ag+ Ag2S ↓đen + 2H+ Nhậnbiết khí H2S -...
... II Nhậnbiếtsố chất khí: Nhậnbiết khí CO2: Nhậnbiết khí SO2 : Nhậnbiết khí SO2 : - Thuốc thử: dung dịch nước Brôm SO2+ Br2+ 2H2O 2HBr + H2SO4 Màu nâu Không màu II Nhậnbiếtsố chất khí: Nhận ... đựng khí CO2 SO2 Hãy trình bày cách nhậnbiết khí Viết phương trình hoáhọc Bài 2: Dùng phương pháp hoáhọcnhậnbiết khí C2H2 SO2 Bài 3: Dùng phương pháp hoáhọcphânbiệt khí: O2 N2 Back Đáp án ... H2O I Nguyên tắc chung nhậnbiết chất khí Dựa vào tính chất vật lý tính chất hoáhọc đặc trưng VD: + H2S có mùi trứng thối + NH3 có mùi khai II Nhậnbiếtsố chất khí: Nhậnbiết khí CO2 - Thuốc...
... Bài 18 Thựchành ính chất số hợp chất nitơ Phânbiệtsốloạiphân bón hóahọc * Củng cố kiến thức tính chất amoniac, tính oxi hoá mạnh axit nitric Biết cách phânbiệtsốloạiphân bón hóahọc * ... (3): tượng xay => dung dịch phân bón Ca(H2PO4)2 Viết báo cáo thí nghiệm Tên học sinh: Lớp: Tên thực hành: Tính chất số hợp chất nitơ Phânbiệtsốloạiphân bón hoáhọc Thí nghiệm Thử tính chất ... nghiệm 4: Phânbiệtsốloạiphân bón hoáhọc + Dụng cụ: ống nghiệm, kẹp gỗ, đèn cồn + Hoá chất: (NH4)2SO4, KCl, Ca(H2PO4)2, dung dịch NaOH, quỳ tím, dung dịch AgNO3 Hãy cho biết tên thí + Tiến hành...
... oxi hoá muối kali nitrat nóng chảy + Dụng cụ: + Hoá chất: + Quan sát tợng, thí nghiệm phơng trình phản ứng: Phiếu học tập số 04 Tên thí nghiệm: Phânbiệtsốloạiphân bón hoáhọc + Dụng cụ: + Hoá ... trình *Nội dung tờng trình: Tên học sinh: Lớp: Tên thực hành: Tính chất số hợp chất nitơ Phânbiệtsốloạiphân bón hoáhọc Nội dung tờng trình: - Trình bày cách tiến hành thí nghiệm, mô tả tợng ... tính chất dung dịch amoni Tính oxi hoá axit nitric Tính oxi hoá muối kali nitrat nóng chảy Phânbiệtsốloạiphân bón hoáhọc VI/ Dặn dò, Củng cố Cách tiến hành Hiện tợng quan sát đợc, giải thích...